वरिष्ठ समूह में पैकेजिंग के दूसरे जीवन के लिए परियोजना

विषय: "पैकेजिंग का दूसरा जीवन"

जीवन के दौरान, किसी व्यक्ति के लिए हर तरह का कूड़ा-कचरा और विभिन्न अपशिष्ट छोड़ जाना आम बात है। प्रत्येक घर में भारी मात्रा में विभिन्न घरेलू अपशिष्ट उत्पन्न होते हैं, जिन्हें अंततः लैंडफिल में फेंक दिया जाता है और जला दिया जाता है।

परियोजना विवरण:

यह परियोजना पर्यावरण के प्रति देखभाल का रवैया बनाने के लिए पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों और परिवारों के बीच बातचीत के नए प्रभावी रूपों को उजागर करती है। यह परियोजना माता-पिता के साथ पारंपरिक और इंटरैक्टिव कार्य प्रस्तुत करती है। यह परियोजना पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के कर्मचारियों को संबोधित है और इसका उपयोग माता-पिता घर पर बच्चों के पालन-पोषण में कर सकते हैं। यह परियोजना शैक्षणिक साहित्य स्रोतों का अध्ययन करने, मूल विचारों का परीक्षण करने, पर्यावरणीय मुद्दों पर हमारे किंडरगार्टन और परिवार के अनुभव को सारांशित करने का परिणाम है।

रोमानचुक गैलिना व्लादिमीरोव्ना MBDOU "DS नंबर 29 "चेबुरश्का" में शिक्षिका हैं, ड्रुज़ अन्ना लियोनिदोव्ना MBDOU "DS नंबर 29 "चेर्बाश्का" में शिक्षिका हैं।

परियोजना प्रतिभागी:

शिक्षक;

पॉलाकोवा विटालिना सर्गेवना (बच्चा), करंड्युक वेलेंटीना मिखाइलोव्ना (मां), पॉलाकोव सर्गेई विटालिविच (पिता)

"डॉल्फ़िन" समूह के बच्चे और उनके माता-पिता।

कार्यान्वयन अवधि:

6 महीने

रचनात्मक

विशेषज्ञ कार्य का आधार:

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "डीएस नंबर 29 "चेबुरश्का"

1 परिचय-2

2 वस्तु -

3 लक्ष्य एवं उद्देश्य –

4 पद्धतिगत तकनीकें -

5 प्रारंभिक कार्य -

6 सामग्री -

7 कार्यान्वयन चरण -

1 परिचय

हाल के वर्षों में अन्य पर्यावरणीय समस्याओं के बीच कूड़े की समस्या भी सामने आई है।

अधिकांश घरेलू कचरा प्राकृतिक रूप से विघटित नहीं होता है या इसकी अपघटन अवधि बहुत लंबी होती है। उदाहरण के लिए, कागज को विघटित होने में 2 वर्ष लगते हैं, एक टिन के डिब्बे को विघटित होने में 90 वर्ष लगते हैं, एक एल्यूमीनियम कोला को विघटित होने में 500 वर्ष लगते हैं, और कांच को विघटित होने में 1000 वर्ष से अधिक समय लगता है।

हमारा परिवार प्रतिदिन बहुत सारा कचरा बाहर फेंकता है: प्लास्टिक की बोतलें, खाद्य पैकेजिंग, प्लास्टिक बैग, विभिन्न उत्पादों के कांच के कंटेनर, बक्से, कैंडी रैपर। हर चीज़ को सूचीबद्ध करना असंभव है। पहले, हमने इस तथ्य के बारे में नहीं सोचा था कि इस कचरे का बड़ा हिस्सा नए उद्देश्यों के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है, जो एक मूल शिल्प का आधार बनेगा। और अगर आप कम कचरा बाहर फेंकेंगे तो पर्यावरण अधिक पर्यावरण के अनुकूल होगा। हमारा किंडरगार्टन "पारिवारिक पर्यावरण परियोजनाएं" प्रतियोगिता की मेजबानी कर रहा है। हमें "पैकेजिंग का दूसरा जीवन" श्रेणी में एक प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया गया था। और फिर हमारे परिवार ने इस बारे में सोचना शुरू किया कि जो कुछ सचमुच लैंडफिल में फेंक दिया गया था उससे हम कौन से दिलचस्प शिल्प बना सकते हैं और इस तरह पर्यावरण प्रदूषण को कम कर सकते हैं। इस तरह इस विचार का जन्म हुआ - प्रयुक्त पैकेजिंग को दूसरा जीवन देने का।

2. अध्ययन का उद्देश्य, विषय, कार्य और उद्देश्य

अध्ययन का उद्देश्य:मानव जीवन में पैकेजिंग का उपयोग।

अध्ययन का विषय:पैकेजिंग

इस अध्ययन का उद्देश्य:जीवन में विभिन्न पैकेजिंग का उपयोग करना सीखें, जिससे पर्यावरण को अनावश्यक कचरे से बचाया जा सके, प्रति सप्ताह एक परिवार में जमा होने वाली घरेलू पैकेजिंग की संरचना और मात्रा निर्धारित की जा सके; सीखें कि विभिन्न पैकेजिंग के प्रारंभिक उपयोग के बाद उनका उपयोग कैसे खोजा जाए।

अनुसंधान के उद्देश्य:प्रयुक्त पैकेजिंग ढूंढें और जांचें; एक परिवार के घर में दिखाई देने वाले विभिन्न पैकेजों का संग्रह इकट्ठा करें, पैकेजों को श्रेणियों में क्रमबद्ध करें, उनका वजन करें, डेटा को एक तालिका में दर्ज करें, घरेलू पैकेजिंग से पर्यावरण प्रदूषण को कम करने में मदद करें, उन्हें विभिन्न शिल्पों के रूप में दूसरा जीवन दें .

3. परियोजना की प्रासंगिकता और इसकी परिकल्पना

परियोजना की प्रासंगिकता:पैकेजिंग सामग्री के रूप में घरेलू कचरा पर्यावरण को प्रदूषित करता है। उनमें से अधिकांश प्राकृतिक परिस्थितियों में विघटित नहीं होते हैं या उनकी अपघटन अवधि बहुत लंबी होती है। स्वच्छ वातावरण बनाने के लिए, हमें हमारे द्वारा फेंकी जाने वाली पैकेजिंग की मात्रा को कम करने की आवश्यकता है, और ऐसा करने के लिए हमें इसे एक नया जीवन देने की आवश्यकता है।

परिकल्पना:यदि घरेलू पैकेजिंग अपशिष्ट पर्यावरण को प्रदूषित करता है, तो इसे घर के लिए उपयोगी चीजों के रूप में पुन: उपयोग करना आवश्यक है। क्या किसी व्यक्ति के जीवन में खाली, अनावश्यक पैकेजिंग का उपयोग करके उसे दूसरा जीवन देना संभव है?

4. पद्धति संबंधी तकनीकें:प्रयोग, विश्लेषण, सूचना संग्रह, सामान्यीकरण।

5. प्रारंभिक कार्य:"आइए बुलफिंच को देखने के लिए जल्दी से बाहर निकलें" (संचारी गतिविधि); "पक्षियों का दौरा" (संज्ञानात्मक गतिविधि); "सर्दियों में पक्षियों को खाना खिलाएं" (संचारी गतिविधि, चित्र पर आधारित बातचीत); वी. ज़िवागिन की कथा पढ़ना "यह यार्ड में ठंढा है", एस. उपदेशात्मक खेल "विवरण द्वारा अनुमान लगाएं"; घर के बाहर खेले जाने वाले खेल।

6. सामग्री:भोजन के लिए प्लास्टिक की बोतलें, कार्डबोर्ड और कागज के बक्से, घरेलू रसायन, प्लास्टिक के कप, कैंची, गोंद, रंगीन कागज, सुआ, रस्सी, साटन रिबन, विभिन्न कपड़ों के टुकड़े, प्लास्टिक बैग,

7. परियोजना कार्यान्वयन चरण

स्टेज I तैयारी।

परियोजना शुरू करने से पहले, हमने पुस्तकों, इंटरनेट संसाधनों से जानकारी एकत्र की और संचित अनुभव का सारांश दिया। हमने अपने लिए निम्नलिखित लक्ष्य निर्धारित किया है: सप्ताह भर में हमारे परिवार में जमा हुई घरेलू पैकेजिंग की संरचना और मात्रा निर्धारित करना; सीखें कि विभिन्न पैकेजिंग के प्रारंभिक उपयोग के बाद उनका उपयोग कैसे खोजा जाए।

परियोजना के प्रारंभिक चरण में, हमने एक प्रयोग करने और यह पता लगाने का निर्णय लिया कि हमारा परिवार प्रति सप्ताह कितना पैकेजिंग कचरा फेंकता है। ऐसा करने के लिए, हमने शोध किया: एक सप्ताह के दौरान, हमने पैकेजों को अलग-अलग 4 बैगों में एकत्र किया:

1) कागज की बर्बादी;

2) कांच;

3) धातु;

4) सिंथेटिक सामग्री।

3 लोगों का एक परिवार कूड़ा बीन रहा था. एक सप्ताह के भीतर हमारे पास निम्नलिखित परिणाम थे:

कचरे के प्रकार	संग्रह परिणाम (किग्रा)
कागज की बर्बादी
प्लास्टिक की पैकेजिंग

हमने विभिन्न प्रयुक्त पैकेजिंग से एक संग्रह तैयार किया है। सबसे पहले, हमने घर पर सभी खाली बक्से, पैकेजिंग और उपयोग किए गए कंटेनर एकत्र किए। हमें एक किताब मिली जिसमें घरेलू वस्तुओं से विभिन्न शिल्पों का वर्णन किया गया था और बताया गया था कि विभिन्न पैकेजिंग से कितनी उपयोगी चीजें बनाई जा सकती हैं। कांच के जार और बोतलों से आप फूलदान और पेंसिल होल्डर बना सकते हैं। दही, खट्टा क्रीम और किण्वित पके हुए दूध के गिलास का उपयोग अंकुरों के लिए बर्तन और स्टेशनरी वस्तुओं के रूप में किया जा सकता है। आप मेयोनेज़ और जैम के लिए प्लास्टिक की बाल्टियों में इनडोर फूल लगा सकते हैं, और ढक्कन को ट्रे के रूप में उपयोग कर सकते हैं। विभिन्न आकृतियों और आकारों की प्लास्टिक की बोतलों से आप सुंदर फूल, फूलदान बना सकते हैं, और बोतलों के संकीर्ण हिस्से का उपयोग पानी के डिब्बे, पक्षी फीडर और गुड़िया के लिए फर्नीचर के रूप में किया जा सकता है। अन्य पैकेजिंग का भी उपयोग किया जा सकता है, आपको बस अपनी कल्पना का थोड़ा उपयोग करना होगा।

चरण II. व्यावहारिक

किंडरगार्टन में, गैलिना व्लादिमीरोवाना ने कक्षा में बात की कि सर्दियों में पक्षियों के लिए अब कितना मुश्किल है, और हम लोगों को उनकी मदद करनी चाहिए और उन्हें खाना खिलाना चाहिए। हमने पक्षी भक्षण बनाने के लिए हमारे पास मौजूद पैकेजिंग का उपयोग करने का निर्णय लिया।

1 पक्षी फीडर.

पक्षियों के लिए फीडर पांच लीटर की प्लास्टिक की बोतल से बनाए गए थे।

माँ ने फीडर को व्यावहारिक और सुंदर दोनों बनाने का सुझाव दिया। हमने घर के आकार में एक फीडर बनाया। पिताजी ने छेद काटने में मदद की। और मैंने और मेरी माँ ने इसे सजाया।

हमने सावधानी से काम करने की कोशिश की. माँ ने प्लास्टिक की बोतलों से फूल काटे और हमने उनका उपयोग फीडर की छत को सजाने के लिए किया। हमने फीडर को किंडरगार्टन में ले जाने और समूह में बच्चों को यह बताने का फैसला किया कि हमने उन्हें कैसे बनाया और उनकी क्या आवश्यकता है।

लोगों ने हमारी बात ध्यान से सुनी और वे फीडर बनाकर पक्षियों की मदद भी करना चाहते थे। सभी लोग बड़ी इच्छा और रुचि से काम करने लगे। वे घर से विभिन्न प्लास्टिक की बोतलें, कंटेनर और पैकेजिंग लाए।

गैलिना व्लादिमिरोव्ना ने कैंची से सभी तरफ की खिड़कियाँ काट दीं और बच्चों ने उन्हें सजाया। काम करते समय, हमें याद आया कि हमारे गाँव में किस तरह के शीतकालीन पक्षी रहते हैं। वे कैसे दिखते हैं, उन्हें क्या खाना पसंद है। (टाइटमाउस को लार्ड पसंद है, बुलफिंच को रोवन बेरी पसंद है, गौरैया उत्सुकता से अनाज चुगती है)। फीडर बहुत चमकीले और रंगीन निकले।

हमने उन्हें अपने समूह के क्षेत्र में लटका दिया है और आशा करते हैं कि वे हमारे किंडरगार्टन में आने वाले पक्षियों की मदद करेंगे।

पक्षी भक्षण बनाने के बाद, लोगों ने अन्य पैकेजिंग के लिए उपयोग खोजने का निर्णय लिया।

2. शिल्प "मेंढक राजकुमारी"

किंडरगार्टन में "मेरी पसंदीदा रूसी लोक कथा" नामक एक सप्ताह था और मैंने और मेरी मां ने मेंढक राजकुमारी बनाने का फैसला किया। हमें दो लीटर की प्लास्टिक की बोतल, हरे कपड़े का एक टुकड़ा, तरल गोंद, कैंची और सोने के कार्डबोर्ड की आवश्यकता थी। हमने बोतल को कैंची से काटा, उसे कपड़े से ढक दिया, कागज से आंखें और पंजे बनाए, मार्कर से मुंह बनाया और कार्डबोर्ड से एक मुकुट बनाया। मेंढक बहुत सुन्दर और हँसमुख निकला।

शिल्प को प्रदर्शनी के लिए किंडरगार्टन में लाया गया था। लड़के उसे सचमुच पसंद करते थे।

3. शिल्प "मजेदार खिलौने"।

हमने डिस्पोज़ेबल कप का उपयोग भी ढूंढ लिया है। नए साल के पेड़ को सजाने के लिए, हमने नए साल की घंटियों के रूप में क्रिसमस पेड़ की सजावट करने का फैसला किया। इसके लिए हमें दो कप, एक लाल साटन रिबन, एक सोने का रिबन और गोंद की आवश्यकता थी। तरल गोंद का उपयोग करके कपों को एक साथ चिपकाने के बाद, हमने उन्हें रिबन से सजाया, और एक पतले रिबन से खिलौने के लिए एक लूप बनाया।

4. शिल्प "फूल"।

8 मार्च की छुट्टियों की पूर्व संध्या पर, हमारे परिवार ने प्लास्टिक की बोतलों से फूलों की व्यवस्था करने का फैसला किया। सबसे पहले, मैंने और मेरी मां ने गुलाब बनाने का फैसला किया। इसके लिए हमें कैंची, गोंद, अख़बार ट्यूबों से बुनी हुई एक टोकरी, एक लाइटर और स्वयं प्लास्टिक की बोतलों की आवश्यकता थी। मेरी माँ और मैंने पैकेज के नीचे से भविष्य के गुलाबों के लिए पंखुड़ियाँ काट दीं और उन्हें लाइटर से हल्के से जला दिया, जिससे हमें फूल के विवरण को मोड़ने की अनुमति मिली। उसके बाद, हमने कलियों से पंखुड़ियाँ एकत्र कीं और, तरल गोंद का उपयोग करके, उन्हें टोकरी के ढक्कन पर लगाया, जिसे हमने रिबन से सजाया। फूल बहुत असामान्य निकले, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि वे कभी नहीं मुरझाएँगे, और उन्हें कूड़ेदान में फेंकने की आवश्यकता नहीं होगी।

गुलाब के गुलदस्ते से प्रेरित होकर, हमने अपने कमरे की खिड़की को नाजुक वसंत के फूलों - बर्फ की बूंदों से सजाने का फैसला किया। इन्हें बनाने के लिए, हमने एक हरे रंग की प्लास्टिक की बोतल ली, जिसे हमने काट दिया और पतली स्ट्रिप्स - तनों में आधा काट दिया। हमने प्लास्टिक की थैलियों से कई छोटे घेरे काट दिए और उन्हें स्टेपलर का उपयोग करके बंडलों में बांध दिया। हमने फूलों को गोंद के साथ तनों से जोड़ा - हमें गमले में ही आश्चर्यजनक रूप से नाजुक वसंत का गुलदस्ता मिला।

5 विविध

हम अपने सभी शिल्प किंडरगार्टन में लाए। शिक्षकों ने इन्हें बच्चों और विद्यार्थियों के अभिभावकों को दिखाया। यह बहुत अच्छा है कि हमारे कार्यों ने वयस्कों को विभिन्न प्रकार की पैकेजिंग से विभिन्न शिल्प बनाने के लिए प्रेरित किया। तो हमारे संग्रह में हमें बार्नी कुकीज़ के कार्डबोर्ड बॉक्स से बनी एक कार, प्लास्टिक की बोतल से बना एक रॉकेट, प्लास्टिक की बोतल से एक रूसी महिला, माचिस की डिब्बियों से बनी एक रेस, एक डिस्पोजेबल प्लेट से बना एक स्प्रिंग पैनल, एक मछलीघर मिला। कागज़ की मछली के साथ, एक परी-कथा भेड़िया, एक मुर्गी और अंडे से बना एक सुअर किंडर आश्चर्य और दही के कप, डिस्पोजेबल चम्मच से बने थम्बेलिना के साथ एक जादुई लिली, आदि।

तृतीयअंतिम चरण

हमारे शोध के अंतिम चरण में, हमने डिजाइन और अनुसंधान गतिविधियों की प्रक्रिया में प्राप्त परिणामों का विश्लेषण और सारांश बनाने और उन्हें एक सारांश तालिका और आरेख में प्रस्तुत करने का निर्णय लिया।

कचरे के प्रकार	परियोजना से पहले संग्रह परिणाम (किग्रा/सप्ताह)	परियोजना के बाद संग्रह परिणाम (किग्रा/सप्ताह)
कागज की बर्बादी
प्लास्टिक की पैकेजिंग

इस प्रकार, यह स्पष्ट है कि किए गए अनुसंधान गतिविधियों ने सकारात्मक परिणाम दिए और सप्ताह के दौरान उत्पन्न कम कचरा लैंडफिल में समाप्त हो गया, और अधिक विभिन्न प्रकार के शिल्पों के रूप में दूसरा जीवन ग्रहण करता है।

8. निष्कर्ष:

परियोजना पर काम करते समय, हमने घरेलू कचरे से पर्यावरण प्रदूषण की समस्या के बारे में गंभीरता से सोचा और महसूस किया कि प्रत्येक परिवार इस समस्या को आंशिक रूप से हल कर सकता है। और ऐसा करने के लिए, आपको थोड़ा रचनात्मक होना होगा और प्रयुक्त पैकेजिंग से अद्भुत वस्तुएं बनानी होंगी जो उपयोगी हो सकती हैं।

रोजमर्रा की जिंदगी में ठोस कचरे के उपयोग, प्लास्टिक की बोतलों, डिब्बे और अन्य पैकेजिंग सामग्री के जीवन को बढ़ाने पर हमारे शोध के परिणामस्वरूप, हमने अपनी परिकल्पना की पुष्टि करते हुए निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले:

आर्थिक (अपने हाथों से असामान्य शिल्प बनाकर परिवार का बजट बचाएं जो परिवार और दोस्तों को खुश कर सके);

सौंदर्यपूर्ण (हम अपने हाथों से विभिन्न उत्पाद बनाने का आनंद लेते हैं);

पर्यावरण (प्लास्टिक की बोतलों और अन्य पैकेजिंग सामग्री का जीवन बढ़ाकर, हम पर्यावरण को प्रदूषित नहीं करते हैं)

9. निष्कर्ष

हमारी पारिवारिक पर्यावरण परियोजना का परिणाम पैकेजिंग से बने शिल्प और रोजमर्रा की जिंदगी में उनका उपयोग था। इस प्रकार, पैकेजिंग सामग्री के रूप में घरेलू कचरा पर्यावरण को प्रदूषित करता है। स्वच्छ वातावरण बनाने के लिए, हमें हमारे द्वारा फेंकी जाने वाली पैकेजिंग की मात्रा को कम करने की आवश्यकता है, और ऐसा करने के लिए हमें इसे एक नया जीवन देने की आवश्यकता है। इसके अलावा, घर के बने खिलौनों के साथ खेलने से बच्चे की कल्पनाशीलता तैयार खिलौनों की तुलना में कहीं अधिक विकसित होती है। घर में बने खिलौनों से खेलते समय बच्चा कुछ न कुछ सोचेगा और कल्पना करेगा।

परियोजना पर काम करने की प्रक्रिया में, बच्चों ने पारिस्थितिक संस्कृति की नींव बनाई, अपने पर्यावरणीय ज्ञान को समृद्ध किया, अपने कौशल में सुधार किया और समाज और प्रकृति की एकता के बारे में मूल्य अभिविन्यास विकसित किया। यदि हममें से प्रत्येक व्यक्ति अपने जीवन में कई पैकेजिंग बक्सों को फेंके नहीं, बल्कि उनका द्वितीयक उपयोग ढूंढे, तो पर्यावरण स्वच्छ हो जाएगा।

साहित्य

1. एम. ए. स्टुपनित्सकाया। एक शैक्षिक परियोजना क्या है? एम. "सितंबर का पहला" 2010

2. ज़ागोरोड्न्युक वी.पी., खत्सकेविच वी. हां. प्लास्टिक कंटेनरों का पुनर्चक्रण। स्कूल और प्रोडक्शन, नंबर 3, 1998।

3. त्समुतालिना ई. ई. अनावश्यक चीज़ों से 100 शिल्प। - यारोस्लाव: विकास अकादमी, 1999।

इंटरनेट संसाधन

1.दुष्का–li.ru

2. igrushki–svoimi–rukami.ru

3.podelki.boxter.org

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान

"किंडरगार्टन नंबर 29 "चेबुरश्का"

क्रीमिया गणराज्य के एवपेटोरिया के शहर

पुरा होना:

पॉलाकोवा विटालिना

पर्यवेक्षक:

शिक्षक रोमनचुक गैलिना व्लादिमीरोवाना

शिक्षक ड्रुज़ अन्ना लियोनिदोव्ना

प्रासंगिकता

पर्यावरण की दृष्टि से शिक्षित व्यक्तित्व की विशेषता प्रकृति में पर्यावरण उन्मुख व्यवहार और गतिविधियाँ और एक पर्यावरणीय दृष्टिकोण है। हमने परिवार और प्रीस्कूल स्तर पर प्राकृतिक संसाधनों के प्रति बेकार रवैये की समस्या को उठाने और आवाज उठाने का फैसला किया। किंडरगार्टन कर्मचारियों द्वारा प्रतिदिन फेंके जाने वाले कचरे की सामग्री का विश्लेषण करने के बाद, हम इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि इसका मुख्य हिस्सा बच्चों और वयस्कों की गतिविधियों के परिणामस्वरूप उत्पन्न कागज का कचरा है। परियोजना "कागज का दूसरा जीवन" पुराने प्रीस्कूलरों के साथ लागू किया गया। कार्य चरणों में किया गया। पहले, प्रारंभिक चरण में, समस्या तैयार की गई, लक्ष्य और उद्देश्य तैयार किए गए।

शैक्षणिक समस्या: शैक्षिक प्रक्रिया में सभी प्रतिभागियों द्वारा प्राकृतिक संसाधनों के प्रति व्यर्थ रवैया।

बच्चों की समस्या: बच्चे जानते हैं कि कागज का उपयोग कैसे करना है: वे चित्र बनाते हैं, उस पर लिखते हैं, शिल्प बनाते हैं, वस्तुओं, उत्पादों को पैक करते हैं; वे जानते हैं कि कागज लकड़ी से बनता है। सवाल उठा: कागज बचाकर क्या हम जंगल बचाएंगे?

लक्ष्य:

बड़े बच्चों में संज्ञानात्मक गतिविधि, जिज्ञासा और रचनात्मक क्षमता विकसित करना। बच्चों में पर्यावरणीय चेतना, व्यवहार और गतिविधियों में मूल्य अभिविन्यास के तत्वों को स्थापित करना, बच्चों और माता-पिता की पर्यावरण संस्कृति के स्तर को बढ़ाना।

कार्य:

1. कागज़ सहित उसके आस-पास की दुनिया के बारे में बच्चे के ज्ञान और समझ को विस्तृत और गहरा करें।
2. बच्चों को कागज उत्पादन की प्रक्रिया और उसके गुणों से परिचित कराएं (घटता है, फटता है, जलता है, पानी सोखता है, प्रकार और गुणवत्ता (चिकनापन, मजबूती, मोटाई).
3. पढ़ाना "करना" पुनर्नवीनीकरण सामग्री से कागज, व्यावहारिक उद्देश्यों के लिए कागज के कचरे का उपयोग करें, टेबलटॉप थिएटर के लिए शिल्प और विशेषताएँ बनाएं।
4. संज्ञानात्मक गतिविधि और जिज्ञासा का निर्माण करें।
5. बच्चों में प्रकृति के प्रति सम्मानजनक रवैया, उनके आस-पास की हर चीज के प्रति देखभाल का रवैया पैदा करना।
6. माता-पिता को परियोजना के कार्यान्वयन में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए आमंत्रित करें।

परियोजना प्रतिभागी:

शिक्षक, बच्चे, माता-पिता

परियोजना कार्यान्वयन समयरेखा:

अल्पावधि - 01/30/18 से 02/14/18 तक।

इस परियोजना में तीन चरण शामिल हैं:

1. प्रारंभिक (समस्या की पहचान करना, परियोजना के लक्ष्यों और उद्देश्यों को परिभाषित करना, परियोजना विषय पर सामग्री और साहित्य का विकास और संचय करना).
2. रचनात्मक (शैक्षणिक गतिविधियां).
3. अंतिम (प्राप्त परिणामों का प्रसंस्करण, प्रस्तुति के रूप में परियोजना के परिणामों का पंजीकरण, माता-पिता के लिए परामर्श).

अपेक्षित परिणाम:

बच्चों के लिए: बच्चे कागज के प्रकार और उसके साथ काम करने के तरीके के बारे में ज्ञान प्राप्त करेंगे, कागज की सुरक्षा और बचत करना सीखेंगे, रचनात्मकता, बढ़िया मोटर कौशल, कल्पना, स्थानिक सोच विकसित करेंगे।

शिक्षकों के लिए: वे कागज के साथ काम करने की विभिन्न गैर-पारंपरिक तकनीकों से परिचित होंगे और उन्हें अपने काम में लागू करेंगे।

माता-पिता के लिए: माता-पिता अपने बच्चों के साथ संयुक्त गतिविधियों में शामिल होंगे और आवश्यक सलाह प्राप्त करेंगे।

ज्ञान संबंधी विकास

1. अनुभव "कागज का दूसरा जीवन"
2. प्रस्तुति देखें "जंगल की देखभाल करो"
3. रूसी वन के गायक इवान इवानोविच शिश्किन द्वारा चित्रों के पुनरुत्पादन की जांच।

सामाजिक और संचार विकास

कलात्मक और सौंदर्य विकास

शारीरिक विकास

परिवार के साथ बातचीत के रूप

1. प्रोजेक्ट के लिए विशेषताएँ एकत्र करने में माता-पिता की सहायता
2. परामर्श "जंगल का ख्याल रखना!"
3. परामर्श "कागज का इतिहास"
4. चित्रों की एक प्रदर्शनी डिजाइन करने के लिए बच्चों और अभिभावकों की संयुक्त उत्पादक गतिविधि "पेड़ों की देखभाल करो"
5. माता-पिता के लिए मास्टर क्लास "कागज का दूसरा जीवन"

राज्य शैक्षिक संस्थान

लुगांस्क पीपुल्स गणराज्य

"आर्टोमोव्स्काया स्पेशलाइज्ड स्कूल नंबर 8"

पर्यावरणीय परियोजना

"पैकेजिंग का दूसरा जीवन"

सफोनोवा मारिया,

सातवीं कक्षा का छात्र

प्रमुख: फेडोसेंको वी.वी.

प्रोजेक्ट पासपोर्ट …………………………………………………………………… 3

परिचय…………………………………………………………………………..4

1. परियोजना का उद्देश्य और उद्देश्य……………………………………………….. 5

2. परियोजना कार्यान्वयन चरण……………………………………………… 6

निष्कर्ष………………………………………………………………………….. 8

साहित्य…………………………………………………………………………..10

परिशिष्ट………………………………………………………………………… 11

प्रोजेक्ट पासपोर्ट

परियोजना का नाम	"पैकेजिंग का दूसरा जीवन"
	मारिया सफोनोवा, 7वीं कक्षा की छात्रा
पर्यवेक्षक	शिक्षक फेडोसेंको वेलेंटीना व्लादिमीरोवाना
परियोजना प्रकार	अन्वेषण के तत्वों के साथ रचनात्मक
परियोजना की प्रासंगिकता	पैकेजिंग सामग्री के रूप में घरेलू कचरा पर्यावरण को प्रदूषित करता है। उनमें से अधिकांश प्राकृतिक परिस्थितियों में विघटित नहीं होते हैं या उनकी अपघटन अवधि बहुत लंबी होती है। स्वच्छ वातावरण बनाने के लिए, हमें हमारे द्वारा फेंकी जाने वाली पैकेजिंग की मात्रा को कम करने की आवश्यकता है, और ऐसा करने के लिए हमें इसे एक नया जीवन देने की आवश्यकता है।
परिकल्पना	यदि घरेलू पैकेजिंग अपशिष्ट पर्यावरण को प्रदूषित करता है, तो इसे घर के लिए उपयोगी चीजों के रूप में पुन: उपयोग करना आवश्यक है।
परियोजना का उद्देश्य	सप्ताह भर में हमारे परिवार में जमा हुई घरेलू पैकेजिंग की संरचना और मात्रा निर्धारित करें; सीखें कि विभिन्न पैकेजिंग के प्रारंभिक उपयोग के बाद उनका उपयोग कैसे खोजा जाए।
परियोजना के उद्देश्यों	2. घर में दिखाई देने वाले विभिन्न पैकेजों का एक संग्रह एकत्र करें एक सप्ताह के लिए हमारा परिवार। किसी तालिका में डेटा दर्ज करें. 4. पर्यावरण प्रदूषण को कम करने में मदद करें घरेलू पैकेजिंग के साथ पर्यावरण, उन्हें रूप में दूसरा जीवन प्रदान करता है विभिन्न शिल्प.
उपयोग की जाने वाली विधियाँ	प्रयोग, विश्लेषण, पुस्तकों, पत्रिकाओं, इंटरनेट संसाधनों से जानकारी का संग्रह, सामान्यीकरण।
अपेक्षित परिणाम	पैकेजिंग से विभिन्न शिल्प बनाना

परिचय

जीवन के दौरान, किसी व्यक्ति के लिए हर तरह का कूड़ा-कचरा और विभिन्न अपशिष्ट छोड़ जाना आम बात है। प्रत्येक घर में भारी मात्रा में विभिन्न घरेलू अपशिष्ट उत्पन्न होते हैं, जिन्हें अंततः लैंडफिल में फेंक दिया जाता है और जला दिया जाता है।

हाल के वर्षों में अन्य पर्यावरणीय समस्याओं के बीच कूड़े की समस्या भी सामने आई है। विशेषज्ञों के अनुसार, वर्तमान में ग्रह का प्रत्येक निवासी प्रति वर्ष औसतन लगभग एक टन कचरा पैदा करता है। घरेलू कचरे की मात्रा में वृद्धि निम्नलिखित कारणों से होती है:

डिस्पोजेबल उपभोक्ता वस्तुओं का उत्पादन बढ़ा;

पैकेजिंग की मात्रा बढ़ाना;

जीवन स्तर को बढ़ाना, उपयोगी वस्तुओं की अनुमति देना

नए से बदलें.

अधिकांश घरेलू कचरा प्राकृतिक रूप से विघटित नहीं होता है या इसकी अपघटन अवधि बहुत लंबी होती है। उदाहरण के लिए, कागज को विघटित होने में 2 वर्ष लगते हैं, एक टिन के डिब्बे को विघटित होने में 90 वर्ष लगते हैं, एक एल्यूमीनियम कोला को विघटित होने में 500 वर्ष लगते हैं, और कांच को विघटित होने में 1000 वर्ष से अधिक समय लगता है।

हमारा परिवार हर दिन बहुत सारा कचरा बाहर फेंकता है: प्लास्टिक की बोतलें, खाद्य पैकेजिंग, प्लास्टिक बैग, विभिन्न उत्पादों के लिए ग्लास कंटेनर, बक्से, कैंडी रैपर... यह सूचीबद्ध करने के लिए बहुत अधिक है। पहले, मैंने इस तथ्य के बारे में नहीं सोचा था कि इस कचरे का एक बड़ा हिस्सा एक नया उपयोग प्राप्त कर सकता है, एक मूल शिल्प का आधार बन सकता है। और अगर आप कम कचरा बाहर फेंकेंगे तो पर्यावरण अधिक पर्यावरण के अनुकूल होगा। हमारे स्कूल में जल्द ही पारिस्थितिकी सप्ताह आयोजित किया जाएगा। हमें "पैकेजिंग" प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया गया था। और फिर हमारे परिवार ने इस बारे में सोचना शुरू किया कि जो कुछ सचमुच लैंडफिल में फेंक दिया गया था उससे हम कौन से दिलचस्प शिल्प बना सकते हैं और इस तरह पर्यावरण प्रदूषण को कम कर सकते हैं। इस तरह मेरे प्रोजेक्ट का विचार पैदा हुआ - प्रयुक्त पैकेजिंग को दूसरा जीवन देना।

1. परियोजना का उद्देश्य और उद्देश्य.

प्रोजेक्ट शुरू करने से पहले मैंने खुद को सेट कर लिया लक्ष्य: सप्ताह भर में हमारे परिवार में जमा हुई घरेलू पैकेजिंग की संरचना और मात्रा निर्धारित करें; सीखें कि विभिन्न पैकेजिंग के प्रारंभिक उपयोग के बाद उनका उपयोग कैसे खोजा जाए।

इस लक्ष्य के आधार पर, मैंने निम्नलिखित की रूपरेखा तैयार की है कार्य:

1. परियोजना के विषय पर साहित्य और इंटरनेट संसाधनों का अध्ययन करें।

2. इस दौरान हमारे परिवार के घर में आए विभिन्न पैकेजों का एक संग्रह एकत्र करें

4. घरेलू प्रदूषण को कम करने में योगदान दें

पैकेज, उन्हें विभिन्न शिल्पों के रूप में दूसरा जीवन प्रदान करते हैं।

2. परियोजना कार्यान्वयन के चरण।

मैंअवस्था। प्रारंभिक

परियोजना के प्रारंभिक चरण में, मैंने एक प्रयोग करने और यह पता लगाने का निर्णय लिया कि हमारा परिवार प्रति सप्ताह कितना पैकेजिंग कचरा फेंकता है। ऐसा करने के लिए, मैंने एक अध्ययन किया: एक सप्ताह के दौरान मैंने पैकेजों को अलग-अलग 4 बैगों में एकत्र किया:

कागज की बर्बादी;

2. सिंथेटिक सामग्री।

यह प्रयोग 4 फरवरी से 9 फरवरी तक किया गया। 4 लोगों का एक परिवार कूड़ा बीन रहा था. एक सप्ताह के भीतर हमारे पास निम्नलिखित परिणाम थे:

कागज की बर्बादी
सिंथेटिक सामग्री

विभिन्न प्रयुक्त पैकेजिंग से हमने एक संग्रह तैयार किया है (परिशिष्ट 1)।

अपने माता-पिता के साथ, मैंने परियोजना के विषय पर साहित्य और इंटरनेट संसाधनों का अध्ययन किया और सीखा कि विभिन्न पैकेजिंग से कितनी उपयोगी चीजें बनाई जा सकती हैं। कांच के जार और बोतलों से आप फूलदान और पेंसिल होल्डर बना सकते हैं। दही, खट्टा क्रीम और किण्वित पके हुए दूध के गिलास का उपयोग अंकुरों के लिए बर्तन और स्टेशनरी वस्तुओं के रूप में किया जा सकता है। आप मेयोनेज़ और जैम के लिए प्लास्टिक की बाल्टियों में इनडोर फूल लगा सकते हैं, और ढक्कन को ट्रे के रूप में उपयोग कर सकते हैं। आप प्लास्टिक की बोतलों से सुंदर फूल, फूलदान, तितलियाँ बना सकते हैं और बोतलों के संकीर्ण हिस्से को पानी के डिब्बे के रूप में उपयोग कर सकते हैं। कागज के कचरे का भी उपयोग किया जा सकता है। जूस के बक्सों को आसानी से पक्षियों के लिए फीडर और गुड़ियों के लिए फर्नीचर में बदला जा सकता है। अन्य पैकेजिंग का भी उपयोग किया जा सकता है, आपको बस अपनी कल्पना का थोड़ा उपयोग करना होगा।

द्वितीयअवस्था। व्यावहारिक

हमारे पास मौजूद पैकेजों के आधार पर, मैंने और मेरी माँ ने विभिन्न शिल्प बनाना शुरू किया।

शिल्प "शीतकालीन शाखा"

सर्दियों की टहनी बनाने के लिए हमने फोम के एक टुकड़े का इस्तेमाल किया,

चेरी के पेड़ की टहनी, पीवीए गोंद, ब्रश, बड़ा कटोरा और ग्रेटर।

सबसे पहले, हमने फोम को एक कटोरे में कद्दूकस किया। फिर, ब्रश का उपयोग करके, टहनी पर (भागों में) गोंद लगाया गया, कसा हुआ फोम छिड़का गया। पूरी शाखा चिपकाने के बाद उन्होंने उसे थोड़ा हिलाया और एक फूलदान में रख दिया। शाखा को स्थिर करने के लिए फूलदान को रूई से भर दिया गया।

सर्दियों की टहनी वाला एक फूलदान हमारे घर के इंटीरियर के लिए सजावट का काम करता है। (परिशिष्ट 2)।

शिल्प "पेंसिल"

काम के लिए, हमें मसालेदार मशरूम, टमाटर सॉस और कॉफी, रंगीन स्वयं-चिपकने वाला कागज, सुतली और कैंची के लिए ग्लास जार की आवश्यकता थी।

जार को सुतली से लपेटने के बाद, जार को विभिन्न सजावटों से सजाने के बाद, सॉस जार का उपयोग पेंसिल और पेन के लिए किया जाता था (परिशिष्ट 3).

डिस्पोज़ेबल प्लेटों और आकृतियुक्त सेंवई से बना एक पैनल।

हमने निर्माण के आधार के रूप में डिस्पोजेबल प्लेटों का उपयोग करने का निर्णय लिया

घुंघराले सेंवई से बना पैनल। सबसे पहले हम पैटर्न लेकर आये। फिर धनुष, पत्तियां, गोले आदि के रूप में सेंवई की आकृति बनाई। हमने इसे अलग-अलग रंगों में वॉटर कलर से रंगा और सूखने दिया। डिस्पोजेबल प्लेटों पर विभिन्न पैटर्न बिछाते हुए, हमने सेंवई को मोमेंट गोंद से चिपका दिया। डिस्पोजेबल प्लेटों में सूए से छेद करके हमने उनमें तार खींचे और सजावट के लिए पैनल को घर की दीवार पर लटका दिया। (परिशिष्ट 4).

पक्षी भक्षण.

पक्षी फीडर दूध के कार्टन से बनाया गया था। ऐसा करने के लिए, उन्होंने इसमें कटौती की

इसमें तीन तरफ एक छेद है, एक तरफ नीचे छोड़ दिया गया है। उन्होंने सूए से ऊपर दो छेद बनाये और उनमें एक रस्सी खींच दी। फीडर हमारे घर के आँगन में एक पेड़ पर लटका हुआ था। हर दिन मैं इसमें भोजन डालता हूं और पक्षियों को सर्दी से बचने में मदद करता हूं। (परिशिष्ट 5).

शिल्प "ठीक है"।

मेरी एक भतीजी है. हमने उसे नीचे से एक पेपर बैग से बनाने का फैसला किया

दूध का खिलौना - अच्छा। ऐसा करने के लिए, कुएं के फ्रेम को बैग से काट दिया गया। हमने किनारों पर दो छेद बनाए और उनमें रस के लिए एक पुआल डाला। ट्यूब से एक धागा बंधा हुआ था, जिसके अंत में उन्होंने एक "बाल्टी" लगाई - दवा के लिए एक टोपी। मेरी बहन को इस खिलौने से खेलना अच्छा लगता है (परिशिष्ट 6)।

शिल्प "मजेदार खिलौने"।

हमें प्लास्टिक की पानी की बोतलों का भी उपयोग मिला।

हमने उनसे खिलौने बनाए। काम के लिए हमें एक स्टेशनरी चाकू, प्लास्टिक की बोतलें, पेंट की जरूरत थी।

हम खिलौनों के अनुरूप बोतलों में कट बनाते हैं। फिर हम खिलौनों के हिस्से बनाते हैं - कान, नाक। हम खिलौनों को पेंट से ढकते हैं, आंखों, नाक और कानों पर पेंट करते हैं। वे मेरी भतीजी के इंटीरियर के लिए सजावट का काम करते हैं (परिशिष्ट 7).

शिल्प "रोपण के लिए कंटेनर"।

हम समय-समय पर भारी मात्रा में प्लास्टिक की बोतलें जमा करते रहते हैं।

हमने उन्हें दूसरा जीवन देने और उन्हें हरे प्याज के लिए एक कंटेनर में बनाने का फैसला किया। हमने एक प्लास्टिक की बोतल ली और पूरी बोतल की लंबाई में गोल छेद बनाए जिसमें प्याज उग आए। हमने बोतल को मिट्टी से भर दिया, उसमें बल्ब लगा दिए और प्याज को नियमित रूप से पानी दिया। यह सर्दियों की मेज के लिए एक अद्भुत हरियाली साबित हुई। (परिशिष्ट 8).

शिल्प "माँ के लिए उपहार"।

कक्षा में 8 मार्च की छुट्टियों के लिए हमने एक शिल्प बनाने का निर्णय लिया: "माँ के लिए गुलदस्ता।" बहुत से लोगों के घर में अभी भी गुलदस्तों की टोकरियाँ हैं। हमने प्रत्येक टोकरी में पॉलीस्टाइन फोम का एक टुकड़ा डाला, फिर उसी आकार के तार के टुकड़े लिए और उन्हें फोम प्लास्टिक में चिपका दिया, पहले हमने प्रत्येक तार पर नैपकिन से गुलाब लपेटे। हमने फूलों को टोकरी में कसकर चिपका दिया, टोकरी को सजाया एक रिबन - उपहार तैयार है!

(परिशिष्ट 9)।

तृतीयअवस्था। सामान्यीकरण

हमारे पारिवारिक पर्यावरण प्रोजेक्ट पर काम करने के सामान्य चरण में, हमने इसे डिज़ाइन करना शुरू किया, सभी शिल्पों की तस्वीरें खींचीं और परिणामों का सारांश दिया।

निष्कर्ष

परियोजना पर काम करते समय, मैंने घरेलू कचरे से पर्यावरण प्रदूषण की समस्या के बारे में गंभीरता से सोचा और महसूस किया कि प्रत्येक परिवार इस समस्या को आंशिक रूप से हल कर सकता है। और इसके लिए आपको थोड़ा रचनात्मक होने और प्रयुक्त पैकेजिंग से अद्भुत वस्तुएं बनाने की आवश्यकता है जो उपयोगी हो सकती हैं, आपके घर के इंटीरियर को सजा सकती हैं, और दोस्तों और परिवार के लिए एक अच्छा उपहार बन सकती हैं।

घरों में ठोस कचरे के उपयोग, प्लास्टिक की बोतलों, टेट्रापैक, डिब्बे और अन्य पैकेजिंग सामग्री के जीवन को बढ़ाने पर हमारे शोध के परिणामस्वरूप, हमने अपनी परिकल्पना की पुष्टि करते हुए निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले:

आर्थिक (अपने हाथों से असामान्य शिल्प बनाकर परिवार का बजट बचाएं जो परिवार और दोस्तों को खुश कर सके);

सौंदर्यपूर्ण (हम अपने हाथों से विभिन्न उत्पाद बनाने का आनंद लेते हैं);

पर्यावरण (प्लास्टिक की बोतलों और अन्य पैकेजिंग सामग्री के जीवन का विस्तार करके, हम आइए पर्यावरण को प्रदूषित न करें!)

हमारी पारिवारिक पर्यावरण परियोजना का परिणाम पैकेजिंग से बने शिल्प थे।

साहित्य

1.एम.ए.स्टुपनित्सकाया। एक शैक्षिक परियोजना क्या है? एम. "सितंबर का पहला" 2010

2. ज़ागोरोड्न्युक वी.पी., खत्सकेविच वी.वाई.ए. प्लास्टिक कंटेनरों का पुनर्चक्रण.

स्कूल और प्रोडक्शन, नंबर 3, 1998।

3. त्समुतालिना ई.ई. अनावश्यक चीज़ों से 100 शिल्प। - यारोस्लाव: विकास अकादमी,

इंटरनेट संसाधन

1.दुष्का–li.ru

2. igrushki–svoimi–rukami.ru

3.podelki.boxter.org

4. prosto–deti.ru

5 . http://www.szg-tas.ru

अनुप्रयोग।

परिशिष्ट 1

घरेलू पैकेजिंग का संग्रह

परिशिष्ट 2

शिल्प "शीतकालीन शाखा"

परिशिष्ट 3

शिल्प "पेंसिल"

परिशिष्ट 4

डिस्पोजेबल प्लेटों और घुंघराले सेंवई से बना पैनल

परिशिष्ट 5

पक्षी भक्षण

परिशिष्ट 6

शिल्प "ठीक है"

परिशिष्ट 7

पी

सजावट "मजेदार खिलौने"

परिशिष्ट 8

शिल्प "माँ के लिए उपहार"

परिशिष्ट 9

रोपाई के लिए कंटेनर

तात्याना ज़िवोतोव्स्काया
पर्यावरण परियोजना "पैकेजिंग का दूसरा जीवन"

पारिस्थितिक परियोजना: « पैकेजिंग का दूसरा जीवन»

कार्य प्रमुख: शिक्षक ज़िवोतोव्स्काया तात्याना अनातोल्येवना एमबीडीओयू डीएस नंबर 3 "चेरी"

जगह: कला। पेरेयास्लोव्स्काया सेंट। सोवेत्सकाया 15; एमबीडीओयू डीएस नंबर 3 "चेरी"अनुसूचित जनजाति। लेनिना 7/ए

समय सीमा:02.12.2016 – 30.12.2016

1. परिचय ___2

2. अध्ययन का उद्देश्य___2

3. लक्ष्य और उद्देश्य प्रोजेक्ट___2-3

4. पद्धतिगत तकनीक___3

5. प्रारंभिक कार्य___3

6. सामग्री___3

7. कार्यान्वयन चरण प्रोजेक्ट___3-12

प्रारंभिक

व्यावहारिक (सामग्री, विवरण और कार्य की प्रगति)

8. निष्कर्ष___12

9. निष्कर्ष___12-13

साहित्य___14

1 परिचय

प्रगतिरत व्यक्ति के लिए ज़िंदगीसभी प्रकार के कूड़े-कचरे और विभिन्न अपशिष्टों को पीछे छोड़ जाते हैं। प्रत्येक घर में भारी मात्रा में विभिन्न घरेलू अपशिष्ट उत्पन्न होते हैं, जिन्हें अंततः लैंडफिल में फेंक दिया जाता है और जला दिया जाता है।

4. पद्धति संबंधी तकनीकें: प्रयोग, विश्लेषण, सूचना संग्रह, सामान्यीकरण।

5. प्रारंभिक कार्य: "आइए बुलफिंच को देखने के लिए जल्दी से बाहर निकलें।" (संचारी गतिविधि); "पक्षियों का दौरा" (संज्ञानात्मक गतिविधि); "सर्दियों में पक्षियों को खाना खिलाएं" (चित्र पर आधारित संचारी गतिविधि वार्तालाप); वी. ज़िवागिन द्वारा उपन्यास पढ़ना "बाहर ठंड है", एस यसिनिन "चंचल छोटी गौरैया...", ए बार्टो "फुर्तीला चूची उछल रहा है", सर्दियों के पक्षियों के बारे में पहेलियाँ; उपदेशात्मक खेल "विवरण से अनुमान लगाएं"; घर के बाहर खेले जाने वाले खेल।

एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय संख्या 18

इवानोव्स्काया गांव

क्रास्नोडार क्षेत्र क्रास्नोर्मेस्की जिला

प्रोजेक्ट पासपोर्ट…………………………………………………………………………. 3

परिचय………………………………………………………………………… 4

1. परियोजना का लक्ष्य और उद्देश्य……………………………………………………………… 5

2. परियोजना कार्यान्वयन चरण……………………………………………………. 6

निष्कर्ष ……………………………………………………………………… 8

साहित्य ………………………………………………………………………… 10

आवेदन पत्र ………………………………………………………………………………। ग्यारह

प्रोजेक्ट पासपोर्ट

परियोजना का नाम	"पैकेजिंग का दूसरा जीवन"
	शांत अन्ना, एमबीओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 18 की 3 "डी" कक्षा की छात्रा इवानोव्स्काया गांव, क्रास्नोर्मेस्की जिला।
पर्यवेक्षक	ग्रीक ऐलेना लियोनिदोवना, नगर निगम बजटीय शैक्षिक संस्थान माध्यमिक विद्यालय संख्या 18, क्रास्नोर्मेस्की जिले में प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिका।
परियोजना कार्यान्वयनकर्ता	तिखाया अन्ना, 3 "डी" कक्षा एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 18 क्रास्नोर्मेस्की जिले के छात्र; माता-पिता: पावल्युटिना ऐलेना विक्टोरोव्ना।
परियोजना प्रकार	अन्वेषण के तत्वों के साथ रचनात्मक
परियोजना की प्रासंगिकता	पैकेजिंग सामग्री के रूप में घरेलू कचरा पर्यावरण को प्रदूषित करता है। उनमें से अधिकांश प्राकृतिक परिस्थितियों में विघटित नहीं होते हैं या उनकी अपघटन अवधि बहुत लंबी होती है। स्वच्छ वातावरण बनाने के लिए, हमें हमारे द्वारा फेंकी जाने वाली पैकेजिंग की मात्रा को कम करने की आवश्यकता है, और ऐसा करने के लिए हमें इसे एक नया जीवन देने की आवश्यकता है।
परिकल्पना	यदि घरेलू पैकेजिंग अपशिष्ट पर्यावरण को प्रदूषित करता है, तो इसे घर के लिए उपयोगी चीजों के रूप में पुन: उपयोग करना आवश्यक है।
परियोजना का उद्देश्य	सप्ताह भर में हमारे परिवार में जमा हुई घरेलू पैकेजिंग की संरचना और मात्रा निर्धारित करें; सीखें कि विभिन्न पैकेजिंग के प्रारंभिक उपयोग के बाद उनका उपयोग कैसे खोजा जाए।
परियोजना के उद्देश्यों	2. घर में दिखाई देने वाले विभिन्न पैकेजों का एक संग्रह एकत्र करें एक सप्ताह के लिए हमारा परिवार। तालिका में डेटा दर्ज करें. 4. पर्यावरण प्रदूषण को कम करने में मदद करें घरेलू पैकेजिंग के साथ पर्यावरण, उन्हें रूप में दूसरा जीवन प्रदान करता है विभिन्न शिल्प.
उपयोग की जाने वाली विधियाँ	प्रयोग, विश्लेषण, पुस्तकों, पत्रिकाओं, इंटरनेट संसाधनों से जानकारी का संग्रह, सामान्यीकरण।
अपेक्षित परिणाम	पैकेजिंग से विभिन्न शिल्प बनाना
परियोजना कार्यान्वयन की समय सीमा
परियोजना कार्यान्वयन चरण

परिचय

जीवन के दौरान, किसी व्यक्ति के लिए हर तरह का कूड़ा-कचरा और विभिन्न अपशिष्ट छोड़ जाना आम बात है। प्रत्येक घर में भारी मात्रा में विभिन्न घरेलू अपशिष्ट उत्पन्न होते हैं, जिन्हें अंततः लैंडफिल में फेंक दिया जाता है और जला दिया जाता है।

हाल के वर्षों में अन्य पर्यावरणीय समस्याओं के बीच कूड़े की समस्या भी सामने आई है। विशेषज्ञों के अनुसार, वर्तमान में ग्रह का प्रत्येक निवासी प्रति वर्ष औसतन लगभग एक टन कचरा पैदा करता है। घरेलू कचरे की मात्रा में वृद्धि निम्नलिखित कारणों से होती है:

डिस्पोजेबल उपभोक्ता वस्तुओं का उत्पादन बढ़ा;

पैकेजिंग की मात्रा बढ़ाना;

जीवन स्तर को बढ़ाना, उपयोगी वस्तुओं की अनुमति देना

नए से बदलें.

अधिकांश घरेलू कचरा प्राकृतिक रूप से विघटित नहीं होता है या इसकी अपघटन अवधि बहुत लंबी होती है। उदाहरण के लिए, कागज को विघटित होने में 2 वर्ष लगते हैं, एक टिन के डिब्बे को विघटित होने में 90 वर्ष लगते हैं, एक एल्यूमीनियम कोला को विघटित होने में 500 वर्ष लगते हैं, और कांच को विघटित होने में 1000 वर्ष से अधिक समय लगता है।

हमारा परिवार हर दिन बहुत सारा कचरा बाहर फेंकता है: प्लास्टिक की बोतलें, खाद्य पैकेजिंग, प्लास्टिक बैग, विभिन्न उत्पादों के लिए ग्लास कंटेनर, बक्से, कैंडी रैपर... यह सूचीबद्ध करने के लिए बहुत अधिक है। पहले, मैंने इस तथ्य के बारे में नहीं सोचा था कि इस कचरे का एक बड़ा हिस्सा एक नया उपयोग प्राप्त कर सकता है, एक मूल शिल्प का आधार बन सकता है। और अगर आप कम कचरा बाहर फेंकेंगे तो पर्यावरण अधिक पर्यावरण के अनुकूल होगा। हमारे स्कूल में जल्द ही पारिस्थितिकी सप्ताह आयोजित किया जाएगा। हमें "पैकेजिंग" प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया गया था। और फिर हमारे परिवार ने इस बारे में सोचना शुरू किया कि जो कुछ सचमुच लैंडफिल में फेंक दिया गया था उससे हम कौन से दिलचस्प शिल्प बना सकते हैं और इस तरह पर्यावरण प्रदूषण को कम कर सकते हैं। इस तरह मेरे प्रोजेक्ट का विचार पैदा हुआ - प्रयुक्त पैकेजिंग को दूसरा जीवन देना।

1. परियोजना का उद्देश्य और उद्देश्य.

प्रोजेक्ट शुरू करने से पहले, मैंने अपने लिए एक लक्ष्य निर्धारित किया : सप्ताह भर में हमारे परिवार में जमा हुई घरेलू पैकेजिंग की संरचना और मात्रा निर्धारित करें; सीखें कि विभिन्न पैकेजिंग के प्रारंभिक उपयोग के बाद उनका उपयोग कैसे खोजा जाए।

इस लक्ष्य के आधार पर, मैंने निम्नलिखित कार्यों की रूपरेखा तैयार की:

1. परियोजना के विषय पर साहित्य और इंटरनेट संसाधनों का अध्ययन करें।

2. इस दौरान हमारे परिवार के घर में आए विभिन्न पैकेजों का एक संग्रह एकत्र करें

4. घरेलू प्रदूषण को कम करने में योगदान दें

पैकेज, उन्हें विभिन्न शिल्पों के रूप में दूसरा जीवन देते हैं।

2. परियोजना कार्यान्वयन के चरण।

स्टेज I प्रारंभिक

परियोजना के प्रारंभिक चरण में, मैंने एक प्रयोग करने और यह पता लगाने का निर्णय लिया कि हमारा परिवार प्रति सप्ताह कितना पैकेजिंग कचरा फेंकता है। ऐसा करने के लिए, मैंने एक अध्ययन किया: एक सप्ताह के दौरान मैंने पैकेजों को अलग-अलग 4 बैगों में एकत्र किया:

1. कागज की बर्बादी;
2. काँच;
3. धातु;
4. सिंथेटिक सामग्री।

यह प्रयोग 4 फरवरी से 9 फरवरी तक किया गया। 4 लोगों का एक परिवार कूड़ा बीन रहा था. एक सप्ताह के भीतर हमारे पास निम्नलिखित परिणाम थे:

हमने विभिन्न प्रयुक्त पैकेजिंग (परिशिष्ट 1) से एक संग्रह संकलित किया है।

अपने माता-पिता के साथ, मैंने परियोजना के विषय पर साहित्य और इंटरनेट संसाधनों का अध्ययन किया और सीखा कि विभिन्न पैकेजिंग से कितनी उपयोगी चीजें बनाई जा सकती हैं। कांच के जार और बोतलों से आप फूलदान और पेंसिल होल्डर बना सकते हैं। दही, खट्टा क्रीम और किण्वित पके हुए दूध के गिलास का उपयोग अंकुरों के लिए बर्तन और स्टेशनरी वस्तुओं के रूप में किया जा सकता है। आप मेयोनेज़ और जैम के लिए प्लास्टिक की बाल्टियों में इनडोर फूल लगा सकते हैं, और ढक्कन को ट्रे के रूप में उपयोग कर सकते हैं। आप प्लास्टिक की बोतलों से सुंदर फूल, फूलदान, तितलियाँ बना सकते हैं और बोतलों के संकीर्ण हिस्से को पानी के डिब्बे के रूप में उपयोग कर सकते हैं। कागज के कचरे का भी उपयोग किया जा सकता है। जूस के बक्सों को आसानी से पक्षियों के लिए फीडर और गुड़ियों के लिए फर्नीचर में बदला जा सकता है। अन्य पैकेजिंग का भी उपयोग किया जा सकता है, आपको बस अपनी कल्पना का थोड़ा उपयोग करना होगा।

चरण II. व्यावहारिक

हमारे पास मौजूद पैकेजों के आधार पर, मैंने और मेरी माँ ने विभिन्न शिल्प बनाना शुरू किया।

1. शिल्प "शीतकालीन शाखा"

सर्दियों की टहनी बनाने के लिए हमने फोम के एक टुकड़े का इस्तेमाल किया,

चेरी के पेड़ की टहनी, पीवीए गोंद, ब्रश, बड़ा कटोरा और ग्रेटर।

सबसे पहले, हमने फोम को एक कटोरे में कद्दूकस किया। फिर, ब्रश का उपयोग करके, टहनी पर (भागों में) गोंद लगाया गया, कसा हुआ फोम छिड़का गया। पूरी शाखा चिपकाने के बाद उन्होंने उसे थोड़ा हिलाया और एक फूलदान में रख दिया। शाखा को स्थिर करने के लिए फूलदान को रूई से भर दिया गया।

सर्दियों की टहनी वाला एक फूलदान हमारे घर के इंटीरियर के लिए सजावट का काम करता है (परिशिष्ट 2)।

1. शिल्प "पेंसिल"

काम के लिए, हमें मसालेदार मशरूम, टमाटर सॉस और कॉफी, रंगीन स्वयं-चिपकने वाला कागज, सुतली और कैंची के लिए ग्लास जार की आवश्यकता थी।

जार को सुतली से लपेटने, जार को विभिन्न सजावटों से सजाने के बाद, सॉस जार का उपयोग पेंसिल और पेन के लिए किया जाता था (परिशिष्ट 3)।

1. डिस्पोज़ेबल प्लेटों और आकृतियुक्त सेंवई से बना एक पैनल।

हमने निर्माण के आधार के रूप में डिस्पोजेबल प्लेटों का उपयोग करने का निर्णय लिया

घुंघराले सेंवई से बना पैनल। सबसे पहले हम पैटर्न लेकर आये। फिर धनुष, पत्तियां, गोले आदि के रूप में सेंवई की आकृति बनाई। हमने इसे अलग-अलग रंगों में वॉटर कलर से रंगा और सूखने दिया। डिस्पोजेबल प्लेटों पर विभिन्न पैटर्न बिछाते हुए, हमने सेंवई को मोमेंट गोंद से चिपका दिया। डिस्पोजेबल प्लेटों में एक सूए से छेद करके, हमने उनमें तार खींचे और सजावट के लिए पैनल को घर में दीवार पर लटका दिया (परिशिष्ट 4)।

1. पक्षी भक्षण.

पक्षी फीडर दूध के कार्टन से बनाया गया था। ऐसा करने के लिए, उन्होंने इसमें कटौती की

इसमें तीन तरफ एक छेद है, एक तरफ नीचे छोड़ दिया गया है। उन्होंने सूए से ऊपर दो छेद बनाये और उनमें एक रस्सी खींच दी। फीडर हमारे घर के आँगन में एक पेड़ पर लटका हुआ था। हर दिन मैं इसमें भोजन डालता हूं और पक्षियों को सर्दी से बचने में मदद करता हूं (परिशिष्ट 5)।

1. शिल्प "ठीक है"।

मेरी एक भतीजी है. हमने उसे नीचे से एक पेपर बैग से बनाने का फैसला किया

दूध का खिलौना - अच्छा। ऐसा करने के लिए, कुएं के फ्रेम को बैग से काट दिया गया। हमने किनारों पर दो छेद बनाए और उनमें रस के लिए एक पुआल डाला। ट्यूब से एक धागा बंधा हुआ था, जिसके अंत में उन्होंने एक "बाल्टी" लगाई - दवा के लिए एक टोपी। मेरी बहन को इस खिलौने से खेलना अच्छा लगता है (परिशिष्ट 6)।

1. शिल्प "मजेदार खिलौने"।

हमें प्लास्टिक की पानी की बोतलों का भी उपयोग मिला।

हमने उनसे खिलौने बनाए। काम के लिए हमें एक स्टेशनरी चाकू, प्लास्टिक की बोतलें, पेंट की जरूरत थी।

हम खिलौनों के अनुरूप बोतलों में कट बनाते हैं। फिर हम खिलौनों के हिस्से बनाते हैं - कान, नाक। हम खिलौनों को पेंट से ढकते हैं, आंखों, नाक और कानों पर पेंट करते हैं। वे मेरी भतीजी के इंटीरियर के लिए सजावट के रूप में काम करते हैं (परिशिष्ट 7)।

1. शिल्प "रोपण के लिए कंटेनर"।

हम समय-समय पर भारी मात्रा में प्लास्टिक की बोतलें जमा करते रहते हैं।

हमने उन्हें दूसरा जीवन देने और उन्हें हरे प्याज के लिए एक कंटेनर में बनाने का फैसला किया। हमने एक प्लास्टिक की बोतल ली और पूरी बोतल की लंबाई में गोल छेद बनाए जिसमें प्याज उग आए। हमने बोतल को मिट्टी से भर दिया, उसमें बल्ब लगा दिए और प्याज को नियमित रूप से पानी दिया। यह सर्दियों की मेज के लिए एक अद्भुत हरियाली साबित हुई। (परिशिष्ट 8).

1. शिल्प "माँ के लिए उपहार"।

कक्षा में 8 मार्च की छुट्टियों के लिए हमने एक शिल्प बनाने का निर्णय लिया: "माँ के लिए गुलदस्ता।" बहुत से लोगों के घर में अभी भी गुलदस्तों की टोकरियाँ हैं। हमने प्रत्येक टोकरी में पॉलीस्टाइन फोम का एक टुकड़ा डाला, फिर उसी आकार के तार के टुकड़े लिए और उन्हें फोम प्लास्टिक में चिपका दिया, पहले हमने प्रत्येक तार पर नैपकिन से गुलाब लपेटे। हमने फूलों को टोकरी में कसकर चिपका दिया, टोकरी को सजाया एक रिबन - उपहार तैयार है!

(परिशिष्ट 9).

चरण III. सामान्यीकरण

हमारे पारिवारिक पर्यावरण प्रोजेक्ट पर काम करने के सामान्य चरण में, हमने इसे डिज़ाइन करना शुरू किया, सभी शिल्पों की तस्वीरें खींचीं और परिणामों का सारांश दिया।

निष्कर्ष

परियोजना पर काम करते समय, मैंने घरेलू कचरे से पर्यावरण प्रदूषण की समस्या के बारे में गंभीरता से सोचा और महसूस किया कि प्रत्येक परिवार इस समस्या को आंशिक रूप से हल कर सकता है। और इसके लिए आपको थोड़ा रचनात्मक होने और प्रयुक्त पैकेजिंग से अद्भुत वस्तुएं बनाने की आवश्यकता है जो उपयोगी हो सकती हैं, आपके घर के इंटीरियर को सजा सकती हैं, और दोस्तों और परिवार के लिए एक अच्छा उपहार बन सकती हैं।

एप्लिकेशन पर किए गए शोध के परिणामस्वरूप में ठोस अपशिष्टरोजमर्रा की जिंदगी प्लास्टिक की बोतलों, टेट्रापैक, डिब्बे और अन्य पैकेजिंग सामग्री का जीवन बढ़ाकर, हमने अपनी परिकल्पना की पुष्टि करते हुए निम्नलिखित निष्कर्ष निकाले:

1. आर्थिक (अपने हाथों से असामान्य शिल्प बनाकर परिवार का बजट बचाएं जो परिवार और दोस्तों को खुश कर सके);
2. सौंदर्य संबंधी (हमें अपने हाथों से विभिन्न उत्पाद बनाने में मज़ा आता है);
3. पारिस्थितिक (प्लास्टिक की बोतलों और अन्य पैकेजिंग सामग्री का जीवन बढ़ाकर, हमआइए पर्यावरण को प्रदूषित न करें!)

हमारी पारिवारिक पर्यावरण परियोजना का परिणाम पैकेजिंग से बने शिल्प थे।

साहित्य

1.एम.ए.स्टुपनित्सकाया। एक शैक्षिक परियोजना क्या है? एम. "सितंबर का पहला" 2010

2. ज़ागोरोड्न्युक वी.पी., खत्सकेविच वी.वाई.ए. प्लास्टिक कंटेनरों का पुनर्चक्रण.

स्कूल और प्रोडक्शन, नंबर 3, 1998।

3. त्समुतालिना ई.ई. अनावश्यक चीज़ों से 100 शिल्प। - यारोस्लाव: विकास अकादमी,

इंटरनेट संसाधन

1.दुष्का–li.ru

2. igrushki–svoimi–rukami.ru

3.podelki.boxter.org

4. prosto–deti.ru

5 . http://www.szg-tas.ru

6. http://pstut.ru

अनुप्रयोग।

परिशिष्ट 1

घरेलू पैकेजिंग का संग्रह

परिशिष्ट 2

शिल्प "शीतकालीन शाखा"

परिशिष्ट 3

शिल्प "पेंसिल"

परिशिष्ट 4

डिस्पोजेबल प्लेटों और घुंघराले सेंवई से बना पैनल

परिशिष्ट 5

पक्षी भक्षण

परिशिष्ट 6

शिल्प "ठीक है"

परिशिष्ट 7

शिल्प "मजेदार खिलौने"

परिशिष्ट 8

शिल्प "माँ के लिए उपहार"

परिशिष्ट 9

रोपाई के लिए कंटेनर

पारिवारिक पर्यावरण परियोजना:

"कचरे से बनी पैकेजिंग या उपयोगी चीजों की दूसरी जिंदगी"

नामांकन "पैकेजिंग"

कार्य किसके द्वारा किया गया: कोरोब्को एकातेरिना निकोलायेवना,

एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय क्रमांक 20, प्रथम श्रेणी,

एमओ डिंस्कॉय जिला, एग्रोनोम गांव;

माता: गेटमनोवा अन्ना जॉर्जीवना,

परियोजना प्रबंधक: निश ओल्गा व्लादिमीरोवाना,

प्राथमिक स्कूल शिक्षक।

डिंस्कॉय जिला

परिचय……………………………………………………………………..3

पैकेजिंग का इतिहास…………………………………………………………..3

पैकेजिंग के प्रकार…………………………………………………………………….3

परियोजना की प्रासंगिकता……………………………………………………5

परियोजना लक्ष्य………………………………………………………………………………5

परियोजना के उद्देश्य………………………………………………………………………….5

अनुसंधान विधियाँ…………………………………………………………………….5

प्रोजेक्ट प्रकार…………………………………………………………………………..5

अपेक्षित परिणाम…………………………………………………………………….5

पैकेजिंग का पुन: उपयोग करने के तरीके………………………………5

परियोजना कार्यान्वयन के चरण…………………………………………………….6

परिचय

पैकेजिंग किसी भी उत्पाद का चेहरा, उसका "कॉलिंग कार्ड" होता है। पैकेजिंग का मुख्य कार्य उत्पाद की गुणवत्ता को बनाए रखना, उसके परिवहन की लागत को सुविधाजनक बनाना और कम करना है। यह पैकेजिंग है जिसका मूल्यांकन सबसे पहले खरीदार द्वारा किया जाता है, और उसके बाद ही उत्पाद का। खराब पैकेजिंग में सबसे अद्भुत उत्पाद को उसका खरीदार नहीं मिलेगा। आज किराने की दुकान में बिना पैकेजिंग के सामान ढूंढना व्यावहारिक रूप से असंभव है। पैकेजिंग में खरीदार के लिए उपयोगी विभिन्न जानकारी होती है: इसमें उत्पाद का निर्माता और उसकी सामग्री, निर्माण की तारीख और शेल्फ जीवन शामिल है। उत्पाद के उपयोग की विधि और, यदि आवश्यक हो, तो इसकी खुराक का संकेत दिया जाना चाहिए।

पैकेजिंग इतिहास:

खाद्य पैकेजिंग के लिए कागज का उपयोग सबसे पहले 17वीं शताब्दी के अंत में शुरू हुआ। जर्मनी में। 1665 में, हरे रंग के टिंट वाले नीले रैपिंग पेपर का आविष्कार किया गया था, जिसमें बिक्री के लिए चीनी के बड़े टुकड़े लपेटे गए थे। 1827 में, फ्रांसीसी बेरेट ने मोम का आविष्कार किया - एक तरफ अलसी के तेल से लेपित सस्ता कागज, और 1852-1853 में। अंग्रेज स्ट्रॉ पेपर और वाटरप्रूफ पेपर - ग्लासिन का उपयोग करते हैं। पेपर बैग बनाने की पहली मशीन 1852 में संयुक्त राज्य अमेरिका में दिखाई दी। इस प्रकार, 19वीं शताब्दी के अंत तक। वर्तमान में व्यापक रूप से उपयोग किए जाने वाले पेपर बैग और रैपर के मुख्य प्रकार बनाए गए थे, और उस समय तक संयुक्त राज्य अमेरिका में भी बैग कागज से बनाए जाने लगे थे।

कार्डबोर्ड का उपयोग पहली बार पैकेजिंग के लिए 18वीं शताब्दी के मध्य में किया गया था। फार्मासिस्ट, फिर जौहरी, साथ ही महंगे लेकिन छोटी मात्रा के सामान के डीलर। सबसे पहले, कार्डबोर्ड बॉक्स हाथ से बनाए जाते थे, लेकिन 19वीं सदी की शुरुआत से ही। कार्डबोर्ड कंटेनरों का कारखाना उत्पादन स्थापित किया जा रहा है। 1865 में व्हाइट वुड बोर्ड के आविष्कार के बाद इस प्रक्रिया में तेजी आई, जिसका कन्फेक्शनरी उत्पादों की पैकेजिंग के लिए व्यापक उपयोग पाया गया। 1874 में, अधिक टिकाऊ बहु-परत नालीदार कार्डबोर्ड का आविष्कार किया गया था, जिससे बक्से, बक्से और अन्य कार्डबोर्ड कंटेनर बनाए जाने लगे।

वर्तमान में, विभिन्न प्रकार की पैकेजिंग हैं:

1.टिन और एल्यूमीनियम के डिब्बे:

2. कांच की बोतलें, जार।

3. प्लास्टिक की बोतलें, डिब्बे आदि।

4. कार्डबोर्ड पैकेजिंग और कंटेनर: बक्से, पैक, टोकरे, ट्रे।

5. प्लास्टिक फिल्म और बैग.

आधुनिक पैकेजिंग में आकर्षक और चमकदार उपस्थिति होती है, जिससे विभिन्न वस्तुओं को संग्रहीत करना और उपयोग करना अधिक सुविधाजनक हो जाता है।

रोजमर्रा की जिंदगी में, एक व्यक्ति यह नहीं सोचता कि वह कितनी अनावश्यक चीजें और कचरा एक कंटेनर में फेंक देता है और लैंडफिल में ले जाता है, जहां पहाड़ और कचरे का भंडार जमा हो जाता है। पर्यावरण विशेषज्ञों के अनुसार, वर्तमान में, पृथ्वी के प्रत्येक निवासी के लिए प्रति वर्ष औसतन लगभग एक टन कचरा निकलता है। और यह सोचना डरावना है कि हमारे समय की "सांस्कृतिक परत" में मुख्य रूप से प्लास्टिक की बोतलें और प्लास्टिक की थैलियां शामिल हैं, जो सैकड़ों वर्षों तक जमीन में विघटित नहीं हो सकती हैं। हाल ही में, अन्य पर्यावरणीय समस्याओं के साथ-साथ अपशिष्ट पुनर्चक्रण की समस्या भी सामने आई है। लेकिन जो कुछ हम फेंक देते हैं उसका अधिकांश हिस्सा दोबारा हमारे काम आ सकता है।

हमारे परिवार में, कई अन्य परिवारों की तरह, बड़ी संख्या में प्लास्टिक की पानी और जूस की बोतलें, दूध के डिब्बे और कैंडी के डिब्बे जमा होते हैं। पहले, हमने इस तथ्य के बारे में नहीं सोचा था कि इस कचरे का बड़ा हिस्सा नए उद्देश्यों के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है, जो मूल शिल्प का आधार बनेगा। और जब हमारे शिक्षक ने "पैकेजिंग" परियोजना में भाग लेने का सुझाव दिया, तो हम बहुत खुश हुए और तुरंत काम पर लग गए। सबसे पहले, मैंने और मेरी बेटी ने सोचा और कल्पना की कि हम बक्सों और बोतलों से कौन से दिलचस्प शिल्प बना सकते हैं। कई शामों तक घर में रचनात्मक कार्य पूरे जोरों पर था। हम व्यस्त थे: शिल्प बनाना और चिपकाना, काटना और जोड़ना। मुझे लगता है कि हमारे काम के नतीजे की कई लोगों द्वारा सराहना की जाएगी और एक बार फिर इस तथ्य के बारे में सोचा जाएगा कि अगर हम में से प्रत्येक अपने जीवन में कई पैकेजिंग बक्से को फेंक नहीं देता है, लेकिन उनके लिए एक माध्यमिक उपयोग ढूंढता है, तो पर्यावरण होगा स्वच्छ बनें.

परियोजना की प्रासंगिकता:

पैकेजिंग सामग्री के रूप में घरेलू कचरा पर्यावरण को प्रदूषित करता है। स्वच्छ वातावरण बनाने के लिए, हमें हमारे द्वारा फेंकी जाने वाली पैकेजिंग की मात्रा को कम करने की आवश्यकता है, और ऐसा करने के लिए हमें इसे एक नया जीवन देने की आवश्यकता है।

परियोजना का उद्देश्य:

प्रारंभिक उपयोग के बाद विभिन्न पैकेजिंग के लिए उपयोग ढूंढना सीखें।

परियोजना के उद्देश्यों:

1. महत्वपूर्ण पर्यावरणीय समस्याओं के संबंध में वयस्कों और बच्चों में जीवन स्थिति की पारिवारिक पारिस्थितिक संस्कृति का निर्माण करना।

2. बच्चों और माता-पिता की रचनात्मक क्षमताओं का विकास करें।

3. काम के एक उदाहरण का उपयोग करके दिखाएँ कि पर्यावरण का सम्मान करने के लिए पैकेजिंग कचरे का पुन: उपयोग कैसे किया जा सकता है।

तलाश पद्दतियाँ:

इस बारे में सोचें कि विभिन्न प्रकार की पैकेजिंग का पुन: उपयोग कैसे किया जा सकता है;

इस बारे में सोचें कि पैकेजिंग से कौन सी वस्तुएँ बनाई जा सकती हैं;

पुस्तकों और इंटरनेट में शोध के दौरान आवश्यक जानकारी प्राप्त करें;

पैकेजिंग से चीज़ें बनाने के लिए आवश्यक माप और गणना करना;

विभिन्न प्रकार की पैकेजिंग से कई वस्तुएं स्वयं बनाएं;

परियोजना प्रकार:

अन्वेषण के तत्वों के साथ रचनात्मक।

परियोजना कार्यान्वयन की तारीख : अक्टूबर 2013 - फरवरी 2014।

अपेक्षित परिणाम:

पैकेजिंग सामग्री से विभिन्न शिल्प बनाना और उन्हें रोजमर्रा की जिंदगी में उपयोग करना।

घर पर पैकेजिंग का पुन: उपयोग करने के तरीके:

विधि 1.

थोक भोजन, छोटे निर्माण भागों (पेंच, नाखून, आदि) और अन्य चीजों को संग्रहीत करने के लिए कंटेनरों (उदाहरण के लिए, ढक्कन वाले कांच के जार, प्लास्टिक की बोतलें और जार) का उपयोग करना।

विधि 2.

विभिन्न प्रकार के कार्डबोर्ड बॉक्स, माचिस, किंडर सरप्राइज़ अंडे और प्लास्टिक की बोतलों से, आप कई खिलौने बना सकते हैं: घर, फर्नीचर, कार, नए साल के खिलौने।

विधि 3.

प्लास्टिक की बोतलों का उपयोग करके आप अपने आँगन को खूबसूरती से सजा सकते हैं। यदि आप प्रयास करें, तो वे मूल उद्यान मूर्तियों में बदल सकते हैं। आप फूलों की क्यारियों की सीमाएँ भी आसानी से बिछा सकते हैं (आपको सभी बोतलों की गर्दन काटनी होगी, बोतलों को इनेमल पेंट से अलग-अलग रंगों में रंगना होगा और सूखने के बाद इसे जमीन में उल्टा चिपका देना होगा)।

विधि 4 .

अधिकांश पैकेजिंग (बक्से, प्लास्टिक की बोतलें, टेट्रा पैक, आदि) से आप पक्षी फीडर बना सकते हैं और हमारे पंख वाले दोस्तों को पूरी सर्दी खिला सकते हैं।

परियोजना कार्यान्वयन चरण:

1. प्रारंभिक चरण:

मैंने अपनी बेटी के साथ मिलकर परियोजना के विषय पर साहित्य और इंटरनेट संसाधनों का अध्ययन किया। इस संबंध में, हमें अन्ना पैडबर्ग की सबसे दिलचस्प किताबें "लिविंग बॉक्स", प्रकाशन गृह "आइरिस - प्रेस", ओ.वी. मिलीं। ज़बीना “बच्चों की कार्यशाला के लिए सर्वोत्तम विचार। खिलौने, उपहार, वस्तुएं, इंटीरियर" और एक किताब "बच्चों की रचनात्मकता के लिए - पैकेज से मज़ेदार खिलौने किंडर सरप्राइज़, टीओआरआर प्रकाशन गृह से। हमने सीखा कि विभिन्न पैकेजिंग से कितनी उपयोगी चीजें बनाई जा सकती हैं। आप प्लास्टिक की बोतलों से फूलों का फूलदान बना सकते हैं, जूस के डिब्बे को पेन होल्डर के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है, दूध के डिब्बे को आसानी से घर में बदला जा सकता है और कैंडी के डिब्बे को अपनी माँ के लिए उपहार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है। अन्य पैकेजिंग का भी उपयोग किया जा सकता है, आपको बस अपनी कल्पना का उपयोग करना होगा।

2. व्यावहारिक चरण:

हमारे पास जो पैकेजिंग थी, उसके आधार पर हमने विभिन्न शिल्प बनाना शुरू किया।

ए) "लिविंग बॉक्स"।

उद्देश्य: कार्यालय की आपूर्ति के लिए एक स्टैंड के रूप में उपयोग किया जाता है: पेंसिल, पेन, फेल्ट-टिप पेन, रूलर।

आपको चाहिये होगा: कोको का कार्डबोर्ड बॉक्स, रंगीन कार्डबोर्ड, कैंची, गोंद, रंगीन कागज।

शिल्प को पूरा करने के चरण:

कार्डबोर्ड बॉक्स के शीर्ष को काट लें;

बाहर को काले कागज से ढक दें;

भागों के पैटर्न बनाएं, सभी भागों को काट दें;

पैटर्न के टुकड़ों को शरीर से चिपका दें।

बी) "बच्चों के लिए शहर।"

आपको चाहिये होगा: दूध, दही, क्रीम के पैकेज - विभिन्न आकारों के "टेट्रा-पाक"; बच्चों के स्मारिका खिलौनों के लिए पैकेजिंग; प्लास्टिक की बोतल; रंगीन कागज; बच्चों की पत्रिकाओं से चित्र; कैंची; गोंद; प्लास्टिसिन.

शिल्प को पूरा करने के चरण:

बक्सों को रंगीन कागज से ढक दें;

गायब हिस्सों को गोंद दें: खिड़कियां, दरवाजे, पहिये;

शिल्प को बच्चों की पत्रिकाओं के चित्रों से सजाएँ।

में) "गहनों का बॉक्स।"

उद्देश्य: इलास्टिक बैंड, हेयरपिन, छोटे आभूषणों को मोड़ने के लिए।

की आवश्यकता होगी : परिष्कृत चीनी के लिए कार्डबोर्ड पैकेजिंग, रंगीन कागज, बच्चों की पत्रिकाओं से रंगीन चित्र, कैंची, गोंद।

शिल्प को पूरा करने के चरण:

बॉक्स को रंगीन कागज से ढक दें;

रंगीन चित्रों और पत्रिका की कतरनों से सजाएँ।

जी ) "मनी - बकस"।

उद्देश्य : आवश्यक खरीदारी के लिए धन संचय करना, धन को लेकर सावधान रहना।

आपको चाहिये होगा: घूमने वाले ढक्कन वाला प्लास्टिक सोडा कंटेनर, रंगीन कागज, गोंद, कैंची, बच्चों की पत्रिकाओं के रंगीन चित्र।

शिल्प को पूरा करने के चरण:

पैकेजिंग को कवर करें;

रंगीन चित्रों और स्टिकर से सजाएँ।

डी) "पक्षी फीडर।"

उद्देश्य: पक्षियों को खाना खिलाने और उन्हें देखने के लिए आँगन में लटका दिया जाता है।

की आवश्यकता होगी : घर के आकार में नए साल के उपहार का कार्डबोर्ड बॉक्स, रंगीन कागज, गोंद, कैंची, रंगीन चित्र, पक्षियों के लिए बीज।

शिल्प को पूरा करने के चरण:

पैकेजिंग बॉक्स को ढकें और सजाएं;

पक्षियों के लिए भोजन डालें और फीडर को एक पेड़ पर लटका दें।

ई) "एक प्यारे परिवार के लिए घर।"

आपको चाहिये होगा: मध्यम आकार का कार्डबोर्ड बॉक्स, बहुरंगी कपड़ा, स्टेपलर, कैंची, गर्म बिस्तर।

शिल्प को पूरा करने के चरण:

बॉक्स की साइड की दीवार पर दरवाजे के लिए एक छेद काटें;

कार्डबोर्ड से एक त्रिकोणीय छत बनाएं, इसे सुपर गोंद या स्टेपलर के साथ बांधें;

कपड़े और एक स्टेपलर का उपयोग करके, घर को "आवरण" करें;

घर के फर्श पर गर्म कपड़ा बिछाएं और आप प्यारे परिवार में घूम सकते हैं।

जी) "छाती।"

उद्देश्य: खिलौनों को मोड़ने और ले जाने के लिए उपयोग किया जाता है।

की आवश्यकता होगी : बच्चों के जूतों का कार्डबोर्ड बॉक्स, स्वयं चिपकने वाला कागज, तार, रंगीन चित्र।

शिल्प को पूरा करने के चरण:

बॉक्स को स्वयं-चिपकने वाले कागज से ढक दें;

किनारों पर हैंडल के रूप में रस्सियाँ संलग्न करें;

रंगीन चित्रों और धनुषों से सजाएँ।

एच) "चमत्कार - झूमर।"

उद्देश्य: एक प्रकाश बल्ब पर लैंपशेड के रूप में उपयोग किया जाता है।

आपको चाहिये होगा: एक खाली पांच लीटर प्लास्टिक की बोतल, डिस्पोजेबल चम्मच, मोमेंट गोंद।

शिल्प को पूरा करने के चरण:

बोतल की गर्दन काट दें और नीचे प्रकाश बल्ब के लिए एक छेद कर दें;

चम्मचों के हैंडल काट दें;

गोंद का उपयोग करके, बोतल को नीचे से ऊपर तक चम्मच से चिपकाएँ, एक परत को दूसरे के ऊपर थोड़ा ओवरलैप करें;

लैंपशेड को प्रकाश बल्ब से जोड़ें।

की आवश्यकता होगी : हरी प्लास्टिक की बोतल, पॉलीस्टाइन फोम, सफेद कागज, कैंची।

शिल्प को पूरा करने के चरण :

बोतल की गर्दन काट दें, दीवारों को लंबाई में काट लें, पतली धारियां बना लें, नीचे से थोड़ा भी न काटें;

फोम को गेंदों में विभाजित करें;

सफेद कागज से छोटे फूल काट लें;

प्रत्येक पट्टी पर बारी-बारी से पॉलीस्टाइनिन और एक फूल रखें;

जब सभी फूल खिल जाएं, तो शाखाओं को किनारों पर मोड़ें।

इस प्रकार, हमने परियोजना का लक्ष्य हासिल कर लिया: यह सीखना कि विभिन्न पैकेजिंग के प्रारंभिक उपयोग के बाद उनका उपयोग कैसे खोजा जाए।

हमने यह पता लगाया कि विभिन्न प्रकार की पैकेजिंग का पुन: उपयोग कैसे किया जाए, पुस्तकों और इंटरनेट पर शोध के दौरान आवश्यक जानकारी प्राप्त की, और विभिन्न प्रकार की पैकेजिंग से स्वयं उपयोगी वस्तुएं बनाईं।

20 मार्च 2013

आपको कोई नया खिलौना लाने या अपने बच्चे के साथ कोई साधारण शिल्प बनाने के लिए ज़्यादा कुछ करने की ज़रूरत नहीं है। आमतौर पर थोड़ा सा खाली समय और हमारी कल्पना ही काफी होती है। इसे किससे बनाया जाए? - हाथ में होगा. मेरे बेटे और मेरे पास पहले से ही दही के जार का एक पूरा बेड़ा है, और हमारे सबसे अच्छे जहाज वायोला जार और नरम मक्खन से बने हैं। हम इस समीक्षा को उन खिलौनों और शिल्पों के लिए समर्पित करेंगे जिन्हें आप अपने बच्चे के साथ सभी प्रकार के "कचरे" से बना सकते हैं - बक्से और बक्से, कार्डबोर्ड, प्लास्टिक की बोतलें और बहुत कुछ।

1. गत्ते के बक्से और बक्से

आइए, शायद बक्सों और छोटे बक्सों से बने शिल्पों से शुरुआत करें। हम में से प्रत्येक के पास नियमित रूप से विभिन्न आकारों के बक्से दिखाई देते हैं (विशेषकर छुट्टियों के दौरान), लेकिन हम आमतौर पर जल्द से जल्द इस "खुशी" से छुटकारा पाने की कोशिश करते हैं, क्योंकि उन्हें संग्रहीत करना पूरी तरह से असुविधाजनक है। लेकिन आप उन्हें तुरंत क्रियान्वित कर सकते हैं

बड़े बक्से.

बड़े बक्से बच्चों के लिए बिल्कुल अद्भुत खिलौने बनाते हैं।

या एक विमान

चक्की घर। लिंक पर विस्तृत मास्टर क्लास

समुद्री डाकू खजाना संदूक. विवरण

गाड़ी खड़ी करने की जगह।

कैसे करें

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या अधिक जटिल विकल्प

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और महल के लिए दूसरा विकल्प

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छोटे बक्सों से

या ये डायनासोर के पैर

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राक्षस भंडारण बक्से

बक्से और कार्डबोर्ड रोल से भंडारण का बढ़िया विचार

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छोटा चूल्हा

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गुलेल खेल

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गाड़ियों के साथ ट्रेन

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एलियंस

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कार्डबोर्ड शीट से अधिक विचार

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या इस तरह

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और यहाँ शूरवीर और राजकुमारी का महल है

यदि आप इसे सजावटी कागज से ढकते हैं और सजाते हैं, तो उदाहरण के लिए, सभी प्रकार की मिठाइयों के लिए उपहार लपेटना क्यों नहीं

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चिराग

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आप भी अपने बच्चों के साथ मिलकर ऐसा एक्वेरियम बना सकते हैं

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बक्से और कार्डबोर्ड रचनात्मकता के लिए एक वास्तविक स्थान हैं, यदि आप चाहें, तो आप जो चाहें कर सकते हैं, मुझे लगता है कि हम निकट भविष्य में इस विषय पर लौटेंगे, हमारे पास स्टोर में कुछ दिलचस्प है

2. टॉयलेट पेपर और कागज़ के तौलिये के कार्डबोर्ड रोल

आसान शिल्प जो आप अपने बच्चों के साथ कर सकते हैं

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दानव

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ऑक्टोपस

ट्विचार

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पैटर्न वाले बहुत सारे अलग-अलग जानवरों को लिंक पर देखा जा सकता है

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बच्चों के लिए दूरबीन या तौलिया रोल से बना स्पाईग्लास

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या बच्चों की पार्टी के लिए राजकुमारी मुकुट बनाएं

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छुट्टियों के लिए पटाखे कैसे बनाएं, इस पर यहां एक बेहतरीन विचार दिया गया है। विवरण

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दौड़ मे भाग लेने वाली कार

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3. डिस्पोजेबल टेबलवेयर - कागज और प्लास्टिक की प्लेटें और गिलास

आप डिस्पोजेबल टेबलवेयर के मूल उपयोग भी पा सकते हैं

पेंटिंग के लिए पेपर प्लेटें बहुत सुविधाजनक होती हैं

और गहरी प्लेटों से आप ऐसी जेलिफ़िश बना सकते हैं

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या छुट्टी के लिए माला की सजावट भी करें

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एक प्लेट और एक गिलास कितना प्यारा घर बनाते हैं

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मकड़ी का चश्मा

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कप से बना ड्रैगन

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साधारण कपों को अजीबोगरीब कपों में बदलना बहुत सरल और मजेदार है। बच्चों की पार्टियों के लिए बढ़िया विचार

यहां एक आगमन कैलेंडर के लिए एक विचार दिया गया है

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और कपों से नए साल की माला भी बनाई जा सकती है

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4. प्लास्टिक की बोतलें और कंटेनर

फीडर

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छुट्टी पर गए बच्चों के लिए

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बोतलों और चम्मचों से

यदि बाहर बारिश हो रही है या आपके पास बच्चों के साथ मेहमान हैं और आपको कुछ करने की ज़रूरत है - घर पर गेंदबाजी करना

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और छोटी बोतलों में घास उगना मजेदार है। बस ईस्टर के समय में

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और बोतलें बदल जाती हैं...... एक रॉकेट में, या यूँ कहें कि मुख्य विशेषता में

शैंपू कंटेनरों से बने हवाई जहाज़ और जहाज़

5. लकड़ी की आइसक्रीम स्टिक और मेडिकल स्पैटुला

ये बहुत ही सरल और प्यारे शिल्प साधारण लकड़ी की आइसक्रीम स्टिक से बनाए जा सकते हैं

कठपुतली थियेटर के लिए लोग

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जहाज-बेड़ा

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मूल पहेली खेल बनाना भी आसान है।

क्या आप पूरा घर बना सकते हैं?

मेडिकल स्पैटुला की चेस्ट। विवरण

6. कॉकटेल स्ट्रॉ

ऐसी ट्यूबों की मदद से आप बहुत दिलचस्प बुलबुले बना सकते हैं

और ट्यूब नावों के लिए मस्तूल के रूप में भी बहुत अच्छे हैं।

आप इन स्ट्रॉ के साथ कई अलग-अलग गेम बना सकते हैं। उदाहरण के लिए, आप "एयर" फ़ुटबॉल की व्यवस्था कर सकते हैं। कागज से एक छोटी गेंद को रोल करें और "गेंद" का पीछा करने के लिए एक पुआल का उपयोग करें। उसी सिद्धांत का उपयोग करके, आप यह देखने के लिए खेल सकते हैं कि कौन गेंद को अधिक दूर तक ले जाता है या कौन तेजी से फिनिश लाइन तक पहुंचता है। इस प्रकार के खेल बहुत उपयोगी होते हैं, ये एक प्रकार के श्वास व्यायाम हैं।

7. स्पंज

यहां तक ​​कि सबसे साधारण स्पंज भी बदल सकता है...

बगीचे का बिस्तर (बड़े छिद्र वाले स्पंज में बीज अंकुरित करना मज़ेदार है)

या पेंटिंग के लिए टिकटें बनाएं या सिर्फ स्पंज से पेंट करें (इंद्रधनुष विशेष रूप से अच्छा काम करता है)

ऐसे टिकटों के साथ चित्र बनाना अधिक सुविधाजनक बनाने के लिए, आप उन्हें चिपका सकते हैं, उदाहरण के लिए, वाइन कॉर्क पर, जैसे कि यहाँ

उदाहरण के लिए, आप स्पंज से रोबोट के लिए सिर भी बना सकते हैं।

8. वाइन कॉर्क

इंटरनेट पर आप कॉर्क से बने शिल्प के विषय पर विभिन्न प्रकार की तस्वीरें पा सकते हैं, लेकिन हम खुद को केवल टिकटों तक ही सीमित रखेंगे।

9. टिन के डिब्बे

फूलों के लिए

वैसे, यदि आपके घर में पेंट की बाल्टियाँ बची हैं, तो उन्हें फेंकने में जल्दबाजी न करें

भंडारण

दीपक-मोमबत्तियाँ

राक्षस

पुराने शहरों की तरह खेल

विमान

और यहाँ

शुभकामनाओं वाला जार या स्माइल बॉक्स

यह विभिन्न इच्छाओं, सुखद वाक्यांशों, उपाख्यानों, उत्साहवर्धक आदर्श वाक्यों या प्यार की घोषणाओं वाले कागज के छोटे टुकड़ों से भरा एक जार या बॉक्स है।
अपने घर में इस तरह का एक जार रखें। यह दैनिक अच्छे मूड का एक वास्तविक जनरेटर है।

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एक बर्फ़ीला तूफ़ान या, ठीक ही कहें तो, एक बर्फ़ का गोला, लेकिन इस मामले में यह एक चमकदार जार की तरह है। विवरण

और गर्मियों में, सड़क पार्टियों के लिए, पेय के लिए जार का उपयोग किया जा सकता है। वे बहुत ही असामान्य और स्टाइलिश दिखते हैं

और अंत में, एक पुराने प्रकाश बल्ब से एक बहुत ही मूल शिल्प

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इस संग्रह को संकलित करते समय, हमने कोकोकोकिड्स ब्लॉग की सामग्रियों का भी उपयोग किया

जो हाथ में है, उसमें से अपने दिलचस्प शिल्प हमें भेजें, और जो आपने बनाया है उसे भी हमारे साथ साझा करें! यह विषय अटूट है और मुझे लगता है कि हम इस पर एक से अधिक बार लौटेंगे

पैकेजिंग सामग्री के रूप में घरेलू कचरा पर्यावरण को प्रदूषित करता है। स्वच्छ वातावरण बनाने के लिए, हमें हमारे द्वारा फेंकी जाने वाली पैकेजिंग की मात्रा को कम करने की आवश्यकता है, और ऐसा करने के लिए हमें इसे एक नया जीवन देने की आवश्यकता है।

परियोजना का उद्देश्य: प्रारंभिक उपयोग के बाद विभिन्न पैकेजिंग के लिए उपयोग ढूंढना सीखें।

डाउनलोड करना:

पूर्व दर्शन:

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान

किंडरगार्टन नंबर 6 "घोंसला"

अख्तरस्की नगरपालिका जिले प्रिमोर्स्को-अख्तरस्की जिले का गाँव

पारिस्थितिक परिवार परियोजना

« बॉक्स का दूसरा जीवन"

नामांकन "पैकेजिंग"

परियोजना प्रतिभागी: कोस्मातोवा वरवारा, 5 वर्ष

माता-पिता: नादेज़्दा अलेक्सेवना कोस्मातोव्स

और अलेक्जेंडर विक्टरोविच

परियोजना प्रबंधक: रयबलचेंको एम.पी.,

शिक्षक

दिनांक: जनवरी-मार्च 2016

परियोजना की प्रासंगिकता:पैकेजिंग सामग्री के रूप में घरेलू कचरा पर्यावरण को प्रदूषित करता है। स्वच्छ वातावरण बनाने के लिए, हमें हमारे द्वारा फेंकी जाने वाली पैकेजिंग की मात्रा को कम करने की आवश्यकता है, और ऐसा करने के लिए हमें इसे एक नया जीवन देने की आवश्यकता है।

परियोजना का उद्देश्य: प्रारंभिक उपयोग के बाद विभिन्न पैकेजिंग के लिए उपयोग ढूंढना सीखें।

कार्य:

शैक्षिक:

प्राथमिक उपयोग पैकेजिंग के प्रति बच्चों में उचित और सावधान रवैया विकसित करना।

शैक्षिक:

बच्चों और माता-पिता के संज्ञानात्मक कौशल को विकसित करने के साथ-साथ उनके आसपास की दुनिया को समझने के अनुसंधान तरीकों में महारत हासिल करना।

रोजमर्रा की जिंदगी में उपयोगी चीजों का आविष्कार करने के लिए प्राथमिक उपयोग पैकेजिंग का उपयोग करने में कौशल विकसित करें।

शैक्षिक:

किस पैकेजिंग की आवश्यकता है, इसके बारे में विचार तैयार करें। पता लगाएं कि प्राथमिक उपयोग पैकेजिंग से क्या बनाया जा सकता है।

"पैकेजिंग" विषय पर संज्ञा, विशेषण और क्रिया के साथ बच्चों की शब्दावली को सक्रिय और समृद्ध करें।

अध्ययन का उद्देश्य- प्राथमिक उपयोग के लिए पैकेजिंग।

अध्ययन का विषय- प्रारंभिक उपयोग के बाद पैकेजिंग का उद्देश्य।

परिकल्पना: घरेलू पैकेजिंग कचरे को घर के लिए उपयोगी चीजों के रूप में पुन: उपयोग करना एक तरह से हमारे ग्रह की पारिस्थितिकी की देखभाल करना है।

परियोजना कार्यान्वयन चरण:

चरण 1 - विश्लेषणात्मक.

मंच के उद्देश्य: स्थिति का विश्लेषण; इसके मुख्य लक्ष्यों का निर्धारण: पर्यावरणीय चेतना, पर्यावरण संस्कृति का निर्माण।

चरण 2 - संगठनात्मक।

मंच के उद्देश्य: आगामी रचनात्मक कार्यों में माता-पिता को एक अभिनव मोड में शामिल करना; अनुसंधान गतिविधियों के माध्यम से पर्यावरण शिक्षा के निर्माण पर माता-पिता और बच्चों के साथ शिक्षक के काम की योजना बनाना।

चरण 3 - व्यावहारिक गतिविधि।

मंच के उद्देश्य: बच्चे और माता-पिता के बुनियादी पर्यावरण ज्ञान और विचारों का निर्माण, साथ ही अनुसंधान गतिविधियों के माध्यम से पर्यावरण शिक्षा की नींव। हमारे पास मौजूद पैकेजों के आधार पर, मैंने और मेरे परिवार ने विभिन्न शिल्प बनाना शुरू किया।

चरण 4 - अंतिम।

मंच के उद्देश्य: अनुभव का सामान्यीकरण और शिक्षक और माता-पिता की व्यावहारिक और संयुक्त गतिविधियों के परिणाम का निर्धारण।

परियोजना के अपेक्षित परिणाम:

पैकेजिंग के बारे में ज्ञान का स्तर बढ़ाना, प्रारंभिक उपयोग के बाद और लाभ, उन्हें सुधारने के तरीके;

परियोजना के विषय पर माता-पिता के ज्ञान के स्तर और पर्यावरणीय क्षमता में सुधार।

परियोजना कार्यान्वयन के लिए कार्य के रूप:

संग्रह करना;

एक प्रस्तुति बनाना;

शारीरिक श्रम।

नवीनता हमारी परियोजना का उद्देश्य यह है कि इसे व्यावहारिक गतिविधियों में लागू किया गया, जिसके परिणाम प्रस्तुति में प्रस्तुत किए गए हैं।

यह प्रोजेक्ट 4-5 साल के बच्चों और उनके माता-पिता के लिए बनाया गया है। परियोजना प्रतिभागी: शिक्षक, बच्चे, माता-पिता।

एक दिन, मैं और मेरे पिताजी अपनी दादी से मिलने के लिए कार चला रहे थे। वह हमसे बहुत दूर दूसरे गाँव में रहती है। मैं ऊब गया था और पूरी यात्रा खिड़की से बाहर देखते हुए बिताई। मैंने देखा कि ज़मीन पर बहुत सारे अलग-अलग डिब्बे और बोतलें पड़ी थीं जिनकी किसी को ज़रूरत नहीं थी। मेरे पिताजी ने कहा था कि लोग उन्हें कूड़े की तरह फेंक देते हैं, और यह भी नहीं जानते कि उनका उपयोग कई उपयोगी चीजें बनाने के लिए किया जा सकता है: खिलौने या घरों में इस्तेमाल किया जा सकता है। मैं वास्तव में प्लास्टिक की बोतलों या बक्सों से अपने हाथों से कुछ बनाने की कोशिश करना चाहता था। पिताजी ने वादा किया कि जब हम घर पहुंचेंगे तो काम पर जरूर जाएंगे।

रोजमर्रा की जिंदगी में हम अक्सर प्लास्टिक की बोतलें, कैंडी के डिब्बे और रैपिंग पेपर कूड़े में फेंक देते हैं। और इसलिए हमने सोचा कि इस सभी पैकेजिंग सामग्री का उपयोग विभिन्न शिल्प, खिलौने और उपहार बनाने के लिए किया जा सकता है।

इससे पहले कि मैं कूड़ा फेंकूँ, मैं सोचता हूँ कि इससे क्या हो सकता है। (स्लाइड नंबर 3)

और इसलिए, हमारे पास मौजूद पैकेजिंग के आधार पर, मैंने और मेरे परिवार ने विभिन्न शिल्प बनाना शुरू किया। (स्लाइड नंबर 4)

रोपाई के लिए कंटेनर.

वसंत जल्द ही आएगा और हम बगीचे में खीरे, आलू, टमाटर और शिमला मिर्च लगाएंगे। लेकिन टमाटर और काली मिर्च की पौध उगाने के लिए आपके पास समय होना चाहिए। इसके लिए हमें दही के कप, मिट्टी और बीज की जरूरत पड़ेगी. पिताजी ने कपों के तले में छोटे-छोटे छेद कर दिये। ऐसा इसलिए है ताकि पानी डालते समय अतिरिक्त पानी पैन में बह जाए और अंकुरों की जड़ों के बढ़ने के लिए यह बेहतर हो। (स्लाइड नंबर 5)

मोतियों और कंगनों के लिए बॉक्स

किसी भी अन्य लड़की की तरह मेरे पास भी बहुत सारे अलग-अलग गहने और छोटी-छोटी चीज़ें हैं। और कभी-कभी मेरी माँ मुझे चीजों के बीच अव्यवस्था के लिए डांटती है। लेकिन अब समस्या हल हो गई है: मैंने और मेरी माँ ने अपने गहनों के लिए एक सुंदर बक्सा बनाया। और हमें बस इतना चाहिए था: एक गोल पनीर का डिब्बा; सजावट के लिए एक सुंदर पेपर नैपकिन और रिबन; गोंद और कैंची. हमने बॉक्स के ढक्कन और तली के लिए एक नैपकिन से दो सर्कल काट दिए, बॉक्स के आकार को प्राप्त करने के लिए किनारों को काट दिया, हमने सावधानीपूर्वक दोनों सर्कल को बॉक्स पर चिपका दिया। रिबन चिपका दिया. अब, मेरे मोती और कंगन हमेशा यथास्थान रहेंगे, और माँ मुझे गंदगी के लिए नहीं डांटेंगी! (स्लाइड संख्या 6)

पेंगुइन

पीने के दही की 10 बोतलें इकट्ठा करने के बाद, हमने नामों के बजाय संख्याओं के साथ मज़ेदार पेंगुइन बनाने का फैसला किया। पिताजी ने पेंगुइन को चित्रित करना शुरू किया, माँ ने बचे हुए सूत से उनके लिए बहुरंगी टोपियाँ बुनीं। हमने मिलकर उनकी आंखों और चोंचों पर चिपकाया और उनके पेट पर अंक बनाए। यह एक दिलचस्प खेल साबित हुआ जो मुझे गिनती करना सिखाएगा, क्योंकि मैं जल्द ही स्कूल जाऊंगा! (स्लाइड संख्या 7)

"मजेदार चिड़ियाघर"

मुझे प्लास्टिसिन से मूर्तियां बनाना पसंद है। पिताजी के मन में किंडर अंडे के बक्सों का उपयोग करके एक मज़ेदार चिड़ियाघर बनाने का विचार आया। थोड़ी सी कल्पना और रंगीन प्लास्टिसिन के साथ, एक जिराफ़, एक मगरमच्छ, दो तोते, एक हाथी और एक छोटा पेंगुइन हमारे साथ बस गए। चिड़ियाघर के सभी निवासियों के नाम हैं और पिताजी मुझे बताते हैं कि उनमें से कौन, वे क्या खाते हैं, कहाँ रहते हैं और वे किसके मित्र हैं। (स्लाइड नंबर 8)

माँ के लिए उपहार.

और हाल ही में मेरी मां का जन्मदिन था और मैंने और मेरे पिता ने नालीदार कागज से अपनी मां के लिए क्रोकस बनाए, लेकिन कोई उपयुक्त फूलदान नहीं था। और फिर हमारे मन में एक साधारण दही के कप को एक सुंदर फूलदान में बदलने का विचार आया। ऐसा करने के लिए, पिताजी ने कप के कोनों को काट दिया, रंगीन कागज से एक घेरा काट दिया और कप के चारों ओर लपेट दिया। मैंने कागज के चारों ओर एक धनुष बाँध दिया। माँ को फूलों वाला फूलदान बहुत पसंद आया! (स्लाइड नंबर 9)

मेरे पिताजी के सुनहरे हाथ

भले ही कार के टायर पैकेजिंग में नहीं आते, फिर भी उन्हें दूसरा जीवन दिया जा सकता है। पिताजी ने हमारी कार के पुराने टायरों को हमारे सामने वाले आँगन के लिए मज़ेदार सजावट में बदल दिया। और वसंत ऋतु में, माँ उनमें सुंदर पेटुनिया फूल लगाएगी। वे हमें सारी गर्मियों में प्रसन्न करेंगे! (स्लाइड नंबर 10)

निष्कर्ष

अपने हाथों से खिलौने बनाना सीखना बहुत सरल है। आपको कोई विशेष कौशल रखने या कोई दुर्लभ सामग्री या उपकरण खरीदने की आवश्यकता नहीं है। हमने अधिकांश विचारों को क्रियान्वित करने में कुछ मिनट बिताए। और वर्या ने साधारण, अनावश्यक चीज़ों को खिलौनों में बदलते, रचनात्मकता के रहस्य सीखते, गैर-मानक सोच और कल्पना विकसित करते हुए प्रसन्नता और आश्चर्य से देखा। और हम एक छोटे जादूगर की तरह महसूस करके प्रसन्न थे।

हमारे व्यावहारिक कार्य के परिणामस्वरूप, हमने 18 पैकेजों में से उपयोगी और सुंदर चीजें बनाईं, जिसका अर्थ है कि आसपास 18 कचरा पैकेज कम हैं।

यह बहुत दिलचस्प और रोमांचक है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि हमें एक साथ काम करने से बहुत खुशी मिली। लेकिन अगर हममें से प्रत्येक व्यक्ति अपने जीवन में कई पैकेजिंग बक्सों को फेंके नहीं, बल्कि उनका उपयोग ढूंढ ले, तो हमारा ग्रह स्वच्छ और अधिक सुंदर हो जाएगा!

ग्रंथ सूची:

1. एस.एन. निकोलेवा प्रीस्कूल बच्चों को किंडरगार्टन और घर पर प्रकृति से परिचित कराना - एम.: मोजाइका-सिंटेज़, 2013।

2. टी. आई. ताराबरीना ई. आई. सोकोलोवा अध्ययन और खेल दोनों: प्राकृतिक इतिहास (माता-पिता और शिक्षकों के लिए एक लोकप्रिय मार्गदर्शिका)।स्लाइड 2

रोजमर्रा की जिंदगी में हम अक्सर प्लास्टिक की बोतलें, कैंडी के डिब्बे और रैपिंग पेपर कूड़े में फेंक देते हैं। और इसलिए हमने सोचा कि इस सभी पैकेजिंग सामग्री का उपयोग विभिन्न शिल्प, खिलौने और उपहार बनाने के लिए किया जा सकता है।

इससे पहले कि मैं कचरा फेंक दूं, मुझे लगता है कि यह काम कर सकता है

मेरा पैकेजिंग संग्रह

रोपाई के लिए कंटेनर माँ और मैंने दही के कप में काली मिर्च के बीज लगाए। वसंत ऋतु में, जब अंकुर बड़े हो जाएंगे और मजबूत हो जाएंगे, तो हम उन्हें बगीचे में लगाएंगे।

मोतियों और कंगन के लिए बॉक्स हमें आवश्यकता होगी: एक गोल पनीर बॉक्स; - सजावट के लिए एक सुंदर पेपर नैपकिन और रिबन; गोंद; कैंची; और अच्छा मूड!

पेंगुइन हमें आवश्यकता होगी: पीने के दही की बोतलें, - रंगीन धागे के अवशेष; ऐक्रेलिक पेंट्स; आँखों के लिए मोती; गोंद; पिता की कल्पना, माँ के सुनहरे हाथ और बेटी का प्रसन्नचित्त मूड! बच्चे को क्रमिक गिनती सिखाने, रंगों और रंगों को सुदृढ़ करने (पेंगुइन में बहु-रंगीन टोपियाँ होती हैं) के लिए एक उपदेशात्मक खेल के रूप में उपयोग किया जा सकता है।

"मज़ेदार चिड़ियाघर" हमें आवश्यकता होगी: - "किंडर" अंडों के खाली बक्से; - रंगीन प्लास्टिसिन; - मॉडलिंग बोर्ड और नैपकिन; - और कल्पना.

माँ के लिए उपहार माँ के जन्मदिन के लिए, पिताजी और मैंने नालीदार कागज से क्रोकस बनाए, लेकिन हमें उपयुक्त फूलदान नहीं मिला। और फिर हमारे मन में एक साधारण दही के कप को एक सुंदर फूलदान में बदलने का विचार आया।

"मेरे पिताजी के सुनहरे हाथ" यह पैकेजिंग नहीं है! ये पुराने कार टायर हैं जिन्हें मेरे पिताजी ने हमारे सामने वाले यार्ड के लिए मज़ेदार सजावट में बदल दिया।

निष्कर्ष: अपनी योजनाओं और विचारों को विभिन्न शिल्पों में शामिल करके, बच्चों के खेल के तत्वों को बाल श्रम के तत्वों के साथ जोड़कर, हम अपने बच्चों की रचनात्मक पहल और सरलता के विकास को प्रभावित करते हैं, एक पारिस्थितिक संस्कृति बनाते हैं, सार्वभौमिक मानवीय मूल्यों के प्रति देखभाल करने वाला रवैया विकसित करते हैं, और सबसे महत्वपूर्ण बात - हमें रचनात्मकता साझा करने से खुशी मिलती है!

आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!