בוקר בגן. מה זה לא צריך להיות. מצעדים בגן: כדי שהחגים יהיו מוצלחים תמיד

רבים מאיתנו המבוגרים עדיין זוכרים את שלנו משתתף ב גן ילדים . זו כנראה הסיבה שבכל פעם שאנחנו הולכים לאירוע בגן לילד, תופסת אותנו תחושה משמחת של אגדה, כיף, כמו בילדות, ואנחנו רוצים לנשום את ריח מחטי האורן מגדולה. עץ חג המולד באולם שוב, שייגע בציורי ילדים על אמא בתערוכה עד 8 במרץ.

מדוע מתקיימים חגים בגן

תוכנית החינוך והפיתוח של ילדים במוסדות לגיל הרך כוללת בהכרח חגים. זה חשוב, כי לילדים יש הזדמנות לא רק להכיר את המסורות של ארצם, אלא גם להראות את היכולות שלהם על ידי השתתפות בקונצרט, משחקים, תרחישים.

בעת הכנת מצגות, מחנכים ומתודולוגית גן בוחרים עבורו חומר, תוך התחשבות בקטגוריית הגיל של הילדים, נטיותיהם, יכולותיהם. אחת המשימות העיקריות היא לארגן חופשה בצורה כזו שכל החבר'ה ישתתפו בה.

אלה שמרגישים בנוח עם קהל גדול של אורחים מקבלים תפקידים אישיים, ילדים ביישנים פועלים לעתים קרובות בקבוצות: הם שרים, רוקדים, לוקחים חלק במשחקים. כך בוקר בגןלעזור לכל ילד להיפתח, להתגבר על התסבוכיות שלו, לפחד מהציבור. לאחר שקיבל מחיאות כפיים ראויות ושמע את שבחים של קרובי משפחה שהגיעו לחג, הילד מקבל את "דקת התהילה" שלו ושמח בניצחונו.

בל נשכח שאירועים המוניים בעלי אופי משעשע, כאשר ילדים נלקחים מהסביבה העסקית הרגילה שלהם ויכולים להשתטות לשחק עם סנטה קלאוס או דמויות מהאגדות, לאחד אותם, לעזור להתרועע. לפעמים אמהות ואבות פשוט לא מזהים את השקט שלהם, שנהנה להסתובב עם חברים בסביבה!

חגים הם לא רק כיף, אלא גם דרך להביע אהבה ליקיריכם. מצעדים המוקדשים ליום האישה הבינלאומי ב-23 בפברואר נוגעים ללב מאוד. מלמדים ילדים להתייחס לאמהות ולסבתות בכבוד ובעדינות, לכבד את סבלנותן ועבודתן הבלתי נלאית. ובאיזה עונג הילדים מכינים ברכות לאבות! למד שירה, תעשה גלויות. כל זה נותן לילדים חוויה נפלאה להרגיש את השמחה שלהם באמצעות רגשות חיוביים של אנשים אחרים, מה שאומר שזה מחנך את נשמתם.

יחס ההורים לטקסים

הטעות הגדולה ביותר שהורים יכולים לעשות בזמן שילדיהם בגיל הגן היא לא להגיע אליה בוקר בגן. לפעמים אתה שומע דברים כאלה:

• כן, מה לעשות שם? שיהיה יותר טוב להשתעשע עם המחנכים - לא לקחת חופש מהעבודה!

• החגים האלה הם שאיבה מוחלטת של כסף: דבר אחד, אחר כך. בכל מקרה, הסרטון הוזמן - אפשר לצפות בו בבית!

• אין לנו זמן, תן לסבתא (דודה, דוד, אחות גדולה וכו') ללכת

למרבה המזל, רוב ההורים עדיין מגלים עניין בחגים של הילדים ומגיבים ברצון להזמנה. אבל אמהות הולכות לטקסים לעתים קרובות יותר מאבות, וחשוב לתינוק ששני ההורים יראו את הניצחון שלו.

כמובן שגם ילדים אוהבים סבתות בכל ליבם, אבל הם רוצים בלהט לראות את האמהות שלהם, צעירות, יפות, חכמות. ברגע זה, אומרים פסיכולוגי ילדים, הילד חווה התרוממות רוח ונוחות רבה, תחושת ביטחון. ואם משום מה האם לא באה, הם מתעצבנים, בוכים, ומחנכי יצירות רבות צריכים להרגיע אותם.

אין צורך לדון בבעיות מהותיות עם ילד בקשר עם גיוס כסף לטקס. עצוב מאוד לשמוע אמירות מסחרניות מדי של ילדים שמעתיקים את ההצהרות של הוריהם.

חברתי שהגיעה לעבודה בכיתה א' בבית ספר תיכון, שאורגן בגן, הופתעה מאוד כששמעה נימוקים כאלה מילדה ממשפחה די עשירה בשם ויקה. היא התרעמה במבט רציני שבגן היו "רק דרישות". אז, בכיתה ב', אותה ילדה "פיתחה" את נושא התמיכה החומרית: "למעשה, כבר יש לי דירה משלי. רק בו בזמן שהסבתא חיה. אבל כשהיא תמות, אני אהיה הפילגש!"

זמן הילדות כל כך קצר! מצעדים בגן מביאים לתוכה אווירה של אגדה ושמחה צרופה. אז נצלו את הרגעים האלה כדי להראות שוב לילדכם כמה הוא יקר לכם, כמה אתם אוהבים אותו וגאים בהצלחתו.

לילדים יש גישה שונה לחגים מאשר למבוגרים. אם עבור אמהות ואבות חג הוא רק חגיגה, אז עבור ילד, חגיגות בגן הם חגים אמיתיים, אירועים שנזכרים לאורך זמן. משמעות הדבר היא שיש לגשת בזהירות רבה במיוחד לארגון של מתנות כאלה, תוך התחשבות בכל הדברים הקטנים והניואנסים.

בקרים כל כך שונים

מצעדים בגני ילדים מתקיימים במגוון הזדמנויות. החגיגות המפוארות ביותר שנה חדשהוסיום הלימודים. בנים ואבותיהם מברכים על יום מגן המולדת, וילדות ואמהותיהן מברכים ב-8 במרץ. בנוסף, בגנים עשויים להיות חגים המוקדשים לתאריכים אחרים, כמו יום העצמאות.

כמובן, התרחישים עבור חגים שונים כל כך יכולים להשתנות באופן משמעותי. נכון לעכשיו, אתה יכול למצוא תרחישים רבים להצגות בוקר לילדים, או שאתה יכול להמציא אותם בעצמך. לכל החגים יש מאפיינים משלהם. בְּ הופעה לשנה החדשההאב פרוסט חייב בהחלט להשתתף, ורצוי עם עלמת השלג. ביום מגן המולדת, צריך לא רק לברך את כל הבנים, אלא להדגיש שכולם מגינים עתידיים. ביום 8 במרץ, הדמויות הראשיות של החג הן בנות: ניתנות להן מתנות, התחרויות וההגרלות המעניינות ביותר מסודרות עבורן.

הטקס החשוב ביותר בגן הוא, כמובן, סיום הלימודים. יום הפרידה מהגן, הקבוצה האהובה, הגננת והחברים ייזכר לעוד הרבה זמן. אבל החג הזה עדיין לא עצוב, אלא עליז ומלא בתקוות נפלאות ביותר עבור תלמידי בית ספר עתידיים.

ההכנות לחגים לוקחות בדרך כלל הרבה זמן. ככלל, ילדים משתתפים איכשהו בהופעה, מה שאומר שחזרות נחוצות לאמנים צעירים. ילדים לומדים שירים, ריקודים ושירים, משננים תפקידים ומתאמנים לבצע אותם. הכנה יסודית אורכת בדרך כלל כמה חודשים, אז הם מתחילים להתכונן לשנה החדשה בנובמבר, או אפילו באוקטובר. כדי שהעניין בחגיגה לא יתפוגג, עדיף לעשות חזרה על כל המספרים בנפרד, ורק מעט לפני הטקס לערוך חזרה שמלה.

הכנה לחג יכולה לאחד את צוות הילדים. אבל חשוב שאף ילד לא ירגיש נעלב. כמובן, לא כל הילדים מסוגלים באותה מידה לרקוד ולשיר - חלקם טובים יותר, חלקם גרועים יותר. ועדיין, יש לתת לכל הילדים את האפשרות להביע את עצמם ולהפגין את כישרונותיהם.

בחירת תרחישים

מה קובע את בחירת התסריט למצגת ילדים? קודם כל, כמובן, מהאירוע. ברור שלקראת השנה החדשה התסריט צריך להיות ראש השנה, ולשמיני במרץ - מוקדש לנשים.

עם זאת, הרלוונטיות של התסריט היא לא הכל. לגיל הילדים יש חשיבות רבה. הקטנים ביותר מתעייפים מהר, אז תרחיש החג צריך להיות פשוט ומובן, והמצעד עצמו לא צריך להיות ארוך מדי. עבור בחורים מבוגרים יותר, החג יכול להימשך זמן רב יותר, ועדיף להפוך את התסריט למעניין יותר, נטול בנאליות.

מורים רבים כותבים תסריטים לחגים בעצמם: מצגות כאלה תמיד מעניינות יותר מהסטנדרטים. יתרה מכך, את התסריט הכתוב ניתן להשלים עם פרטים מעניינים ואפילו כמה סיפורים מהם החיים האמיתייםיְלָדִים.

ככלל, הטקס מתחיל בחלק חגיגי, הכולל קריאת שירה ושירת שירים. חלק חגיגי כזה לא צריך להיות ארוך מדי: אז מתחיל ההופעה, שבה הילדים לוקחים חלק פעיל. זה יכול להיות קשה לילדים ללמוד תפקידים ארוכים, אז עדיף אם הטקס מורכב ממספרים קצרים המחוברים ביניהם. בין הצגות ילדים כדאי לערוך תחרויות מהנות, הקשורות כך או אחרת לנושא החג.

מה ללבוש?

מהי הדרך הטובה ביותר להלביש ילד לחתונה? ברוב המקרים, חליפה אלגנטית או שמלה חגיגית תתאים. ככלל, מספיק תלבושת יפה אחת בארון הבגדים. אבל כדאי לוודא שהחליפה לא רק יפה, אלא גם נוחה.

עדיף לאמהות לבנות לתת עדיפות לבדים טבעיים. אם בוחרים בשמלה סינתטית אז עדיף שהבטנה שלה היא כותנה - אז השמלה תהיה נעימה יותר לעור. הבחירה הטובה ביותר לבנים היא חליפה וחולצת כותנה אורגנית לבנה.

אל תשכח את המעשיות של האסלה. ילדים בגיל הגן מעדיפים לבלות זמן די פעיל, ואפילו הבגדים האלגנטיים ביותר לא צריכים להפריע לתנועותיהם. עדיף לוותר על שמלות יוקרתיות עם חצאיות חישוק - הן מאוד לא נוחות לשבת בהן. שמלות עד הרצפה הן גם לא הבחירה הטובה ביותר.

חלק מטקסים דורשים תלבושות מיוחדות - למשל, תחפושות קרנבל . קרנבלים מתקיימים לעתים קרובות במיוחד במסיבות ראש השנה. במקרים אחרים, כמה פרטים של התלבושת יעזרו להדגיש את המשמעות המיוחדת של התאריך: למשל, ביום המגן של המולדת, בנים יכולים לעשות רצועות כתפיים מקרטון וכובעים.

כללים להורים

הורים מוזמנים לעתים קרובות לטקסים לילדים כאורחים יקרים: ילדים שמחים להפגין את הישגיהם בפני אמהות ואבות. לכן, אל תזניחו את ההזמנה ואת ההזדמנות לשמח את ילדכם.

במקרים מסוימים, ההורים נאלצים להשתתף בעל כורחו בהכנות לחג: למשל להכין לילדיהם תחפושות קרנבל או לעזור לקטנים ביותר להחליף בגדים. במצבים אחרים, מספיק רק לצפות בביצועים ולפעול לפי כללים פשוטים. לכן, מומלץ לקחת איתך החלפת נעליים או כיסויי נעליים. יש גם צורך להתייחס לכל הילדים בכבוד, לא רק לילד שלך. במהלך ההופעה של הילדים, עדיף להסתכל עליהם, ולא ללחוץ על המצלמה - פלאשים יכולים לבלבל אמנים צעירים.

מריה ביקובה

פעוטות מנסים ללמד כמה שיותר. ילדים לומדים לצייר, לכתוב, לקרוא, ליצור אפליקציות ולפסל מפלסטלינה. הם גם מנסים להתפתח מיומנויות יצירתיותילדים, עושים מעת לעת הצגות בוקר בנושאים שונים בגן.

מה זה

כשהאמא אוספת את הילד מהגן, תמיד מעניין אותה מה הוא עשה שם, מה הוא למד חדש ומה הוא עשה מעניין בכלל. אבל, כמו שאומרים, עדיף לראות פעם אחת מאשר לשמוע מאה פעמים. למטרות כאלה מארגנים מחנכים מצגות בגן, שבמידה מסוימת הן סקירה של כישרונות וכישורי ילדים שנרכשו בגן.

למה אנחנו צריכים מצגות

כפי שכבר ציינו, הדבר החשוב ביותר ביצירת מזנון הוא הרצון של מחנכים וילדים להראות להוריהם כמה הם גדולים. כדי להכין מצגת, הילדים נאלצים ללמוד שירים וחרוזים, שמפתחים את הזיכרון, מלמדים ריקודים פשוטים, מפתחים אוזן למוזיקה ומלמדים צעדי ריקוד פשוטים, ובין היתר מלמדים ילדים לא לפחד מה קהל ודיבור בפני קהל. אגב, מיומנות זו יכולה להיות שימושית מאוד לילדים בעתיד, בבגרות.

ארגון חגיגה

מצעדים בגן יכולים להיות מוכנים לא רק על ידי מחנכים. טוב אם גם ההורים ייקחו חלק בתהליך הזה, תמיד מעודדים אותם לעשות זאת. אתה יכול לקחת חלק לא רק בכתיבת התסריט, אלא גם בבימויו. אגב, ילדים תמיד מתעניינים אם הצוות מצטרף אדם חדש, מולו, הילדים רוצים להיראות הרבה יותר טובים, אז הם מנסים כמיטב יכולתם לעשות הכל נכון.

נושא

ניתן לארגן חגיגות בגן כמעט לכל אירוע. ניתן לתזמן אותם לחגים ממלכתיים או דתיים, ימים מקצועיים, וגם לעשות אותם פשוט ללא סיבה, מתוך רצון לרצות את ההורים ואת עצמם. אחד האירועים החשובים בחייה של כל קבוצה הוא מסיבת הסיום בגן, הילדים מתכוננים אליה בשקידה במיוחד, כי. זו לא רק הצגה של כל הכישרונות, אלא גם פרידה מהגן ומעבר לרמה חדשה, בוגרת יותר - היכרות עם בית הספר.

הכנה לבית

אחד השלבים החשובים ביותר בהכנה לטקס טקס הוא בחירת תחפושת לילד. פעולה זו תמיד מרגשת לא רק עבור התינוק, אלא גם עבור הוריו, כי אמהות ואבות רוצים לראות את הילד שלהם כיפה והמקורי ביותר. ניתן להכין תחפושות דרכים שונות: לקנות מוכן בחנות, לתפור לפי הזמנה או להכין מחומרים מאולתרים. איך זה ייעשה זה לא חשוב, העיקר שהתינוק ירגיש נוח ובטוח בלבוש המוגמר. אתה גם צריך לשמור על התחפושת בסגנון מסוים. אם אלו מתנות סתיו בגן, אתה צריך להכין תחפושת לנשף הסתיו, אם החורף - סביר להניח שלילדים יהיה קרנבל תחפושות ואתה צריך לבשל משהו מיוחד, נפלא ויוצא דופן.

החג עצמו

חשוב מאוד שצופים יגיעו לטקס של כל ילד. זה יכול להיות הורים, דודים, דודות, סבים וסבתות ועוד אנשים קרובים למשפחה. בשבילם כל ילד מכין את ההופעה שלו, מנסה ללמוד חרוז או לרקוד. כמו כן, רגע נעים של כל טקס חגיגי הוא שכמעט כולם מסתיימים בשולחן מתוק, בו הילדים יכולים לפנק את עצמם בממתקים וחטיפים שונים.

מצגות לילדים- הזדמנות להורים להסתכל על התנהגות ילדם מבחוץ, לחוות איתו את הצלחותיו וכישלונותיו הקשורים בהשתתפותו בתרחישים וביכולת לדבר בפומבי. בהקשר זה, בישיבה על מזנון ילדים, חלק מההורים חווים גאווה בילדם, בעוד שאחרים חווים לחץ.

לִשְׂמוֹחַ הוריםאותם ילדים שמופיעים בכל המספרים ברצף. והאמהות לילדים, שמבלות את רוב החג על כיסאות, אינן מדקלמו שירים, אינן יודעות את המילים, מזיזות את הרגליים והידיים בצורה בלתי הולמת תוך כדי ריקוד בריקוד עגול, מרגישות נעלבות. הם אפילו מתביישים בילד שלהם, שכפי שהתברר, בכלל לא יודע לדבר בפומבי.

מצגות לילדיםילדים זוכרים זמן רב ומתוך התנהגות הילד במהלך החג, ההורים יכולים להבין כיצד מרגישים בנם או בתם בצוות הילדים. כל ילד רוצה להיות במרכז תשומת הלב ולשמח את הוריו בהופעה עבורם מהבמה בחגיגה. אם, במקום זאת, הוא רואה את הפנים הלא מרוצות של אמא או אבא, אז יש לו תחושת אשמה מולם.

הוא חושב: "אני לא יודע לדקלם שירים ולשיר שירים כמו סווטה או סשה, אז אני יותר גרוע מהם!". כך מתפתח אצל ילד תסביך נחיתות, והוא מתחיל לחפש סיבות שונות לא ללכת לגן. מה ההורים צריכים לעשות במקרה כזה? כמובן שקודם כל צריך לדבר עם המורה ולברר את הסיבה שבכל פעם בטקסים הם מחלקים תפקידים כדי שאותם ילדים ישתתפו בתרחישים וידקלמו שירים?

מטינה זה חשוב חלק מהתהליך הפדגוגימתקיים בגן. תוכנית הטקס נחשבת על ידי עובד מוזיקה או מחנך 1.5 חודשים לפני עריכתו. תוכנית זו כוללת סצנות מוזיקה קטנות, משחקים, ריקודים והופעות אישיות של ילדים, תוך התחשבות בגיל וברמת התפתחותם. הצלחת הטקס נקבעת במידה רבה על ידי יכולות פדגוגיותמְחַנֵך.

אחרי הכל הַצָגָה יְוֹמִית- זה במידה מסוימת דיווח של המחנך להורים על העבודה שנעשתה. ככל שהטקס מאורגן יותר מעניין וצבעוני, כך טוב יותר הרושם של הכישרון הפדגוגי של המחנך. למרבה הצער, זה לא לגמרי נכון. אגב הילדים נכנסים באופן שווה למעגל ורוקדים, מחזיקים ידיים, איך הם קוראים שירה ללא היסוס ובאופן אקספרסיבי, שרים במקהלה, אי אפשר לשפוט איך המורה מתייחסת למעשה לכל ילד.

בקבוצות בהן עובדים מחנכים מקצועיים, כל הילדים משתתפים בהופעות בטקסים. הם מחלקים תפקידים כך שכל ילד משתתף לא רק בריקודים עגולים, שירים וריקודים קולקטיביים, אלא גם מופיע בנפרד או עם קבוצה קטנה של ילדים. אם ילד ביישן או סובל מבעיות דיבור, במקום לקרוא שיר, הוא מקבל הוראה לשחק בשיר לילדים כלי נגינהאו בסצנות קטנות, משחק תפקידים של דמויות שונות.

כאלה שפועלים בצורה לא פדגוגית מטפליםשמוציאים ילדים ביישנים מהשתתפות בטקסים, נותנים עדיפות למי שלומדים וקוראים שירים הטובים מכולם, רוקדים ושרים. כל הילדים צריכים לפתח ביטחון עצמי ולהתגבר על נוקשות בתנועות, וילדים ביישנים ורגועים זקוקים לכך יותר מכל. אף ילד לא נולד "אמן מהעריסה". יש לפתח את יכולת הדיבור בציבור כבר מגיל צעיר, והדבר נעשה בצורה הטובה ביותר על ידי השתתפות בטקסים לילדים.

לכל קבוצה יש יְלָדִיםשלומדים את החומר יותר מהר וקל מאחרים, אבל זה לא אומר שהם כבר לא צריכים להתפתח. מחנך מקצועי לצורך שלהם פיתוח עתידימורה להם ללמוד תפקידים מורכבים יותר, שירים ושירים, וילדים שמתקשים לבצע מטלות מסוימות, חולים זמן רב ופספסו את ההכנה לקראת הטקס, מגיעים לביצועים אישיים פשוטים יותר. הוא נותן להם יותר זמן ללמוד איתם ומושך הורים להתעדכן ולמנוע מהילד להשתתף בכיף הכללי.

כמובן, להישבע עם המורה או להתלונןהראש של זה כי הילד שלך לא הורשה לדקלם שיר או לשיר שיר בטקס טקס אינו הכרחי. אל תקלקל את היחסים עם המטפלות אם אתה מתכוון להמשיך לקחת את ילדך לגן הזה. עבודתו של מורה אינה קלה, נסו להבין ולעזור להם.

בקבוצות רבות ב גני ילדיםמספר הילדים חורג מהנורמות המותרות וקל יותר למורה לעבוד עם ילד שלומד בקלות את החומר ומדבר היטב. לכן, לפני הגשת טענות לגננת, הכינו את הילד לטקס מראש בבית. לדוגמה, למד שיר עם ילדך, אסוף את כל בני המשפחה, הלביש את הילד בתלבושת חגיגית יפה והכריז חגיגית על המספר.

אפילו אם יֶלֶדהפסוק לא היה מאוד אקספרסיבי, הודו לו בסערה של מחיאות כפיים ותשבחות. לפני הטקס ספרו למורה שילדכם למד שיר לחג ורוצה לספר אותו בחג. אם הוא מסרב להקשיב לו, התעקש על עצמך ותגיד לו שחשוב מאוד שילדך ילמד כיצד לדבר בפומבי ולבקש ממך עזרה בבניית הביטחון העצמי אצל הילד.

בטקס, נסה לשבת כך יֶלֶדראיתי אותך טוב ומחייכת אליו באישור כדי שהתינוק יבין שאת מאמינה בו וגאה בו. כשהוא מתחיל לקרוא את השיר, הסתכל ישירות לתוך עיניו וחזור בשקט על הפסוק בשפתייך, כמו מנחה. זה יעזור לילד להתגבר על הפחד ולדקלם את השיר ללא היסוס.

אחרי הכל ילדים קטניםזה בכלל לא משנה איך ילדים אחרים והורים של אחרים יעריכו את הביצועים שלו, מבחינתם העיקר שאמא ואבא יאהבו את ההופעה שלו. אם הם מחייכים, אז הכל בסדר, גם אם הוא שכח את מילות השיר מהתרגשות ולא השתתף באופן פעיל במיוחד בטקס. תאהבו את ילדיכם בגלל מי שהם ואל תשוו אותם לילדים אחרים. רק במקרה הזה, יש לך את כל הסיכויים לגדל ילד בטוח בעצמו שללא היסוס ייתן ראיון מעניין מול כל קהל.