Takmičenje u Jevrejskoj školi 1. septembra. Zabavne igre i takmičenja za djecu i odrasle. Kućni praznici

Univerzalni izbor ideja za poklone za svaku priliku. Iznenadite svoje prijatelje i voljene! ;)

Dobar letnji dan dragi prijatelji. Ovaj materijal je kreiran specijalno za one koji ne žele da vide svoju decu kako zevaju i da im je dosadno tokom prve školske skupštine. Početak školske godine je pred vratima, većina učitelja i majki već razmišlja o tome kako svojoj djeci učiniti ovaj dan što zanimljivijim. Kao i uvijek, imam nekoliko ideja za vas. Moj prijedlog je da se tradicionalna postava razvodni interaktivnom tako što ćemo zakazati originalna takmičenja za Dan znanja 1. septembra.

Prilikom izrade scenarija za školski praznik, odrasli često zaborave da to, prije svega, rade za djecu, uključujući dugačke (često vrlo dosadne) govore zvaničnika u programu. Čak je i starijoj deci teško da stoje bez kretanja sve ovo vreme, a kamoli veoma malim učenicima. Pogotovo kada vrijeme nije ugodno sa jesenskom svježinom.

Takmičenja 1. septembra: karakteristike održavanja

Mi, naravno, ne možemo izaći na kraj sa funkcionerima - to je tradicija, od nje se ne može pobjeći. Ali u našoj je moći da organizujemo praznik tako da ga učenici pamte kao vedar, šaren događaj. A zabavna takmičenja pomoći će nam da prekinemo dosadni službeni dio programa.

Za predškolce, prvašiće i srednjoškolce ista takmičenja ne mogu biti podjednako zanimljiva, stoga je pri izradi plana događaja veoma važno uzeti u obzir uzrasne psihološke karakteristike svake kategorije prisutnih.

Ako je vaš zadatak da organizujete dan znanja u vrtiću, zapamtite da se dečija takmičenja veoma razlikuju od školskih. Njihov glavni zadatak:

  • stvoriti praznično raspoloženje među djecom,
  • probudi interesovanje za aktivnosti,
  • osloboditi se stresa i napetosti vezanih za početak godine, te eventualno napustiti poznatu porodičnu atmosferu u novo okruženje predškolske ustanove.

Ideje za vrtić

Takmičenja za mališane trebaju biti duhovita, razigrana i aktivna.

"što treba i ne treba"

Svrha takmičenja je da se djeci nenametljivo objasne pravila ponašanja tokom vrtlarskih aktivnosti. Ovo takmičenje je veoma lako voditi.

Voditelj navodi različite akcije, postavljajući pitanje: „Ko će...”? Učesnici, kada čuju ispravnu radnju, skaču sa svojih mjesta uzvikujući riječ “ja”. Ako voditelj navede neprihvatljivu radnju, djeca čučnu, pokrivajući usta dlanovima.

Pitanja koja se mogu postaviti: ko će vikati, slušati, prekidati, otići, pljunuti, uzeti komšijin alat, plesati, pjevati, pisati, crtati itd.

“Pomozite nastavniku da se pripremi za čas”

Cilj je naučiti timski rad i pobuditi interesovanje za razvojne aktivnosti.

Ponašanje: svaki tim dobija set predmeta koji se koriste u treningu. Na primjer, album, plastelin, štapići za brojanje, bilježnice, olovke. Učesnici moraju složiti sve predmete u hrpe za vježbanje matematike, jezika, čitanja, crtanja, modeliranja itd. Pobjednik je bio tim koji je najbrže pravilno sastavio najveći broj garnitura bez greške sa setom.

Ne zaboravite pohvaliti i nagraditi trud svakog učesnika.

Ne zaboravite na učenike prvog razreda

Prilikom pripreme takmičenja za prvačiće, vrijedi zapamtiti da se učesnici još ne poznaju. Za glavni cilj svih akcija postavite si neformalno upoznavanje, kao i stvaranje prijateljske atmosfere u budućem času.

Jednostavan, uzbudljiv kviz će dobro doći za 1. razred.

“Skupljanje aktovke”

Ponašanje: voditelj čita učenicima zagonetke. Svaki predstavlja predmet koji trebate ponijeti sa sobom u školu. U ovom takmičenju neće biti pobjednika, ali će biti puno smijeha i radosti. Usput, ako unaprijed razgovarate o ovom pitanju, možete djeci, nakon pogađanja, dati unaprijed kupljene olovke, gumice i olovke. Također se preporučuje da voditelj zbuni djecu demonstriranjem predmeta koji nije odgovor na zvučnu rimu. Nekoliko zagonetki na primjer:

Sa šarenim nosovima

I sami plešu na papiru.

Odrasli i djeca

Vole li šta? (olovke)

Od slova A do slova Z,

To nije ni atlas ni rečnik,

Prijatelj iz prvog razreda...bukvar

Udžbenik, dnevnik, olovka i šiljilo,

Večeras ga možete sami sastaviti i provjeriti.

Ti ideš u školu, ne na pecanje,

I tamo će vam trebati... aktovka.

Izgleda kao kutija

Stavio si ruke na mene.

Zar ga niste prepoznali?

Svima sam potreban... (pernica)

Moja glavna osobina je jednostavnost i direktnost. (vladar)

Radim sa njom svaki dan

I nisam previše lijen da radim.

Ima samo pet ocjena.

Volim svoju... (bilježnicu).

Pogodi ko je ova devojka

Pohranjen u đačkoj torbi,

Ona je napojnica

Ostavlja trag bez poteškoća,

Bez težine kao oblak,

I ona se zove... (Handle)

Radi tokom cijele godine

Daje svoje srce

Služi djeci kao stranica,

Školski asistent... (olovka)

Mogu zaslijepiti cijeli svijet

Kuća, auto, kakadu.

Gospodaru sveta fantazije,

Kutija je svijetla... (plastelin)

Sa jednostavnom olovkom,

Postoji jedan asistent:

ako pogriješite,

Ona će te spasiti.

"Test pažnje"

Još jedno divno takmičenje za prvačiće, aktivno, zove se „test pažnje“.

Procedura je vrlo jednostavna. Svi učenici stoje u krugu ili slobodno oko razreda. Voditelj (po mogućnosti ako je nastavnik), smješten u sredini, prikazuje različite pokrete uz muziku koje treba ponoviti. Unaprijed je prikazan jedan pokret koji se ne može ponoviti. Ko je bio nepažljiv i ponovio pokret eliminiše se.

Nakon ovakvih igara-takmičenja, učenicima je zagarantovano dobro raspoloženje tokom cijelog dana.

Osnovna škola

Organizacija praznika u osnovnoj školi takođe treba da bude vesela i aktivna.

Za 2. razred predlažem da se održi strip takmičenje "zapamti svoje drugove iz razreda". Djeci se daju papirići sa mnogo ispisanih imena i prezimena; dijete mora, ne gledajući okolo, označiti prezimena i imena svojih drugova iz razreda. Za nastavak zabave, momke dijelimo u timove i dajemo im zadatak da se postroje po abecednom redu. Vesela previranja i haos stalni su pratioci ove zabave.

Pozovite učenike 3. razreda da se sete svih svojih učitelja na isti način, a takođe i da igraju igru "pomoćni bibliotekar" Cilj igre je da ga nosite "u skladište" na glavi, bez podrške rukama, kao više knjiga. Bibliotekar za izdavanje knjiga nalazi se na suprotnom kraju učionice od magacina. Vrijeme rada 3-5 minuta.

U 4. razredu podijelite djecu u 2-3 tima za vođenje takmičenje u potrazi za pronalaženjem udžbenika ili slatkiša. Svi savjeti moraju biti odštampani i predstavljati zadatke za čije ispunjavanje je potrebno izvući iz pamćenja znanje stečeno u školi. Ova uzbudljiva akcija nikoga neće ostaviti ravnodušnim.

Organizacija praznika za srednje i srednje škole

Srednja škola. Za 5-6 razrede prikladna su takmičenja koja uključuju pažnju i inteligenciju. Djeci se to zaista sviđa "zabranjeno pismo". Ponašanje: prezenter imenuje slovo, koje je strogo zabranjeno izgovarati naglas. Facilitator postavlja pitanja učesnicima jedno po jedno. Odgovori moraju biti odabrani tako da ne sadrže zabranjeno slovo. (ako je slovo „I“ zabranjeno, Olya bi se trebala predstaviti kao Olga, Kolya kao Nikolaj, itd.)

Takođe, za srednjoškolce takmičenja u pokretu neće biti suvišna.

Iako kockanju nije mjesto u školi, igrajte za novac u igri "razmisli i obogati se". Trebat će vam dva tima, stavite dvije tegle na pod na kraju sobe, a učesnici se postroje na drugom kraju. Timovima se daju novčići koje učesnici moraju nositi i baciti u teglu bez upotrebe ruku, na glavu. Nakon određenog vremena, vrši se brojanje. Pobijedio je tim koji je prikupio najviše novca. Nakon utakmice sav novac se šalje u kantinu, a njime se kupuju i simbolične poslastice. (Ne zaboravite da operete svoj novac pre igranja!)

Za učenike 11. razreda ponudite zabavu koja pokazuje kako su se upoznali tokom jedanaest godina provedenih zajedno? Ako će se više klasa takmičiti u isto vrijeme, ponudite kapetane (odabrane iz svake klase) "nađi svoje" vezanih očiju bilo kojim znakom (izgovarajući glas A, ili dodirivanjem frizure, torbe, komada odeće). U okviru istog razreda možete se prepoznati po jednom dijelu tijela (prst, ruka, noga, uho, pramen kose). Praksa pokazuje da se takva zabava pamti sa smijehom nekoliko dana nakon prvog poziva.

Takmičenje za nastavnike i roditelje

Bilo bi lijepo da i roditelji i nastavnici smisle nešto zanimljivo.

  • Takmičenje će biti zabavno "Znam šta si radio prošlog ljeta." Učenici iz različitih razreda predaju bilješke voditelju s frazama koje opisuju njihove aktivnosti tokom proteklog ljeta. To može biti bilo šta, od "ništa" do "skakanje po gradu na jednoj nozi". Voditelj čita bilješke, a nastavnici pogađaju čiji je učenik. Nastavnik sa najviše tačnih odgovora pobjeđuje.
  • Molimo predložite roditeljima "pokloni skoli" Da bi to uradili, moraće da nacrtaju portrete nastavnika, direktora i direktora. Crtanje će biti timski rad, a poteškoća je u tome što su platna okačena dovoljno visoko da do njih možete doći samo skačući. Učesnici naizmjenično prilaze platnu i izvode 3-5 skokova. Ili dijele dijelove portreta među sobom. Zatim svi skaču dok ne izvuku svoj dio (nos, usta, itd.). Tim koji nacrta najrealističniji portret pobjeđuje.
  • Još jedna zabavna aktivnost bit će zadatak "sačuvaj lekcije." Voditelj priča o tome kako je školi odjednom ponestalo pokazivača, a bez njih škole, kao što znate, nigdje. Stoga roditelji hitno moraju spasiti situaciju. Dobivši samo toalet papir i selotejp, učesnici kreću na posao. Najkvalitetniji pokazivač pobjeđuje.

Nemoguće je nabrojati sva takmičenja, zabave i igre prikladne za septembarsku proslavu, a ja nisam imao takav cilj. Hteo sam samo da vas ohrabrim da razmislite o lakšim, prijatnijim, neobičnim opcijama za provođenje ovog dana.

Lajkujte ako sam uspio. Podijelite članak sa svojim prijateljima ako smatrate da je koristan i podijelite sa mnom svoje mišljenje o ovoj opciji održavanja proslave znanja. Predlažem da razmišljate u komentarima, birajući najbolje, najoriginalnije takmičenje! Vidimo se uskoro, prijatelji!

S poštovanjem, Anastasia Skoraceva

1. septembar je pred vratima, što znači da je vrijeme da razmislite o zabavnim takmičenjima i zabavi kojom možete zaokupiti školarce nakon ceremonije, dajući im odlično praznično raspoloženje i energiju za cijeli dan.
Predstavljamo vam 18 opcija za takve igrice koje se lako pripremaju, ali vrlo uzbudljive:

1. "Pecanje"
Potrebni detalji:
Konopac za skok u dalj (umesto toga možete koristiti konopac ili konopac, sa mekom loptom pričvršćenom na kraju).
Pravila igre:
Nekoliko ljudi može učestvovati u ovoj zabavnoj igri u isto vrijeme. Trebali bi formirati krug u sredini sa vođom. Trebalo bi da uzme konopac i počne da ga vrti, pokušavajući da podvuče kraj pod noge igračima, govoreći: "Uhvati, pecaj, uhvati!" Učesnici, zauzvrat, pokušavaju izbjeći dodirivanje “štapa za pecanje” skačući dok se približava. Kada jedan od učesnika dotakne konopac, smatra se da je „uhvaćen“ i mora da promeni vođu. Igra prestaje kada sva djeca igraju ulogu “ribara”.

2. "Uhvati pticu!"
Svi momci treba da stanu u krug i da se drže za ruke. Jedno od djece je imenovano "vrabac", drugo - "mačka". “Vrapac” postaje centar kruga, dok “mačka” ostaje izvan njega. Zadatak "mačke" je da uhvati "vrapca", "razbije" pleksus ruku i tako uđe u krug. Igrači moraju osujetiti ovaj cilj. Zabava se nastavlja sve dok se "vrabac" ne uhvati.

3. “Pull-gush”
Potrebni detalji:
zvono.
Pravila igre:
Učesnici su podijeljeni u parove i poređani duž linije koju je nacrtao vođa. 3 m od prve linije, nacrtana je još jedna. Igrači moraju stajati jedan do drugog, hvatajući partnera rukama savijenim u laktovima. Kada se oglasi zvono, parovi kreću do drugog reda. Pretpostavlja se da se prvo jedan učesnik kreće licem prema naprijed, a zatim mijenja smjer. Kada dođu do oznake, moraju se vratiti na svoje mjesto. Pobijedit će par koji to učini prije ostalih.

4. “Čini se da kiša dolazi…”
Potrebni detalji:
stolica;
plašt;
kišobran;
headdress.
Pravila igre:
Za učešće u štafeti, djeca se dijele u 2 tima sa jednakim brojem igrača i postrojavaju se jedan za drugim. Ispred svake od ekipa, na određenoj udaljenosti postavljena je stolica na kojoj leže kišobran, šešir i kabanica. Čuvši uzvik vođe, prvi učenik trči do stolice, oblači svu "zaštitnu opremu" i, otvarajući kišobran, kaže: "Čini se da kiša dolazi!" Zatim brzo skida kaput i šešir i vraća se svojim partnerima. Ostala djeca treba da rade slične radnje. Pobjeđuje ekipa koja završi štafetu ranije.

5. "Molekuli"
U igri učestvuju sva prisutna djeca, koja se moraju kretati u haotičnom redu, čujući riječi voditelja: „Atomi - molekuli, atomi - molekuli." Tada "kolovođa" iznenada uzvikne broj (na primjer, 5). Momci se moraju brzo grupirati (držati se za ruke, zagrliti, itd.) sa onoliko ljudi koliko je najavljeno (u ovom slučaju po 5 igrača). Ako neko nema dovoljno prostora u improvizovanoj „molekuli“, on zamenjuje vođu. Igra traje unaprijed određeno vrijeme.

6. “Odbojka riječima”
Svi prvaci stoje u širokom krugu. Jedan igrač baca loptu dok istovremeno imenuje predmet. Onaj kome je bačena lopta mora brzo da imenuje šta se radi sa ovim predmetom. Na primjer: "ptica - leti", "trava - raste" itd. Ko kaže gluposti napušta igru. Pobjeđuje onaj koji zadnji ostane.

8. "Kokoška i pilići"
Momci („kokoške“) se poredaju u 2 lanca, stojeći paralelno jedan s drugim. Na čelu svakog od njih je "kokoška". Prema konvencionalnom znaku vođe, "kokoška" mora uhvatiti "kokošku" iz susjedne veze. Onaj koji je umrljan pridružuje se drugom lancu. Pobjednik je "pile" koje ima najviše "pilića" nakon dogovorenog vremena.

9. “Mladi baštovani”
Potrebni detalji:
obruč – 8 kom.;
kanta – 2 kom.;
krompir – 5 kom.;
kanta za zalivanje – 2 kom.
Pravila igre:
Formiraju se 2 tima od po 4 učenika. Svakom od učesnika dodijeljena je određena uloga: prvi „orje zemlju“ (polaže obruče), drugi „sadi krompir“ (stavlja krompir u obruč). Treće je “zalijevanje” (trči oko svakog obruča, držeći kantu za zalijevanje u rukama), posljednje je “berba” (stavljanje krompira u kantu). Zatim se učesnici naizmjence mijenjaju. Pobjednik će biti četvorka koja će prva završiti „baštensku“ štafetu.

10. "Zabuna"
Ova jednostavna zabava pomaže podići raspoloženje djece. Odabrani vođa se mora okrenuti od igrača. U ovom trenutku pokušavaju da se „zbune“ držeći se za ruke i ne razdvajajući ih. Zadatak voditelja je i dalje da „odgonetne“ učesnike bez lomljenja ruku.

11. "Otkrivač"
Potrebni detalji:
baloni – (prema broju učesnika);
markeri.
Pravila igre:
Igra je savršena za učenike osnovne škole. Prvo, učesnici moraju "otkriti" novu zemlju tako što će naduvati svoj balon što je brže moguće. Onda treba isto tako brzo da "napune" ovu zemlju stanovnicima, crtajući flomasterom male figure muškaraca na lopti. Pobijedit će onaj čija se "planeta" pokaže kao "najnaseljenija".

12. "Pjevajte pjesmu!"
Među momcima se bira vođa i poziva sve igrače da otpevaju neku poznatu pesmu, na primer: „Neka pešaci trče nespretno kroz lokve...“. Na prvi pljesak djeca počinju naglas pjevati kratak odlomak, zatim se čuje drugi pljesak - i pjevanje treba nastaviti, ali samo mentalno, za sebe. Uz još jedan pljesak, ponovo se nastavlja glasno pjevanje. Ovo se ponavlja sve dok se jedan od učenika ne izgubi. Zatim zamjenjuje vođu i postaje glavni pjevač.

13. "Sharp Shooter"
Potrebni detalji:
šešir;
orasi – 5 kom.
Pravila igre:
Nakon što su stajali na određenoj udaljenosti (najmanje 40-50 cm) od šešira, djeca moraju bacati orahe u njega, pokušavajući pogoditi "metu". Pobjednik je onaj čiji 5 oraha upadne u šešir.

14. "Sleight of Hand"
Iz svake ekipe izlazi po 1 osoba i stoji u blizini. Spavaju se za ruke tako da jedno dijete ima slobodnu desnu ruku, a drugo lijevu. Sa ovim slobodnim rukama, oni moraju upakovati ponuđeni predmet u paket, vezati ga trakom i napraviti lepu mašnu. Par igrača koji najbrže obavi ovako težak zadatak osvaja nagradu.

15. "Lanac"
Potrebni detalji:
spajalice – 1-2 kom.
Pravila igre:
U predviđenom vremenu (recimo, 2 minuta), učesnici moraju sastaviti lanac spajalica. Tim čiji je lanac duži će pobijediti.

16. "Ne dozvoli da lopta padne"
Potrebni detalji:
balon (naduvan).
Pravila igre:
Djeca stanu u krug i jedan od učesnika baca balon uvis. Drugi igrači moraju osigurati da ne dodiruje pod laganim odbijanjem. Takva zabava postat će još zanimljivija ako se zadatak zakomplicira: školarcima je zabranjeno da rukama udaraju loptu.

17. "Igra pogađanja"
Nastavnik traži od izlagača da pokretima prikaže bilo koje stvorenje, predmet ili radnju. Na primjer:
osoba koja jede limun;
pingvin;
turista koji se nađe u nepoznatom gradu itd.
Zadatak učesnika je da pogode šta tačno prezenter prikazuje.

18. “Jestivo – nejestivo”
Ova igra, koju svi vole od ranog djetinjstva, savršena je za zabavu mlađih školaraca 1. septembra.
Potrebni detalji:
lopta.
Pravila igre:
Od sve djece koja učestvuju, morate odabrati vođu. On podiže loptu, a ostali igrači sjedaju naspram njega. Imenujući jestivi predmet („jabuka“, „tjestenina“ itd.), voditelj baca loptu jednom od učesnika, koji je mora uhvatiti. Čim se objavi naziv nejestivog predmeta, učenik kome je bačena lopta mora je vratiti. Onaj ko pogreši napušta igru. Preostali učesnik pobjeđuje.

Vodeći:Zdravo djeco!

Veoma nam je drago da vas vidimo danas!

Različiti ljudi žure da uče.

U našoj domovini se obilježava Dan znanja.

Festival znanja u septembru.

Ovaj praznik je najvažniji

Ovo je praznik za svu djecu.

Ovaj dan je svuda za nas

Cela zemlja slavi.

Ovaj dan je najbolji

Dobar dan kalendara!

Vodeći: Svima vam čestitamo praznik i želimo da vam se svima dopadne i da ga zapamtite. Ovim danom otvara se školska godina. Neka vam bude uzbudljivo, zanimljivo i neka vam donese nova znanja, otkrića i nove prijatelje.

Vodeći: Ljudi, koje je danas godišnje doba?

Tako je - jesen! I vrijeme je za polazak u školu. Spreman si?

1 takmičenje "U školu"

1 igrači imaju ruksake iza sebe, djeca trče stazom, trče po lokvama, vraćaju se i dodaju ruksake sljedećim igračima.

Vodeći: Vole li se naša djeca igrati?

Djeca. Da!

Vodeći: Onda predlažem da igrate zanimljivu igru.

Ako se slažete sa onim što kažem, onda odgovorite: "Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji." Ako se ne slažete sa mnom, šutite.

2 takmičenje

Igra "Ja sam, ja sam, sve su to moji prijatelji!"

Vrtić je danas zaživeo

Nakon ljetnih praznika.

Svijet znanja, djeco, veoma je složen.

Ko je spreman da ide tamo? (odgovor).

Ko će proučavati pisma?

Čitate polako?

Neće gnjaviti mamu:

“Pa pročitaj bar malo” (odgovor).

Ko je dizajner, prijatelji,

Možete li to savladati bez poteškoća?

"Jeep" i "Volvo" će se sklopiti,

Hoćeš li voditi tatu u vrtić? (odgovor)

Ko će pevati i plesati,

Tako da je kasnije ocjena "5"

Primati na časovima? (odgovor)

Ko voli da spava ujutru

I propustite vježbe?

Ko je hirovit i lijen

Hajde, odgovori brzo! (odgovor)

Vodeći: Bravo momci, niko nije pogresio! Ali istina je da kažu da su najveseliji ljudi na planeti deca.

Vodeći: Djeco, šta vaš učitelj treba pokloniti na Dan znanja?

Tako je cveće!

3 takmičenje "Pokupi buket!"

U velikoj vazi u sredini sale stoji cvijeće, djeca naizmjenično trče do cvijeća, uzimaju po 1 cvijet i daju ga svojim učiteljicama.

Vodeći: Kako ste vi divni momci! Da znamo sve na svetu, Znanje ćemo steći u vrtiću! Koji?

djeca:(u refrenu)

farba

dizajn

Vodeći: Naprijed! Svijet znanja čeka na vas!

4. takmičenje "Svijet znanja"

U centru hodnika na stolu je sav školski pribor, djeca naizmjenično trče, biraju 1 od njih, stavljaju ih u aktovku i trče nazad, dodaju aktovku sljedećem itd.

Vodeći: Imali smo odličnu igru, djeco. A pogledajte ko nam je došao u goste (svira muzika i svira fiksik iz crtića)

Fixik: Zdravo momci! I došao sam ti sa zagonetkama, hoću da znam kako si se spremao za novu školsku godinu.

Slušajte pažljivo:

1. Ako izbrusite,

Možete crtati šta god želite!

Sunce, more, planine, plaža.

Šta je ovo?. (olovka)

2. Zalijepi brod, vojniče,

Parna lokomotiva, auto, mač.

I to će vam pomoći

Višebojni (papir)

3. Ja sam važan predmet za školu.

Da napravite kocku od papira,

Avion, kućica od kartona,

Aplikacija za album,

Nemoj me sažaljevati.

Ja sam lepljiva, viskozna. (ljepilo)

4. Sadrži pernicu i sveske

I sendvič za doručak.

Svi udžbenici su ok

Učenik ga nosi u školu.

Sjaji kao sjaj -

Predivno iza leđa. (ranca)

5. Svi crteži će biti trenutno izbrisani,

Ako ona nastavi. (gumica za brisanje)

Fixik: A sada je vrijeme za ples!

Djeca izvode prethodno naučeni ples.

Ples "Fiksije"

Vodeći: Sretan Dan znanja, momci!

Publikacije na temu:

Sportska zabava "Zarnitsa" za djecu srednje grupe Opštinska predškolska obrazovna ustanova Vrtić br. 41 „Lasta“, Ulan-Ude „Zarnica“ u vazduhu za decu srednjeg predškolskog uzrasta.

Sportska zabava za Dan djeteta Sportska zabava za praznik „DAN DETETA“ Vaspitač: Golikova N. A. Svrha: 1. Formirati ideju o prazniku.

Mesto održavanja: teretana. Sadržaj programa: nastaviti širiti znanje o kulturi naroda južnog Urala, konsolidirati znanje.

Svečana zabava 1. septembra “Bomboni znanja” Svečana zabava posvećena 1. septembru. 2016 Za sve grupe Sva deca ulaze u salu uz muziku i zauzimaju svoja mesta. Ved. :.

Muzička i sportska zabava za djecu od 3-4 godine “Dan zdravlja”(mladinske i zdravstvene grupe) Svrha: stvaranje prazničnog raspoloženja; jačanje znanja djece o zdravom načinu života; pojašnjenje.

Sportska zabava za djecu od 3-4 godine Cilj: stvaranje prazničnog raspoloženja; učvršćivanje znanja djece o zdravom načinu života, razvijanju brzine, skakačnosti i spretnosti u igricama.

Sportska zabava u starijoj grupi "Carlson u posjeti djeci" Svrha. Ohrabriti djecu i roditelje da prihvate zdrave stvari.

:s:Kako obično prolazi prvi septembar u osnovnoj školi? Zabavno je i radosno, jer je ovo pravi praznik i za školarce i za nastavnike. Počinje nova akademska godina, puna utisaka i otkrića i, naravno, sticanja novih znanja. Na svečanom saboru zazvoni prvo zvono, a djeca idu u svoje razrede. A kako biste ih lakše prilagodili novoj godini studija, možete organizirati praznik 1. septembra uz igre i takmičenja. U njima će se djeca moći bolje upoznati i jednostavno opustiti pred novim obrazovnim postignućima. Predstavljamo vam nekoliko zanimljivih takmičenja koja će prvi septembar učiniti zanimljivim za nastavnike.:f:

  • Dostupni materijali
  • Dobro raspoloženje :)
  • "Razumi me". Svi učenici u odeljenju moći će da učestvuju u ovom zabavnom takmičenju. Morat će se podijeliti u dva tima. Svaki od njih će naizmjence pogađati nazive objekata koje je prikazao član protivničkog tima. Za takmičenje će biti potreban sto. Na njemu će biti postavljene unaprijed pripremljene kartice na kojima će biti prikazan zadatak. Na početku igre, član prvog tima uzima kartu i pokazuje članovima protivničke ekipe šta je na njoj vidio. Morate pokušati objasniti što jasnije, ali bez riječi, samo pokretima. Dozvoljeno vam je da se krećete s mjesta na mjesto i koristite svoje noge i ruke. Učesnici koji pogode skrivenu riječ mogu postavljati pitanja. Kao odgovor, mogu dobiti riječ "da" ili "ne" - pitanje treba postaviti samo u takvom obliku da se na njega može odgovoriti jednosložno, klimanjem ili odmahujući glavom. Tim koji pogodi najviše riječi pobjeđuje u takmičenju.
  • "Kakva riječ?". Svi učesnici su također podijeljeni u dvije ekipe. Nastavnik, koji vodi takmičenje, će smisliti riječ, a učenici je moraju pogoditi. Prvo odgovara prvi tim, a ako je odgovor netačan, onda drugi iznosi svoju verziju, ali ako je i ona pogrešna, onda ponovo odgovara prvi, i tako sve dok se ne dobije tačan odgovor. U narednom kolu, ekipa koja je izgubila odgovara prva. Pravo na prvi odgovor se može odigrati. Pobjeda će ostati za tim koji pogodi najviše riječi. Za ovakvo takmičenje za školarce 1. septembra, moraćete da se pripremite unapred pronalaženjem odgovarajućih pitanja. Za mlađe školarce one bi trebale biti jednostavne, za stariju djecu trebale bi biti teže.
  • "Plum Speaker". Još jedno zabavno takmičenje koje na razigran način pomaže u razvoju govora kod prvačića. Umjesto šljiva možete koristiti druge sitne bobice, komadiće voća ili kolačiće. Volonter koji postane prvi učesnik uzima puna usta hrane i počinje da recituje neki unapred pripremljen tekst za takmičenje. Svi ostali učenici treba da pokušaju da ga razumiju i prepričaju ono što su čuli. Pobijedit će onaj ko to najpreciznije uradi - dobija nagradu.
  • "Slaganje zagonetki." Morat ćete unaprijed pripremiti nekoliko zagonetki. Da biste to učinili, na listu Whatman papira nacrtaju se sve vrste školskog pribora - aktovka, radni sto, globus, udžbenik itd., a na drugoj strani lista je napisana zagonetka koju mora pogoditi učesnike takmičenja. Nakon toga listovi se režu na komade slagalice. Položene su na pod sa slikama okrenutim prema gore i pomiješane. Zadatak učenika je da svaki uzme slagalicu i počne sastavljati sliku. Kada je ovaj zadatak završen, oni okreću slagalicu i daju odgovor na zagonetku. Tim koji to prvi uradi pobjeđuje.
  • Prvi septembar nije samo školski, već i porodični praznik. Uz pomoć takmičenja koje nudimo, pretvorićete dan upoznavanja škole u uzbudljivu avanturu, pravi praznik za celu porodicu.

Voditelj za takve igre može biti obučen u jesenski kostim, ili u kostim na slovo "A", a ako postoje dva voditelja, onda su najbolji likovi za njih Znayka i Dunno. Kako bismo pomogli djeci da upamte nazive školskih predmeta, podijelili smo igre na odgovarajuće teme.
Dakle, prva tema je matematika.
"Poslovice s brojevima." Da bi se zagrijali, djeca bi trebala zapamtiti što više poslovica i izreka koje sadrže brojeve. Da biste to učinili, možete podijeliti učesnike u timove ili jednostavno imenovati poslovice jednu po jednu.
"Broj u krug." Ova igra nije prikladna za prvačiće, potrebna su malo starija djeca. Pravila su sljedeća: svi stoje u krugu i moraju naizmjenično nazivati ​​brojeve od 1 do 70. Ali postoji jedan uvjet - ne možete imenovati brojeve koji sadrže broj 7 (na primjer, 27), ili brojeve koji su djeljivi sa 7 (na primjer, 14 ili 42) . Umjesto takvog broja, samo trebate reći "do". Pogrešan igrač napušta krug i igra se nastavlja.
"Trougao, krug, kvadrat." Učestvuju dva tima od po 12 ljudi. Svi učesnici se nasumično kreću uz muziku sve dok voditelj glasno ne najavi bilo koju od ovih figura - trougao, krug ili kvadrat. Timovi moraju brzo formirati ovu figuru; tim koji to uradi brže pobjeđuje.
Sada ruski jezik.
"igra riječi" Voditelj naizmjenično baca loptu djeci, uz dozivanje bilo kojeg slova. I dijete mora odmah smisliti riječ koja počinje ovim slovom i baciti loptu nazad. Igrač koji ne izgovori riječ u roku od 10 sekundi eliminira se iz igre.
"Abeceda". Za ovu igru ​​djeca su podijeljena u dvije ekipe sa istim brojem učesnika. Na znak vođe, moraju se poredati u red po abecednom redu, odnosno po početnom slovu svog imena ili prezimena. Prvi tim koji završi ispravnu formaciju pobjeđuje.
"Pogodi riječ". Voditelj pogađa neki predmet iz okoline i govori djeci koje je slovo ove riječi i koliko slova sadrži. Pobjeđuje dijete koje prvo pogodi šta je predmet. Igra se može ponoviti nekoliko puta.
"Dopuni riječ." Učesnici su podijeljeni u nekoliko timova od 4-5 ljudi. Svaki tim dobija list papira sa deset slogova (na primjer, KA-, BI-, MO-, RU-, PO-, SA- i tako dalje). Igrači moraju dodati još jedan slog što je prije moguće kako bi napravili 10 cijelih riječi. Tim koji brže završi zadatak pobjeđuje.
Sljedeća tema je svijet oko nas.
"Šuma, močvara, jezero." Za ovu igru ​​morate razgraničiti tri zone, na primjer, crtanjem krugova na tlu ili jednostavno postavljanjem stolica u prostoriju. Jedna zona je šuma, druga je močvara, treća je jezero. Voditelj glasno imenuje bilo koju životinju ili biljku, a učesnici igre trče u područje gdje se, po njihovom mišljenju, nalazi. Na primjer, ako prezenter kaže "žaba", tada igrači moraju utrčati u krug koji označava "močvaru", a oni koji utrčavaju u "šumu" ili "jezero" eliminiraju se iz igre.
"Kretanje molekula." Ako djeca zbog svog uzrasta još ne znaju šta su atomi i molekule, onda im voditelj popularno objašnjava da su atomi najmanje čestice od kojih nastaju molekule, te da te molekule mogu sadržavati dva, tri ili pet atoma . Igra je sljedeća: svi učesnici se nasumično kreću po mjestu, prikazujući "atome". Ovdje voditelj naziva broj, na primjer: "molekul od tri atoma" - tada se učesnici moraju brzo razbiti u trojke, držeći se za ruke. Kada vođa kaže: "Reakcija je gotova", "molekuli" se ponovo raspadaju na "atome" i igra se nastavlja. Igrači koji nisu uključeni u "molekule" privremeno se eliminiraju iz igre, ali se mogu vratiti u nju nakon jedne formacije.
"Rijeke, gradovi, mora." Djeca se poređaju u red, a voditelj broji, pokazujući redom na svakoga: “rijeke, gradovi, mora, rijeke, gradovi, mora...”. Kada se vođa iznenada zaustavi, onaj na koga je pokazao mora nazvati rijeku, grad ili more, ovisno na kojoj je riječi stao.
I naravno, fizičko vaspitanje.
"Tri, trinaest, trideset." Voditelj objašnjava i pokazuje djeci da kada kažu "tri" treba da ispruže ruke naprijed, "trinaest" - rašire ruke u stranu, "trideset" - stave ruke na pojas. Tada voditelj počinje brzo da proziva brojeve, pokazujući pokrete koje svi ponavljaju. Zatim, da zbuni djecu, prezenter naziva broj, dok pravi pokret koji odgovara drugom broju. Nepažljivi učesnici koji ponavljaju pogrešan pokret eliminišu se iz igre.