แนวคิดหลักของไก่ดำ Pogorelsky บทเรียนชีวิตทางศีลธรรม. การวิเคราะห์เทพนิยายโดย Antony Pogorelsky "The Black Hen หรือ Underground Inhabitants" บทวิจารณ์สั้น ๆ ของเทพนิยาย "The Black Hen หรือ Inhabitants" สำหรับไดอารี่ของผู้อ่าน

Pogorelsky Anthony เทพนิยาย "The Black Hen หรือ ชาวใต้ดิน"

ตัวละครหลักของเทพนิยาย "ไก่ดำ" และลักษณะของพวกเขา

  1. Alyosha เด็กชายอายุ 10 ขวบ เป็นเพื่อนที่ร่าเริงและใจดี แต่เมื่อได้รับเมล็ดวิเศษ เขาก็หยิ่งผยอง ซุกซน Alyosha ทรยศต่อความไว้วางใจของชาวใต้ดินและรู้สึกอับอายขายหน้า เขากำลังฟื้นตัวอีกครั้ง
  2. Chernushka ในขณะเดียวกันก็เป็นไก่และรัฐมนตรี ใจดี อ่อนโยน ยุติธรรม ขอบคุณ ในขณะเดียวกันเขาก็เป็นนักการเมืองที่ฉลาดและเอาใจใส่ ถูกลงโทษสำหรับการกระทำผิดของ Alyosha
  3. ครูเชื่อว่า Alyosha กำลังหลอกลวงเขาและเฆี่ยนเด็กด้วยไม้เรียว อย่างไรก็ตามมันเป็นบรรทัดฐานในตอนนั้น
แผนการเล่าเรื่องเทพนิยาย "The Black Hen" อีกครั้ง
  1. หอพักเก่าในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
  2. Boy Alyosha และ Chernushka ของเขา
  3. ช่วย Chernushka จักรวรรดิทองคำ
  4. กรรมการไม่ใช่อัศวิน
  5. การเยี่ยมชมครั้งแรกของ Chernushka
  6. ความประมาทเลินเล่อของ Alyosha และอัศวินดำ
  7. การเยี่ยมชมครั้งที่สองของ Chernushka
  8. ยมโลก
  9. กษัตริย์
  10. เมล็ดป่าน
  11. สวนและสวนสัตว์
  12. การล่าหนู
  13. ตัวละครของ Alyosha กำลังเปลี่ยนไป
  14. การสูญเสียเมล็ด
  15. การกลับมาของเมล็ดพันธุ์และการตำหนิของ Chernushka
  16. การทรยศและการตบตี
  17. ลาก่อน Chernushka
  18. ความเจ็บป่วยและการฟื้นตัว
เนื้อหาที่สั้นที่สุดของเทพนิยาย "Black Hen" สำหรับ ไดอารี่ของผู้อ่านใน 6 ประโยค
  1. Alyosha ช่วยไก่ Chernushka จากพ่อครัวและพ่อครัวโทรหาเขาด้วยความขอบคุณ
  2. ครั้งแรกที่อัศวินไม่ปล่อยให้พวกเขาผ่านไป แต่ในคืนที่สอง Alyosha พบว่าตัวเองอยู่ในยมโลก
  3. กษัตริย์ขอบคุณ Alyosha ที่ช่วยรัฐมนตรีและมอบเมล็ดกัญชง
  4. Alyosha เห็นความมหัศจรรย์ของยมโลกและมีส่วนร่วมในการล่าหนู
  5. Alyosha กลายเป็นคนไม่เชื่อฟัง หยิ่งผยอง และเพื่อนของเขาก็เลิกรักเขา และครูก็ขู่ว่าจะเฆี่ยนเขา
  6. Alyosha เล่าเรื่องชาวใต้ดินและพวกเขาถูกบังคับให้ไปยังดินแดนอันห่างไกล Alyosha ป่วย ฟื้นตัวและแก้ไขตัวเอง
ความคิดหลักนิทาน "ไก่ดำ"
เฉพาะสิ่งที่ได้มาจากน้ำพักน้ำแรงของตนเองเท่านั้นที่มีคุณค่า และสิ่งใดที่ได้มาโดยเปล่าประโยชน์ มีแต่จะทำให้บุคคลเสื่อมเสีย

เทพนิยาย "ไก่ดำ" สอนอะไร
มีบทเรียนมากมายซ่อนอยู่ในนิทานเรื่องนี้ ก่อนอื่นคุณต้องมีความซื่อสัตย์ใจดีขยันขันแข็งเพื่อให้เพื่อนของคุณรักคุณ คุณต้องสามารถรักษาคำพูดของคุณและไม่ทำให้คนที่ไว้วางใจคุณผิดหวัง คุณต้องทนความเจ็บปวดได้ แต่อย่ากลายเป็นคนทรยศ คุณไม่สามารถโกรธ หยิ่งผยอง หยิ่งผยอง คุณไม่สามารถโอ้อวดความเหนือกว่าของคุณได้

ทบทวนเทพนิยาย "ไก่ดำ"
นี่เป็นเรื่องราวที่สวยงามและให้คำแนะนำเกี่ยวกับเด็กชาย Alyosha ผู้ใจดีและน่ารัก แต่กลายเป็นคนโกรธและจองหองโดยได้รับโอกาสวิเศษที่จะไม่เรียนรู้บทเรียน เด็กชายตั้งความปรารถนาผิด และการบรรลุผลของเขาได้ทำร้ายทั้งตัว Alyosha เองและชาวใต้ดิน แต่ถึงกระนั้นฉันก็เห็นใจ Alyosha และดีใจอย่างจริงใจเมื่อเขาแก้ไขตัวเอง แน่นอนว่าน่าเสียดายที่ Chernushka และสหายของเขาออกจากปีเตอร์สเบิร์ก แต่ฉันเชื่อว่าพวกเขาพบว่าไม่น้อย เป็นสถานที่ที่ดีในเมืองอื่น

สุภาษิตสู่เทพนิยาย "ไก่ดำ"
ให้คำแล้วให้ถือไว้ ไม่กำหนดแล้ว จงตั้งมั่นไว้.
จากคำว่ารอดจากคำและความตาย
หนี้ดีสมควรได้รับอีกครั้ง

สรุป, การบอกเล่าสั้น ๆนิทาน "ไก่ดำ"
มีโรงเรียนประจำเก่าแก่แห่งหนึ่งในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซึ่งมีเด็กผู้ชาย 30-40 คนเรียนอยู่รวมถึง Alyosha วัย 10 ขวบด้วย พ่อแม่ของเขาจากระยะไกลพา Alyosha มาที่โรงเรียนประจำและจ่ายเงินล่วงหน้าหลายปี
Alyosha เป็นที่รักในโรงเรียนประจำเขาเป็นเด็กที่น่ารักและเชื่อฟัง เฉพาะในวันเสาร์เท่านั้นที่เขาพลาดจริงๆ เมื่อพ่อแม่ของพวกเขาแยกทางกับสหายของเขา
Alyosha ชอบที่จะยืนอยู่ข้างรั้วและมองผ่านรูเข้าไปในถนนเพื่อรอแม่มด เด็กชายคนนี้ชอบให้อาหารไก่และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในหมู่พวกเขาเขารัก Chernushka
ครั้งหนึ่งในช่วงวันหยุดปีใหม่ Alyosha เห็นว่าพ่อครัวจับ Chernushka ได้อย่างไรและรีบไปหาเธอทั้งน้ำตาขอร้องให้เธอออกจาก Chernushka Nigella หนีจากเงื้อมมือของพ่อครัวและ Alyosha มอบจักรพรรดิให้เธอเพื่อที่เธอจะไม่บอกอะไรครู
ในเวลานี้ผู้อำนวยการมาถึงและ Alyosha คิดว่าจะพบอัศวิน แต่เขาเห็นชายชราหัวโล้น
Alyosha เล่นกับ Chernushka ทั้งวันแล้วเข้านอน ทันใดนั้น เด็กชายได้ยินคนเรียกชื่อเขา และ Nigella ก็ออกมาจากใต้ผ้าปูที่นอน
Chernushka หันไปหา Alyosha ด้วยน้ำเสียงของมนุษย์และเรียกเด็กชายให้ตามเธอไป Chernushka บอก Alyosha ว่าอย่าแตะต้องสิ่งใด แต่เขาต้องการจับแมวด้วยอุ้งเท้า เธอร้องเหมียวๆ ปลุกนกแก้ว นกแก้วร้องเสียงดัง Blackie บอกว่ามันจะต้องปลุกอัศวิน
พวกเขาลงไปที่ห้องโถงใหญ่และอัศวินสองคนโจมตี Chernushka Alyosha รู้สึกหวาดกลัวและรู้สึกตัวบนเตียงของเขา
เย็นวันรุ่งขึ้น Chernushka มาที่ Alyosha อีกครั้ง ระหว่างทาง Alyosha ไม่ได้แตะต้องอะไรเลยและ Chernushka ก็พาเขาเข้าไปในห้องโถงเตี้ย ๆ ชายร่างเล็กเดินออกมาจากประตูด้านข้าง ตามด้วยอัศวิน และสุดท้ายคือพระราชา
กษัตริย์ขอบคุณ Alyosha ที่ช่วยรัฐมนตรีและเด็กชายรู้สึกประหลาดใจที่จำ Chernushka ในรัฐมนตรีได้
กษัตริย์ขอให้ Alyosha ขอพรและเด็กชายก็ปรารถนาให้เขารู้บทเรียนทั้งหมดที่ได้รับ
กษัตริย์มอบเมล็ดป่านให้ Alyosha แต่เตือนให้เขาเงียบเกี่ยวกับทุกสิ่งที่เขาเห็น
หลังจากที่พระราชาจากไป รัฐมนตรีก็เริ่มแสดงให้ Alyosha ได้เห็นยมโลก มีอัญมณีอยู่ทุกที่ พวกเขาไปเที่ยวสวนที่มีต้นมอสและสวนสัตว์ของหนูและตัวตุ่น
จากนั้นพวกเขาก็ไปล่าสัตว์ Alyosha นั่งบนไม้ที่มีหัวเป็นม้าและทุกคนควบม้าไปตามทางเดิน นักล่าจับหนูสองสามตัว
หลังจากการตามล่า เด็กชายถามว่าใครคือชาวใต้ดิน Chernushka กล่าวว่าพวกเขาเคยขึ้นไปชั้นบน แต่ซ่อนตัวจากผู้คนเป็นเวลานาน และถ้าผู้คนรู้เกี่ยวกับพวกเขา พวกเขาจะต้องไปยังดินแดนที่ห่างไกล
Alyosha ตื่นขึ้นมาบนเตียงของเขา
หลังจากนั้นเขาก็เริ่มตอบบทเรียนทั้งหมดได้อย่างง่ายดายโดยใช้เมล็ดป่าน Alyosha ค่อยๆเริ่มคุ้นเคยกับการยกย่องกลายเป็นหยิ่งผยองและไม่เชื่อฟัง Alyosha เริ่มเล่นตลกมาก เมื่อครูขอให้เขาเรียนรู้ 20 หน้า Alyosha ก็เปิดปากของเขา แต่ไม่ได้พูดอะไรสักคำ Alyosha สูญเสียเมล็ดพันธุ์และค้นหาอย่างสิ้นหวังเป็นเวลานานโดยเรียกร้องให้ Chernushka ช่วยเหลือ
Alyosha ถูกทิ้งให้อยู่กับขนมปังและน้ำเพราะเขาไม่สามารถเรียนรู้ข้อความได้ ในตอนกลางคืน Chernushka มาหาเขาให้เมล็ดพันธุ์แก่เขาและบอกว่าเธอไม่รู้จักเด็กชายคนนี้
Alyosha ไปที่บทเรียนอย่างกล้าหาญและตอบทั้ง 20 หน้า ครูรู้สึกประหลาดใจและต้องการบอกว่า Alyosha สามารถเรียนรู้ทุกอย่างได้อย่างไร นักเรียนคนหนึ่งบอกว่า Alyosha ไม่ได้หยิบหนังสือ ครูตัดสินใจว่า Alyosha หลอกลวงเขาและลงโทษเขา พวกเขานำไม้เท้ามาและ Alyosha เริ่มพูดคุยเกี่ยวกับชาวใต้ดินด้วยความกลัวด้วยความกลัว ครูตัดสินว่าเด็กโกงและโกรธมาก Alyosha ถูกเฆี่ยนตี
Alyosha ไม่มีเมล็ดพันธุ์อีกต่อไป ในตอนเย็น Chernushka มาตำหนิเด็กชายยกโทษให้เขาและบอกว่าเขาต้องไปกับผู้คนไปยังดินแดนอันห่างไกล มือของแบล็คกี้ถูกล่ามโซ่
ในตอนเช้าพบว่า Alyosha มีไข้สูง เมื่อเด็กชายฟื้น เขาก็กลับมาสงบเสงี่ยม ใจดี เชื่อฟังและขยันขันแข็งอีกครั้ง เพื่อนรักเขาอีกแล้ว

ภาพวาดและภาพประกอบสำหรับเทพนิยาย "The Black Hen"

งาน "ไก่ดำหรือผู้อยู่อาศัยใต้ดิน" เขียนโดย Pogorelsky ในปี 1829 มีข้อเท็จจริงที่ยืนยันว่าเรื่องนี้เขียนขึ้นสำหรับหลานชายของนักเขียนตอลสตอย อัจฉริยะแห่งวรรณกรรมรัสเซียในอนาคต เรื่องราวของเทพนิยายเริ่มต้นด้วยความจริงที่ว่า Tolstoy ตัวน้อยบอกลุงของเขาว่าครั้งหนึ่งเขาเคยเล่นในสนามกับไก่ คำเหล่านี้กลายเป็นผู้ก่อตั้งเทพนิยายซึ่งยังคงมีความเกี่ยวข้องในปัจจุบัน

ผู้เขียนกำหนดคำบรรยาย "เรื่องมหัศจรรย์สำหรับเด็ก" ให้กับงาน แต่ถ้าเราหันไปวิจารณ์วรรณกรรมเรื่องราวก็เป็นงานระดับกลางซึ่งมีโครงเรื่องหลายแนว แต่ในความเป็นจริงนี่ไม่ใช่เรื่องราวตั้งแต่ เส้นเรื่องหนึ่งและปริมาณของงานใกล้เคียงกับเรื่องราวมากขึ้น งานนี้สามารถนำมาประกอบกับประเภทของเทพนิยายได้เพราะนอกจากเหตุการณ์จริงแล้วยังมีเหตุการณ์ที่น่าอัศจรรย์อีกด้วย

ผู้เขียนสร้างพล็อตในลักษณะที่ค่อนข้างง่ายที่จะแยกแยะโลกคู่ มันเป็นลักษณะของแนวโรแมนติกเสมอ ผู้อ่านอ่านเกี่ยวกับเหตุการณ์ในโลกแห่งความเป็นจริงนี่คือหอพักและในนิยายในงานนี้คือโลกใต้พิภพ Pogorelsky มีแนวโน้มที่จะยวนใจบางทีนี่อาจเป็นเพราะเขารับใช้กับ Hoffmann ธีมหลักของเรื่องคือการผจญภัยของ Alyosha ผู้ซึ่งกำลังมองหาการผจญภัยทั้งในโลกใต้พิภพหรือในหอพัก ผู้เขียนในงานพยายามที่จะบอกว่าการรักษาคำพูดของคุณเป็นสิ่งสำคัญมากและเป็นการดีกว่าที่จะทำอะไรด้วยตัวเอง นอกจากนี้ในการทำงานคุณสามารถเห็นความคิดที่ว่าคุณไม่สามารถทำให้ตัวเองอยู่เหนือส่วนที่เหลือได้

จากจุดเริ่มต้นของงานผู้อ่านจะจมอยู่ในนั้นเพราะเกือบจากบรรทัดแรกที่ผู้เขียนพาผู้อ่านไปยังเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในเกือบสองย่อหน้า ผู้เขียนอธิบายถึงเมืองและหอพักที่มีเหตุการณ์เกิดขึ้นโดยตรง ตัวละครหลักคือ Alyosha เช่นเดียวกับ Chernushka ซึ่งเป็นไก่ วีรบุรุษของแผนสองคือครู แม่ครัว และคุณย่าของฮอลแลนด์ นอกจากตัวละครเหล่านี้แล้ว ยังมีทีมต่างๆ เช่น นักเรียนของหอพักและผู้อาศัยในคุกใต้ดิน

เหตุการณ์ทั้งหมดเกิดขึ้นในห่วงโซ่ ทุกอย่างเป็นตรรกะ Alyosha พบกับผู้คนในหอพัก จากนั้นกับไก่ และในไม่ช้าก็ช่วย Chernushka จากนั้นเด็กชายเข้าไปในคุกใต้ดินพร้อมกับรัฐมนตรีและศึกษาเมล็ดป่าน จากนั้นเขาก็สูญเสียเมล็ดพืชนี้ไป แต่ในที่สุด Alyosha ก็แก้ไขทุกอย่างและทุกอย่างที่ดูเหมือนความฝันที่คลุมเครือ

ต้องขอบคุณ "สองโลก" ผู้เขียนสามารถแสดงปัญหามากมายที่เป็นนิรันดร์ด้วยความช่วยเหลือของงานและดังนั้นจึงเกี่ยวข้องกับวันนี้ เรื่องนี้เป็นตัวอย่างของความจำเป็นในการนำเสนอปัญหานิรันดร์แก่ผู้อ่าน งานนี้มีประโยชน์มากในการอ่านให้เด็กฟัง แต่การอ่านงานให้ผู้ใหญ่ฟังก็สำคัญไม่แพ้กัน

การวิเคราะห์โดยละเอียด

เรื่องราวของ Anton Pogorelsky ไม่ได้ศึกษาโดยบังเอิญในหลักสูตรของโรงเรียน มันวิเศษมาก งานวรรณกรรม. เป็นที่รู้จัก, ดั้งเดิม, รัสเซีย

ดูเหมือนจะเป็นเทพนิยาย แต่ก็ไม่เหมือนกับที่เรารู้จัก เรื่องนี้มีอีก เหตุการณ์จริงยิ่งกว่านิยาย

การกระทำไม่ได้เกิดขึ้นในอาณาจักรที่สามหรือเก้า แต่เกิดขึ้นที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก บนเกาะ Vasilyevsky ผู้ปกครองให้เด็กชาย Alyosha ไปที่หอพักโดยจ่ายค่าเล่าเรียนล่วงหน้าหลายปี ด้วยเหตุผลบางอย่างทางโลก พวกเขาลืมเรื่องลูกชายไปเสียสนิท

Alyosha โหยหาและคิดถึงบ้าน พ่อแม่ของเขา เขารู้สึกเหงาและถูกทอดทิ้งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงวันหยุดและวันหยุดสุดสัปดาห์เมื่อสหายของเขากลับบ้าน ครูอนุญาตให้เขาใช้ห้องสมุดของเขา Alyosha อ่านมากโดยเฉพาะนวนิยายเกี่ยวกับอัศวินผู้สูงศักดิ์

เมื่ออากาศดีและเขาเบื่อที่จะอ่านหนังสือ Alyosha ก็ออกไปที่สนาม พื้นที่ของลานถูก จำกัด ด้วยรั้วที่ทำจากกระดานบาโรกซึ่งเกินกว่าที่เขาจะไปได้ เขาชอบที่จะสังเกตชีวิตของตรอกซอกซอยผ่านรูที่ทำจากตะปูไม้ซึ่งราวกับว่าเป็นพิเศษสำหรับเขาถูกเจาะเข้าไปในกระดานพิสดารโดยแม่มดผู้ใจดี

Alyosha เป็นเพื่อนกับไก่โดยเฉพาะกับ Chernushka เขาปฏิบัติต่อเธอจนเป็นเศษเล็กเศษน้อยจากโต๊ะอาหารเย็นและพูดคุยกับเธอเป็นเวลานาน สำหรับเขาแล้วดูเหมือนว่าเธอจะเข้าใจเขาและตอบสนองด้วยความรักที่จริงใจ

รูปแบบและภาษาของเรื่องที่ยอดเยี่ยม: มีรายละเอียดเป็นรูปเป็นร่าง สิ่งที่มีค่า ตัวอย่างเช่น การสังเกตว่าผู้คนมีอายุมากขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ในขณะที่เมืองต่าง ๆ กลับกลายเป็นเด็กลงและน่ารักขึ้น

ตัวละครในนิทานแสดงด้วยจังหวะที่แม่นยำเพียงไม่กี่ครั้ง แต่สิ่งเหล่านี้ปรากฏต่อหน้าจินตนาการของผู้อ่านอย่างมากมาย สมจริง มีชีวิตชีวา สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ฮีโร่ตายตัว แต่เป็นคนที่มีชีวิต ตัวละคร นก สัตว์ต่างๆ

การกระทำในเรื่องพัฒนาอย่างมีเหตุผลตามลำดับ ผู้อยู่อาศัยในที่ดินทั้งหมดซึ่งเป็นที่ตั้งของหอพักกำลังรอการมาถึงของผู้อำนวยการโรงเรียนในวันหยุดสุดสัปดาห์วันหนึ่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งกำลังรอครอบครัวครูของเขา พวกเขาเริ่มทำความสะอาดหอพักในตอนเช้า กำลังเตรียมการอยู่ในครัว

Alyosha ไม่พอใจกับเหตุการณ์เหล่านี้ เขาสังเกตเห็นว่าโดยปกติแล้วในวันดังกล่าวจำนวนไก่ที่เขาคุ้นเคยในการสื่อสารจะลดลง โดยไม่มีเหตุผล เขาสันนิษฐานว่าคนทำอาหารมีส่วนเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ คราวนี้เธอออกไปที่สนามด้วยความตั้งใจที่จะจับไก่อีกตัวเพื่อปรุงอาหารจานเนื้อสำหรับโต๊ะเทศกาล

"ลูกไก่ตัวน้อยต่อสู้" ทำให้เด็กชายรู้สึกสยดสยอง เธอไล่ล่าไก่และจับ Nigella อันเป็นที่รักของเขา Alyosha ดูเหมือนว่าไก่กำลังเรียกให้เขาช่วย โดยไม่รีรอเขารีบไปช่วย แม่ครัวปล่อยไก่จากมือด้วยความประหลาดใจ และไก่ก็บินขึ้นไปบนหลังคาโรงนา Chukhonka โกรธตะโกน:“ ทำไมต้องรำคาญ? เขาไม่ได้ทำไข่ เขาไม่นั่ง syplatka!”

เพื่อทำให้แม่ครัวสงบลง Alyosha มอบจักรพรรดิ์ทองคำให้เธอซึ่งเป็นที่รักของเขามาก เพราะย่าของเขาให้เหรียญเป็นของที่ระลึกแก่เขา

จากนั้นแขกก็มาถึง Alyosha เป็นตัวแทนของผู้อำนวยการโรงเรียนในฐานะอัศวินในชุดเกราะที่มี "หมวกขนนก" บนหัวของเขา ปรากฎว่านี่คือชายร่างเล็กที่อ่อนแอ หัวโล้นแทนที่จะสวมหมวกกันน็อค สวมเสื้อโค้ทท้ายแทนชุดเกราะ เขามาถึงด้วยรถแท็กซี่ไม่ใช่บนหลังม้า เป็นเรื่องที่เข้าใจไม่ได้ว่าทำไมทุกคนถึงปฏิบัติต่อเขาด้วยความเคารพเช่นนี้

Alyosha แต่งตัวและถูกบังคับให้แสดงภาพนักเรียนที่มีความสามารถต่อหน้าแขก เหน็ดเหนื่อยกับเหตุการณ์ในแต่ละวัน ในที่สุดเขาก็เข้านอน

นี่คือจุดเริ่มต้นของเหตุการณ์ที่ยอดเยี่ยม ผู้อ่านสามารถเดาได้ว่าเกิดขึ้นจริงหรือในความฝันของ Alyosha

Nigella ปรากฏขึ้นจากใต้ผ้าปูที่นอนบนเตียงถัดไป เธอพูดด้วยเสียงของมนุษย์ ด้วยความขอบคุณสำหรับความรอดเขาต้องการแสดงให้ Alyosha เป็นประเทศที่ยอดเยี่ยมที่มีผู้อยู่อาศัยใต้ดิน เขาเตือนคุณว่าคุณจะต้องเข้าไปในห้องของหญิงชาวดัตช์อายุหลายร้อยปีที่อาศัยอยู่ที่นี่ในหอพักและผู้ที่ Alyosha เคยได้ยินมามาก เมื่อผ่านห้องของพวกเขาจะแตะต้องอะไรไม่ได้และทำอะไรไม่ได้

แม่ไก่พาเด็กชายไปยังยมโลกถึงสองครั้ง และทั้งสองครั้งก็ไม่เชื่อฟังเธอ ครั้งแรกที่เขาทักทายแมววิทยาศาสตร์ด้วยอุ้งเท้า ครั้งที่สองเขาพยักหน้าให้ตุ๊กตา ดังนั้นอัศวินจึงลงมาจากกำแพงและปิดกั้นเส้นทางสู่ยมโลก Chernushka จึงต้องต่อสู้กับอัศวินเพื่อไปหาราชา

ด้วยความขอบคุณที่ช่วยรัฐมนตรีที่รักของเขา (ซึ่งกลายเป็น Chernushka) ราชาแห่งยมโลกมอบเมล็ดป่านที่ยอดเยี่ยมให้ Alyosha ซึ่งสามารถตอบสนองความปรารถนาใด ๆ

Alyosha ต้องการที่จะรู้ทุกอย่างจากการศึกษาของเขาโดยไม่ต้องเตรียมตัวสำหรับบทเรียน ในตอนแรกเขาทำให้ทั้งครูและเพื่อนประหลาดใจด้วยความสามารถของเขา แต่แล้วเขาก็ต้องยอมรับว่าเขาได้รับของขวัญวิเศษจากราชาแห่งยมโลก

Alyosha สูญเสียธัญพืชและด้วยความสามารถของเขา Nigella และชาวใต้ดินไม่ได้โกรธเขาแม้ว่าพวกเขาจะต้องออกจากสถานที่โปรดของพวกเขา Alyosha ได้รับโอกาสในการปรับปรุง

นิทานสอนว่าต้องพยายามได้รับความเคารพจากผู้อื่น ความสำเร็จที่ไม่สมควรทำให้คนหยิ่งผยองหยิ่งยโส การโกหกหนึ่งครั้งนำไปสู่อีกสิ่งหนึ่ง การกำจัดความชั่วร้ายไม่ใช่เรื่องง่าย แต่มีโอกาสเริ่มต้นชีวิตใหม่ที่ดีเสมอ

ชื่อผลงาน: The Black Hen, or Underground Inhabitants.

จำนวนหน้า: 45.

ประเภทของงาน: เทพนิยาย

ตัวละครหลัก: เด็กชาย Alyosha, ไก่ Chernushka, ราชาใต้ดิน, ครู

ลักษณะของตัวละครหลัก:

อลิชา- เด็กชายช่างฝัน โดดเดี่ยว และลมแรง

เขาเป็นเพื่อนกับ Chernushka และเริ่มรู้จักบทเรียนเป็นอย่างดี แต่แล้วทุกอย่างก็เปลี่ยนไป

ไนเจลล่า- ไก่พูดได้ เป็นรัฐมนตรี

ใจดีและขี้สงสาร แต่เข้มงวด

กษัตริย์- ใจดี ฉลาด และกตัญญูรู้คุณ

เขามอบของขวัญพิเศษให้กับ Alyosha

บทสรุปของนิทานเรื่อง The Black Hen หรือ The Underground Inhabitants สำหรับไดอารี่ของนักอ่าน

พ่อแม่ของ Alyosha อาศัยอยู่ห่างไกลจากปีเตอร์สเบิร์ก

ที่นี่พวกเขาพาเด็กชายมาและทิ้งเขาไว้ในหอพักชายเป็นเวลาหลายปี

Alyosha ชอบเรียนกับเด็กผู้ชายคนอื่น ๆ แต่เขาไม่ชอบวันหยุดสุดสัปดาห์

ในวันดังกล่าวเขารู้สึกเหงา: สหายของเขากลับบ้านและเขายังคงอยู่คนเดียว

ดังนั้นเขาจึงผูกมิตรกับไก่ที่พบในลานบ้าน เขาชอบไก่ Chernushka เป็นพิเศษ

ครั้งหนึ่งมีการวางแผนวันหยุดในหอพักและแม่ครัวต้องการฆ่า Chernushka แต่เด็กชายช่วยเธอด้วยการมอบเหรียญทองให้ผู้หญิง

ในตอนกลางคืนแม่ไก่ตัวเดียวกันนี้ปรากฏตัวต่อเด็กชายและสั่งให้ Alyosha ติดตามเธอ

พวกเขาเดินผ่านห้องและห้องขนาดใหญ่และมืด แต่ Alyosha ไม่ได้รับอนุญาตให้แตะต้องสิ่งใด

ในวอร์ดแห่งหนึ่ง เขาจับแมวด้วยอุ้งเท้า และทันใดนั้นก็มีเสียงดังขึ้น

ไก่หายไปและ Alyosha ตามเธอไป

เมื่อพวกเขามาถึงประตูสูง อัศวินสองคนกระโดดลงมาจากพวกเขาและเริ่มต่อสู้กับนก

จากภาพดังกล่าวทำให้เด็กชายหมดสติไป

คืนต่อมา Alyosha ติดตาม Chernushka อย่างเงียบ ๆ

ไก่พาเขาเข้าไปในห้องโถงที่กว้างขวางซึ่งผู้คนเริ่มปรากฏตัวเล็ก ๆ

เด็กชายรู้สึกขอบคุณ Underking ที่ช่วยรัฐมนตรีของเขาจากความตาย

เขาให้เมล็ดกัญชง Alyosha และขอให้ไม่บอกอะไรใคร

บางครั้ง Alyosha ไม่เห็นแม่ไก่

เขาเริ่มรู้บทเรียนทั้งหมดที่ครูถาม แต่พฤติกรรมของเขาแย่มาก

เมื่อครูขอให้ผู้ชายเรียนรู้หนังสือเรียนยี่สิบหน้า Lesha สูญเสียข้าวและไม่สามารถพูดอะไรได้

แม่ไก่คืนข้าวให้เขาและขอให้เขาแก้ไขตัวเอง

ครูตัดสินใจเฆี่ยนเด็กเพราะเขาไม่สามารถพูดได้ว่าเขาเรียนรู้บทเรียนได้อย่างไร และ Alyosha เล่าเรื่องไก่และราชาให้เขาฟัง

คืนนั้น Chernushka มาหาเด็กชายและบอกลาเขา

หลังจากป่วยเป็นเวลานาน Alyosha ก็เริ่มเรียนหนังสือได้ดีและยังเป็นตัวอย่างให้กับคนอื่นๆ

แผนการเล่าเรื่องงาน "Black Hen หรือ Underground Inhabitants" โดย A. Pogorelsky

1. ผู้ปกครองพา Alyosha ไปโรงเรียนประจำชาย

2. วันหยุดสุดสัปดาห์คนเดียว

3. Nigella ไก่ตัวโปรด

4. Alyosha ช่วยไก่จากพ่อครัว

5. Chernushka นำ Alyosha เข้าไปในห้องต่างๆ

6. อัศวินจากประตูต่อสู้กับไก่

7. Alyosha เป็นลม

8. ในเวลากลางคืนเด็กชายเดินตามนกอีกครั้ง

9. บทเรียนที่ได้รับและเมล็ดป่านจากกษัตริย์

10. Alyosha เป็นสปอยเลอร์

11. ครูกำหนดบทเรียนและ Alyosha ไม่สามารถรับมือได้

12. ข้าวที่หายไปและรูปลักษณ์ของ Nigella

13. Alyosha ทรยศต่อความลับของกษัตริย์ แต่ครูไม่เชื่อเขา

14. แม่ไก่มาบอกลาเด็กชาย

15. Alyosha ป่วย

16. เด็กชายแก้ไขตัวเองและกลายเป็นนักเรียนที่ขยันหมั่นเพียร

แนวคิดหลักของเทพนิยาย "ไก่ดำหรือผู้อาศัยใต้ดิน"

แนวคิดหลักของเรื่องคือคน ๆ หนึ่งเริ่มประพฤติตัวไม่ดีเมื่อเขาได้รับทุกสิ่งโดยเปล่าประโยชน์

ตัวละครหลักเป็นเด็กที่เชื่อฟัง แต่ทันทีที่เขาได้รับเมล็ดเวทมนตร์ เขาก็เลิกพยายามและทำตัวเป็นนักเรียนที่เป็นแบบอย่าง

แนวคิดหลักอีกประการของนิทานคือต้องสามารถรักษาคำพูดและรับผิดชอบต่อการกระทำของตน

เพราะการก้าวพลาดเพียงก้าวเดียวอาจทำให้ทุกอย่างพังทลายได้

งาน "The Black Hen หรือ The Underground Dwellers" สอนอะไร?

นิทานของ A. Pogorelsky สอนหลายสิ่ง:

1. เห็นคุณค่าของสิ่งที่คุณมีอยู่แล้ว

2. เรียนรู้ที่จะรักษาคำพูดและสัญญารับผิดชอบต่อการกระทำของคุณ

3. อย่าเย่อหยิ่ง อย่าจองหอง จงเจียมตัวและซื่อสัตย์

4. เชื่อฟัง ใจดี และฉลาด

5. เข้าใจว่าสิ่งใดดีและสิ่งใดไม่ดีเกี่ยวกับผู้อื่น

บทวิจารณ์สั้น ๆ ของเทพนิยาย "The Black Hen หรือ Inhabitants" สำหรับไดอารี่ของผู้อ่าน

เทพนิยาย "The Black Hen หรือ The Underground People" เป็นเรื่องราวที่ให้ความรู้และมีมนต์ขลังเกี่ยวกับเด็กชาย Alyosha ผู้ช่วยไก่ Chernushka

ตัวละครหลักของงานคือเด็กชาย Alyosha ซึ่งพ่อแม่ของเขาส่งไปเรียนที่โรงเรียนประจำ

วันหนึ่งเขาช่วยไก่จากความตาย และสัตว์ตัวนั้นก็พาเขาไปหา Underking

เด็กชายได้รับเมล็ดเวทมนตร์ซึ่งเขาจะรู้บทเรียนทั้งหมด

ฉันคิดว่าเมื่อได้เมล็ดแล้ว Alyosha ก็ผ่อนคลายและหยุดพยายาม

และทำไม เพราะคุณรู้บทเรียนทั้งหมดแล้ว

แต่ช่วงเวลาที่ไร้กังวลนี้ไม่นานสำหรับเขาและความลับก็เปิดเผย

สำหรับฉันแล้ว ความหมายหลักของเทพนิยายคือคุณต้องทำทุกอย่างให้สำเร็จด้วยตัวเองและไม่ต้องรอยาเม็ดหรือเมล็ดพืชวิเศษ

ของกำนัลดังกล่าวเป็นอันตรายต่อคน ๆ หนึ่งและทำให้เขาเสีย: เขาเริ่มประพฤติตัวน่าเกลียดเพราะเขาจะต้องแน่ใจว่าจะไม่ทำอะไรกับเขาในเรื่องนี้

อย่างไรก็ตาม จากเทพนิยาย ฉันเข้าใจด้วยว่าคุณไม่สามารถคิดแต่เรื่องของตัวเองและเปิดเผยความลับของคนอื่นได้

สุภาษิตใดที่เหมาะกับเทพนิยาย "ไก่ดำหรือผู้อาศัยใต้ดิน"

"กรรมชั่วย่อมไม่ส่งผลดี"

"การกระทำชั่วอย่างหนึ่ง ก่อให้เกิดอีกสิ่งหนึ่ง"

"ที่ใดมีคำมาก การกระทำมีน้อย"

"รักษาคำพูด รักษาคำพูด"

"คนหนึ่งทำบาปและทุกคนต้องรับผิดชอบ"

ประโยคที่โดนใจผมที่สุด:

ท่านราชา! ฉันไม่สามารถรับสิ่งที่ฉันไม่เคยทำเป็นการส่วนตัวได้

ในวันที่สาม ฉันโชคดีที่ช่วยให้พ้นจากความตาย ไม่ใช่รัฐมนตรีของคุณ แต่เป็นไก่ดำของเรา ซึ่งแม่ครัวไม่ชอบเพราะเธอไม่ได้วางไข่แม้แต่ฟองเดียว ...

คุณกำลังพูดอะไร? ขัดขวางกษัตริย์ด้วยความโกรธ

รัฐมนตรีของฉันไม่ใช่ไก่แต่เป็นข้าราชการที่มีเกียรติ!

รัฐมนตรีเข้ามาใกล้ที่นี่และ Alyosha ก็เห็นว่านั่นคือ Chernushka ที่รักของเขาจริงๆ

เขามีความสุขมากและขอคำขอโทษจากกษัตริย์ แม้ว่าเขาจะไม่เข้าใจความหมายก็ตาม

คำที่ไม่รู้จักและความหมาย:

เงินบำนาญ - สถาบันการศึกษากับหอพัก.

Arshin คือหน่วยวัดความยาว

Rods - กิ่งไม้วิลโลว์หรือต้นเบิร์ช

ไดอารี่ของผู้อ่านเพิ่มเติมจากผลงานของ Anthony Pogorelsky:

"อาคันตุกะแห่งเวทมนตร์"

"อาราม"










































ย้อนกลับ

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้น และอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของงานนำเสนอ หากคุณสนใจงานนี้ โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

  1. เปิดเผยเนื้อหาเชิงอุดมคติของนิทานผ่านการวิเคราะห์ข้อความ
  2. การพัฒนาการพูดคนเดียวและการพูดโต้ตอบของนักเรียน
  3. การพัฒนากิจกรรมทางจิตของนักเรียน: ความสามารถในการวิเคราะห์, สังเคราะห์, สรุป
  4. พัฒนาความสามารถในการเปรียบเทียบศิลปะประเภทต่างๆ
  5. การพัฒนาทักษะ การอ่านที่แสดงออกข้อความ.
  6. การสร้างแนวศีลธรรมเพื่อการรับรู้คุณค่าที่แท้จริงและเท็จ
  7. การระบุความเกี่ยวข้องของงานสำหรับเด็กนักเรียนยุคใหม่
  8. การสร้างเงื่อนไขทางจิตวิทยาและการสอนเพื่อการเติบโตส่วนบุคคลของนักเรียนแต่ละคน

วิธีการและเทคนิค: วาจา ภาพ-ตัวอย่าง ปัญหา.

อุปกรณ์:

  1. คอมพิวเตอร์.
  2. โปรเจคเตอร์.
  3. งานนำเสนอ “บทเรียนคุณธรรมแห่งชีวิต. การวิเคราะห์เทพนิยาย "ไก่ดำหรือผู้อยู่อาศัยใต้ดิน"
  4. ภาพยนตร์แอนิเมชั่นเรื่อง "ไก่ดำ"
  5. นิทรรศการภาพวาดของนักเรียนจากเทพนิยายของ A. Pogorelsky เรื่อง "The Black Hen, or Underground Inhabitants"

ระหว่างเรียน

1. ช่วงเวลาขององค์กร ตรวจสอบความพร้อมของชั้นเรียนสำหรับบทเรียน

2. ส่วนหลัก

  • รวบรัด ประวัติย่อเกี่ยวกับ A. Pogorelsky
  • แบบทดสอบวรรณกรรม
  • การวิเคราะห์เทพนิยายโดย A. Pogorelsky "The Black Hen, or Underground Inhabitants"
  • คำพูดของครู:

    1. กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของนักเรียน

    2. สำหรับคำตอบที่ถูกต้องในบทเรียนและเพิ่มเติม นักเรียนจะได้รับโทเค็นตามจำนวนที่พวกเขาจะได้รับเมื่อจบบทเรียน คะแนน "5" จะได้รับสำหรับ 6 โทเค็นหรือมากกว่า คะแนน "4" สำหรับ 5 โทเค็น

    3. เรื่องเล่านักเขียน (สไลด์ 2-12)

    รถม้าแล่นไปตามถนนอันหนาวเย็นในฤดูหนาวของปีเตอร์สเบิร์ก ผู้โดยสารของเธอ - ชายผมหงอกที่มีดวงตาใจดีอย่างน่าประหลาดใจและดูเหมือนเด็ก ๆ - คิดอย่างลึกซึ้ง เขาคิดถึงเด็กผู้ชายที่เขากำลังจะไปเยี่ยม นี่คือหลานชายของเขา Alyosha ตัวน้อย

    รถหยุดและผู้โดยสารที่มีใบหน้าเศร้าเล็กน้อย แต่กล้าหาญเหมือนเด็ก ๆ คิดว่าเพื่อนตัวน้อยของเขาเหงาแค่ไหนซึ่งพ่อแม่ของเขาส่งไปที่หอพักปิดและไม่ค่อยได้ไปเยี่ยม มีเพียงลุงของเขาเท่านั้นที่ไปเยี่ยม Alyosha เพราะเขาผูกพันกับเด็กชายมากและเพราะเขาจำได้ดีถึงความเหงาในโรงเรียนประจำเดียวกันเมื่อหลายปีก่อน

    คนนี้คือใคร?

    นี่คืออเล็กเซย์ อเล็กเซวิช เปรอฟสกี ลูกชายของขุนนางเคานต์ Alexei Kirillovich Razumovsky ที่ร่ำรวยและมีอำนาจซึ่งเป็นเจ้าของหมู่บ้าน Perovo ใกล้มอสโกวและหมู่บ้าน Pogoreltsy เขต Sosnitsky จังหวัด Chernigov 53,000 คนรับใช้ เคานต์เองเป็นหลานชายของ Cossack Grigory Rozum ที่ลงทะเบียนซึ่งเป็นลูกชายของ hetman ยูเครนคนสุดท้ายขุนนางผู้มีอิทธิพลของ Catherine และสมาชิกชาวรัสเซียคนสำคัญ

    ลูกชายของชายคนนั้นอาจเป็นเจ้าชาย แต่อเล็กซี่เป็นลูกนอกสมรส แม้ว่าจะอยู่ในบ้านของพ่อในฐานะลูกศิษย์ แต่ Perovskys ก็ได้รับการศึกษาที่ยอดเยี่ยม มีหลักฐานว่าเคานต์อเล็กซี่คิริลโลวิชโปรดปรานอเล็กซี่คนโตเป็นพิเศษ แต่เขาเป็นคนอารมณ์ร้อน สามารถระเบิดความโกรธออกมาได้อย่างน่ากลัว และในช่วงเวลาที่เลวร้ายนี้ เขาส่งลูกชายไปโรงเรียนประจำที่ถูกปิด

    Alyosha โดดเดี่ยวแค่ไหนในห้องราชการที่เย็นชา! เขาคิดถึงบ้านมากและวันหนึ่งเขาตัดสินใจหนีออกจากหอพัก ความทรงจำของการหลบหนียังคงอยู่ตลอดชีวิตที่เหลือของเขาด้วยความง่อย: Alyosha ตกลงมาจากรั้วและได้รับบาดเจ็บที่ขา

    จากนั้น Alyosha ก็เติบโตขึ้น ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2348 อเล็กซี่เข้ามหาวิทยาลัยมอสโกและในเดือนตุลาคม พ.ศ. 2350 เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอกสาขาปรัชญาและวรรณคดี

    ในปี 1807 เดียวกันเขาเปิดตัววรรณกรรม: เขาแปลเรื่องราวของ N.M. Karamzin เป็นภาษาเยอรมัน " ลิซ่าผู้น่าสงสารและจัดพิมพ์งานแปลอุทิศให้บิดา

    เป็นเวลาสองปีที่เขาใช้ชีวิตของเจ้าหน้าที่ที่ขยันขันแข็ง: เขารับใช้ในวุฒิสภาเดินทางไปกับการแก้ไขในจังหวัดของรัสเซียและจากนั้นเมื่อตั้งรกรากในมอสโกวเขาก็กลายเป็นเพื่อนที่ดีของ V.A. Zhukovsky, P.A. Vyazemsky, V.L. Pushkin, I.A. Krylov และนักเขียนคนอื่น ๆ ของ "artel ที่เป็นมิตร" และหนึ่งในผู้ก่อตั้ง "Society of Lovers of Russian Literature" เขาเป็นเพื่อนกับ Alexander Sergeevich Pushkin ซึ่งชื่นชมจิตใจที่ใจดีของเขามาก

    ปี 1812 มาถึง Anthony Pogorelsky ต่อสู้กับนโปเลียนในฐานะหัวหน้ากองบัญชาการของกรมทหารยูเครนที่สาม แม้แต่ความพิการของเขาก็ไม่ได้ขัดขวางเขาจากการเป็นนายทหารที่กล้าหาญ

    เขากลับไปเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในปี พ.ศ. 2359 และเปลี่ยนเครื่องแบบทหารเป็นชุดทางการ - ที่ปรึกษาศาล อย่างไรก็ตาม ในไม่ช้า สถานการณ์ก็พัฒนาไปในทางที่น้องสาวของเขากับหลานชายอายุหนึ่งเดือนครึ่งอยู่ในความดูแลของเขา ซึ่งเขารับมรดกของลิตเติ้ลรัสเซีย ที่ดิน Pogoreltsy

    ที่นี่มีส่วนร่วมในการทำสวนจัดหาไม้ต่อเรือให้กับอู่ต่อเรือ Nikolaev ทำหน้าที่เป็นผู้ดูแลเขตการศึกษา Kharkov และที่สำคัญที่สุดคือการเลี้ยงดู Alyosha หลานชายของเขา Perovsky แต่งเรื่องราวที่น่าอัศจรรย์เรื่องแรกในรัสเซีย

    ครั้งแรกในปี 1825 ในนิตยสาร "News of Literature" ของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเขาตีพิมพ์ - ภายใต้นามแฝง "Antony Pogorelsky" - "ดอกป๊อปปี้ของ Lafertov" สามปีต่อมาหนังสือ "The Double หรือ My Evenings in Little Russia ", เทพนิยาย "Black Hen หรือผู้อยู่อาศัยใต้ดิน" จากนั้นจะเพิ่มนวนิยายเรื่อง "Monastyrka" ลงในสัมภาระที่สร้างสรรค์

    อย่างไรก็ตามมรดกทางวรรณกรรมของนักเขียนนั้นมีขนาดเล็กและแทบจะไม่ได้รับการศึกษา เอกสารสำคัญของเขาเกือบจะหายไปอย่างไร้ร่องรอย นักเขียนทิ้งไว้อย่างไม่ระมัดระวังตามความประสงค์แห่งโชคชะตาและการเล่นแห่งโอกาส ในปีสุดท้ายของชีวิตหลังจากละทิ้งกิจกรรมทางวรรณกรรมโดยสิ้นเชิง Pogorelsky ไม่สนใจเขาเลยแม้แต่น้อย ตามตำนานผู้จัดการที่ดินของเขาซึ่งเป็นนักชิมที่หลงใหลในอาหารของเขาหมดกระดาษของผู้อุปถัมภ์สำหรับอาหารที่เขาโปรดปราน - เนื้อทอดใน papillots ( ปาปิลอตกา - ท่อกระดาษสวมที่ขาไก่ ไก่งวง เกม เช่นเดียวกับกระดูกสับเมื่อทอด (พจนานุกรมอธิบายที่ทันสมัยของภาษารัสเซีย Efremova))

    Pogorelsky เขียนหนังสือสำหรับผู้ใหญ่หลายเล่ม แต่หนังสือเล่มหนึ่งของเขามีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับเขา - นี่คือเทพนิยายของเขา "The Black Hen" เขาเขียนให้หลานชายของเขา Alyosha ตัวน้อยเล่าให้ Pogorelsky ฟังว่าเขาได้เป็นเพื่อนกับไก่ขณะเดินอยู่ในลานบ้านและช่วยเธอจากแม่ครัวที่ต้องการทำน้ำซุปได้อย่างไร จากนั้นคดีจริงนี้ก็เปลี่ยนไปภายใต้ปากกาของ Pogorelsky ให้กลายเป็นเทพนิยายที่ใจดีและชาญฉลาด

    ในฤดูร้อนปี 1836 A.A. Perovsky ไปเมืองนีซเพื่อรับการรักษา "โรคทรวงอก" (โรคหัวใจขาดเลือด) และเสียชีวิตในวอร์ซอว์ระหว่างทาง แอนนาน้องสาวของเขาและหลานชายอเล็กซี่อยู่กับเขา

    หลานชายของ Perovsky ซึ่งเป็นผู้อุทิศเทพนิยายเรื่อง "The Black Hen หรือ Underground Inhabitants" เมื่อครบกำหนดแล้วกลายเป็นคนที่น่าทึ่งและ นักเขียนชื่อดัง. นี่คืออเล็กซี่ คอนสแตนติโนวิช ตอลสตอย

    4. แบบทดสอบวรรณกรรม (สไลด์ 13-33)

    ชื่อ ชื่อจริงและชื่อของนักเขียน Anthony Pogorelsky

    อเล็กเซย์ อเล็กเซวิช เปรอฟสกี

    สถานที่ท่องเที่ยวใดบ้างที่กล่าวถึงในตอนต้นของเรื่องราวของ Antony Pogorelsky เรื่อง "The Black Hen หรือ Underground Dwellers"

    จัตุรัสเซนต์ไอแซค อนุสาวรีย์ปีเตอร์มหาราช ทหารเรือ ทหารม้า Manege
    สิ่งเดียวที่ Alyosha ปลอบใจในวันอาทิตย์และวันหยุดคืออะไร? อ่านหนังสือ
    ชื่อของผู้ปรุงอาหารที่ควรจะทำลาย Chernushka คืออะไร ตรีนุชกา
    ห้องนอนของเด็กผู้ชายในศตวรรษที่ 19 เรียกว่าอะไร? หอพัก
    ในระหว่างงานกาล่าดินเนอร์เพื่อเป็นเกียรติแก่ผู้อำนวยการ ได้มีการเสิร์ฟอาหารจานอร่อยมากมายสำหรับของหวาน รวมทั้งมะกรูด มันคืออะไร? ลูกแพร์หลากหลาย
    เหตุใดความพยายามครั้งแรกของ Alyosha ในการเข้าสู่อาณาจักรใต้ดินจึงล้มเหลว Alyosha ปลุกอัศวิน
    “ที่นี่เธอตะคอกด้วยเสียงแปลก ๆ และทันใดนั้นเทียนเล่มเล็ก ๆ ก็ปรากฏขึ้นในกุญแจเงินสีเงินจากที่ไหนเลย…” “กำไลมือ” คืออะไร? เชิงเทียน
    สัตว์อะไรบ้างที่อยู่ในโรงเลี้ยงหลวง? หนูตัวใหญ่ตุ่นพังพอน
    เส้นทางในอาณาจักรใต้ดินเต็มไปด้วยอะไร? หินต่างๆ: เพชร เรือยอทช์ มรกต และอเมทิสต์
    “ ต้นไม้ดูเหมือน Alyosha สวยงามอย่างน่าทึ่งแม้ว่าจะแปลกมากก็ตาม พวกมันมีสีต่างกัน: แดง เขียว น้ำตาล ขาว น้ำเงินและม่วง เมื่อเขามองดูพวกเขาด้วยความสนใจ เขาเห็นว่ามันคือ…” มันเป็นตะไคร่น้ำชนิดหนึ่ง

    5. การวิเคราะห์เทพนิยายโดย A. Pogorelsky "The Black Hen หรือ Underground Inhabitants" การสนทนากับนักเรียน (สไลด์ 34-41)

    - บอกเราเกี่ยวกับชีวิตของ Alyosha ในโรงเรียนประจำ (การวาดคำหรือการบอกเล่าข้อความ)

    (“... ในโรงเรียนประจำแห่งนั้นมีเด็กชายคนหนึ่งชื่อ Alyosha ซึ่งตอนนั้นอายุไม่เกิน 9 หรือ 10 ขวบ Alyosha เป็นเด็กดีที่ฉลาด เขาเรียนเก่ง ทุกคนรักและเอ็นดูเขา อย่างไรก็ตาม แม้ว่า ความจริงที่ว่าเขามักจะเบื่อมันเกิดขึ้นในโรงเรียนประจำและบางครั้งก็เศร้า ... วันเวลาของการสอนผ่านไปอย่างรวดเร็วและน่ายินดีสำหรับเขา แต่เมื่อวันเสาร์มาถึงและสหายของเขาทุกคนรีบกลับบ้านไปหาญาติของพวกเขา Alyosha รู้สึกขมขื่น ความเหงาของเขาในวันอาทิตย์และวันหยุดเขาอยู่คนเดียวตลอดทั้งวันจากนั้นสิ่งเดียวที่เขาปลอบใจคือการอ่านหนังสือ Alyosha รู้ด้วยใจจริงถึงการกระทำของอัศวินผู้รุ่งโรจน์ที่สุด งานอดิเรกที่เขาโปรดปรานในตอนเย็นฤดูหนาวที่ยาวนานในวันอาทิตย์และวันหยุดอื่น ๆ ถูกถ่ายทอดทางจิตใจไปสู่สมัยโบราณเมื่อหลายศตวรรษก่อน ... อาชีพอื่นของ Alyosha คือการให้อาหารไก่ที่อาศัยอยู่ใกล้รั้ว ในบรรดาไก่ เขาชอบไก่หงอนดำชื่อ Chernushka เป็นพิเศษ Chernushka รักเขามากกว่าคนอื่น บางครั้งเธอก็ปล่อยให้ตัวเองถูกลูบ ดังนั้น Alyosha จึงดีที่สุด เขานำชิ้นส่วนมาให้เธอ”, หน้า 46-49)

    - ดูส่วนของภาพยนตร์แอนิเมชั่นและลองพิจารณาว่ามีความแตกต่างในภาพลักษณ์ของการช่วย Chernushka โดย Antony Pogorelsky และผู้สร้างการ์ตูนหรือไม่

    (ความแตกต่างคือ Antony Pogorelsky ในเทพนิยายแสดงให้เห็นว่า Alyosha ขอแม่ครัว Trinushka ไม่ให้หั่นไก่อย่างไร ในการ์ตูนฉากการช่วยเหลือถูกนำเสนอแตกต่างกัน: ทันใดนั้นว่าวก็พุ่งเข้ามา Alyosha พุ่งเข้าใส่เขาอย่างกล้าหาญด้วยไม้และ เอาชนะ Chernushka)

    - ทำไมคุณถึงคิดว่า Chernushka ตัดสินใจบอกความลับของเธอกับ Alyosha

    (Alyosha เป็นเด็กใจดี Chernushka ต้องการขอบคุณเด็กชายที่ช่วยชีวิตเธอ Chernushka อาจต้องการทำให้ชีวิตของ Alyosha น่าสนใจและให้ข้อมูลมากขึ้น)

    - ดูส่วนของภาพยนตร์การ์ตูน ต้นไม้อะไรที่น่าสนใจที่เติบโตในสวนนางฟ้า?

    (มีต้นไม้ที่ผลทำให้คนมีปัญญา เมล็ดแห่งความดีสุกบนต้นไม้อีกต้น ต้นไม้แห่งสุขภาพเติบโต)

    - ดูส่วนของภาพยนตร์การ์ตูน อะไรเปลี่ยนแปลงไปในตัว Alyosha รอบตัวเขาเมื่อเขาได้รับเมล็ดกัญชง?

    (“เขาเข้าหาครูด้วยความกังวลใจอ้าปากค้างโดยที่ยังไม่รู้ว่าจะพูดอะไรและ - มอบหมายโดยไม่หยุดพูดอย่างไม่ผิดเพี้ยน เป็นเวลาหลายสัปดาห์ครูไม่สามารถชม Alyosha ได้ เขารู้บทเรียนทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้น การแปลทั้งหมดจากภาษาหนึ่งไปยังอีกภาษาหนึ่งไม่มีข้อผิดพลาดดังนั้นพวกเขาจึงไม่แปลกใจกับความสำเร็จที่ไม่ธรรมดาของเขา เขาเริ่มคิดมาก วางท่าต่อหน้าเด็กผู้ชายคนอื่น ๆ และจินตนาการว่าเขาเก่งและฉลาดกว่าทุกคน ของพวกเขา อารมณ์ของ Alyosha ทรุดโทรมลงอย่างสิ้นเชิงจากสิ่งนี้: จากเด็กที่ใจดี อ่อนหวาน และถ่อมตัว เขาก็กลายเป็นคนหยิ่งยโสและไม่เชื่อฟัง Alyosha กลายเป็นอันธพาลที่น่ากลัว ไม่จำเป็นต้องทำซ้ำบทเรียนที่ได้รับมอบหมาย เขาที่ เวลาที่เด็กคนอื่น ๆ กำลังเตรียมตัวเข้าชั้นเรียน เล่นตลก และความเกียจคร้านนี้ยิ่งทำให้เขาอารมณ์เสีย ดังนั้น เมื่อเขาเป็นเด็กที่ใจดีและสงบเสงี่ยม ใครๆ ก็รักเขา และถ้าเขาถูกทำโทษ ทุกคนก็จะเสียใจ และนี่เป็นการปลอบใจเขา พวกเขามองมาที่เขาและไม่พูดกับเขาสักคำ หน้าหนังสือ 75-80)

    - ทำไม Alyosha ถึงไม่มีความสุขกับการชมเชยสำหรับคำตอบที่ยอดเยี่ยมในตอนเริ่มต้น?

    (“เสียงในใจบอกเขาว่าเขาไม่สมควรได้รับคำชมนี้ เพราะบทเรียนนี้ไม่ได้ทำให้เขาลำบากใจเลย Alyosha รู้สึกละอายใจต่อคำชมเหล่านี้ เขารู้สึกละอายใจที่พวกเขาตั้งเขาเป็นตัวอย่างแก่สหายของเขา ในขณะที่เขา ไม่สมควรได้รับมันเลย ความรู้สึกผิดชอบชั่วดีที่เธอตำหนิเขาบ่อยครั้งสำหรับสิ่งนี้และเสียงภายในพูดกับเขาว่า: "Alyosha อย่าภูมิใจ! คุณได้เปรียบเด็กคนอื่น ๆ แต่อย่าคิดว่าคุณดีกว่า ถ้าคุณไม่แก้ไขตัวเอง ก็จะไม่มีใครรักคุณ และด้วยการเรียนรู้ทั้งหมดของคุณ คุณจะเป็นเด็กที่โชคร้ายที่สุด!” หน้า 75- 76)

    - Chernushka ให้คำแนะนำอะไรแก่ Alyosha จนกว่าเด็กชายจะสูญเสียตัวเองไปอย่างสิ้นเชิง?

    (“อย่าคิดว่ามันง่ายนักที่จะแก้ไขตนเองจากอบายมุขเมื่อมันเข้ามาครอบงำเรา อบายมุขมักจะเข้าทางประตูและออกทางรอยแตก ดังนั้นหากต้องการแก้ไขตนเอง คุณต้องทำอย่างต่อเนื่องและเคร่งครัด ดูแลตัวเองด้วย” หน้า 81 )

    - คำแนะนำของ Chernushka ตรงกับข้อสรุปของครูหรือไม่?

    (ใช่ ทั้ง Chernushka และครูยอมรับว่าความเกียจคร้านทำให้บุคคลเสียหายงานเป็นเงื่อนไข ความงามทางศีลธรรมบุคคล. “ยิ่งคุณมีความสามารถตามธรรมชาติและของประทานมากเท่าไหร่ คุณก็ยิ่งควรถ่อมตัวและเชื่อฟังมากขึ้นเท่านั้น พระเจ้าไม่ได้ให้ความคิดนี้แก่คุณ ดังนั้นคุณจึงใช้มันในทางชั่ว หน้าหนังสือ 84)

    ทำไม Alyosha ถึงทรยศ Chernushka

    (เขากลัวการลงโทษ). ดูส่วนหนึ่งของภาพยนตร์การ์ตูน

    เรื่องราวจบลงอย่างน่าเศร้า ผู้อาศัยในอาณาจักรใต้ดินจากไป Alyosha ถูกลงโทษเพราะทรยศ ชมส่วนหนึ่งของภาพยนตร์แอนิเมชั่น Chernushka เชื่อว่า Alyosha จะดีขึ้นหรือไม่?

    (ใช่ มีเพียงผู้ศรัทธาเท่านั้นที่สามารถพูดได้ว่า: "ฉันยกโทษให้คุณ ฉันไม่ลืมว่าคุณช่วยชีวิตฉันไว้ และฉันยังรักคุณอยู่ ... สิ่งหนึ่งที่คุณสามารถปลอบโยนฉันในยามโชคร้าย: พยายามปรับปรุงตัวและกลับมาเป็นอีกครั้ง เป็นเด็กดีเหมือนเมื่อก่อน" หน้า 86-88)

    Alyosha ฟื้นแล้วหรือยัง?

    (ใช่ เขา “พยายามเชื่อฟัง ใจดี เจียมเนื้อเจียมตัว และขยันขันแข็ง ทุกคนรักเขาอีกครั้งและเริ่มที่จะกอดรัด และเขากลายเป็นตัวอย่างสำหรับสหายของเขา” หน้า 88)

    - ข้อสรุป รายการโน๊ตบุ๊ค

    หนังสือเล่มนี้เตือนเราถึงสิ่งสำคัญ: เราทุกคนบริสุทธิ์และมีเกียรติในจิตวิญญาณของเรา แต่เราต้องให้ความรู้แก่ความดีในตัวเรา เพื่อให้สามารถรู้สึกขอบคุณ มีความรับผิดชอบ ได้รับความรักและความเคารพจากผู้อื่น ทั้งหมดนี้ต้องใช้ความพยายาม มิฉะนั้นจะไม่มีทางเกิดขึ้น และปัญหาไม่เพียงคุกคามเราเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนที่เรารักและไว้ใจเราด้วย ปาฏิหารย์เกิดขึ้นได้เพียงครั้งเดียวและคุณต้องคู่ควรกับมัน...

    บทเรียนชีวิตทางศีลธรรม

    • คุณไม่สามารถวางตัวเองเหนือคนอื่นแม้ว่าคุณจะรู้มากและทำได้
    • จำเป็นต้องพัฒนาความอ่อนน้อมถ่อมตน, ความขยันหมั่นเพียร, ความขยันหมั่นเพียร, ความรับผิดชอบ, ความซื่อสัตย์, ความเคารพต่อผู้คน, ความมีน้ำใจ
    • คุณต้องเข้มงวดกับตัวเอง

    6. สถานการณ์ทางจิตวิทยาและการสอน (นักเรียนทำงานบนกระดาษในห้องเรียน)

    พวกลองนึกภาพว่าคุณอยู่ในนั้น โลกของนางฟ้าโลกใต้พิภพ และกษัตริย์มอบรางวัลให้คุณสำหรับการช่วย Chernushka สิ่งที่ Alyosha ถามคุณรู้อยู่แล้ว คุณจะถามอะไร

    คำตอบของนักเรียน:

    ฉันจะขอเมล็ดสุขภาพเพราะสุขภาพเป็นสิ่งสำคัญที่สุด (3 ท่าน).

    ฉันจะขอให้มันไม่เคยฤดูหนาว

    ฉันจะขอให้ Chernushka ซื่อสัตย์ไม่โกหกคนอื่นเรียนเก่ง

    7. ทำงานกับภาพประกอบโดยนักเรียน บอกส่วนใดของเรื่องราวในภาพ ทำไมชิ้นนี้ถึงถูกเลือก?

    8. การบ้าน ในการเลือกของนักเรียน (สไลด์ 42)

    1. กรอกตาราง "คุณค่าชีวิตที่แท้จริงและเท็จ"

    (งานควรเสร็จสิ้นโดยประมาณดังนี้:

    2. เขียนเรื่องราวต่อเนื่องของเทพนิยายของคุณเอง“ จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป?

    Alyosha กลายเป็นเด็กผู้ชายที่น่ารักและสุภาพเรียบร้อย แล้ววันหนึ่งสวนก็ปรากฏขึ้นอีกครั้งชาวใต้ดินก็กลับมา เมื่อรู้เรื่องนี้ Alyosha ก็รีบไปหา Chernushka ทันที เขาพบเธอ เขามีความสุขมากถึงกับร้องไห้และพูดว่า: "ฉันคิดว่าจะไม่ได้พบคุณ!" Chernushka ตอบว่า: "คุณเป็นอะไรฉันกลับมาแล้วอย่าร้องไห้!" นี่คือเรื่องราวที่ให้คำแนะนำเกี่ยวกับเด็กชาย Alyosha สิ้นสุดลง (มาลีจิน่า สเวตลานา).

    - ... ไม่กี่ปีต่อมา พ่อแม่ของ Alyosha ก็มา สำหรับพฤติกรรมที่เป็นแบบอย่าง พ่อแม่ของเขาพาเขาไปเที่ยวต่างประเทศ แน่นอนว่าไม่มีใครเล่าเรื่องนี้ให้พ่อแม่ฟัง จากนั้น Alyosha ก็เติบโตขึ้นเข้ามหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงเรียนได้ดีอย่างสมบูรณ์เท่านั้น พ่อแม่ของเขามีความสุขสำหรับเขา (โควาล อ็อกซานา).

    9. การประเมินผลงานนักเรียน.

    วรรณกรรม:

    1. นิตยสารนิทานสำหรับเด็ก "อ่าน" บทความ "ผู้เขียน" Black Hen "Anthony Pogorelsky (1787-1836) 2543. http://www.coffee.ru
    2. Korop V. Anthony Pogorelsky (2330-2379) http://www.malpertuis.ru/pogorelsky_bio.htm
    3. มลายา เอส. แอนโธนี โปโกเรลสกี้ http://www.pogorelskiy.org.ru
    4. Pogorelsky A. ไก่ดำหรือชาวใต้ดิน มอสโก: รอสมัน 2542. ส.45-90.

    เทพนิยายเรื่อง "The Black Hen, or Underground Inhabitants" เขียนโดยนักเขียนชาวรัสเซีย A. Pogorelsky ในปี 1829 แต่งานไม่ได้สูญเสียความเกี่ยวข้องในวันนี้ เทพนิยายจะเป็นที่สนใจของเด็กนักเรียนหลายคนและสำหรับบางคนสามารถใช้เป็นแหล่งความรู้ที่แท้จริงในชีวิตได้

    วิธีการสร้างหนังสือ

    เด็กนักเรียนหลายคนชอบเทพนิยายเรื่อง The Black Hen หรือ Underground Inhabitants ความคิดเห็นเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้จากผู้อ่านเป็นบวกมาก อย่างไรก็ตามไม่ใช่ทุกคนที่รู้ว่าเทพนิยายถูกสร้างขึ้นมาเพื่อจุดประสงค์ใด งานนี้เป็นของขวัญให้กับ A. Tolstoy ซึ่ง Pogorelsky เข้ามาแทนที่พ่อของเขา Alexei Tolstoy เป็นญาติ บิดาของลีโอ ตอลสตอย นักเขียนผู้ยิ่งใหญ่ชาวรัสเซีย. เป็นที่ทราบกันดีว่าเมื่อเวลาผ่านไป Alexei Nikolayevich ก็กลายเป็นนักเขียนยอดนิยมและยังมีส่วนในการสร้างภาพลักษณ์ที่โด่งดังของ Kozma Prutkov

    อย่างไรก็ตามสิ่งนี้กำลังรอเขาอยู่ในอนาคต แต่สำหรับตอนนี้เด็กคนนี้นำปัญหามาสู่ Pogorelsky มากมายเนื่องจากเขาไม่ต้องการศึกษา นั่นคือเหตุผลที่ Pogorelsky ตัดสินใจแต่งนิทานที่จะสร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนของเขาทำงานในโรงเรียน เมื่อเวลาผ่านไป หนังสือเล่มนี้ได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อย ๆ และเด็กนักเรียนทุกคนสามารถเขียนรีวิวเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้แล้ว "ไก่ดำหรือผู้อาศัยใต้ดิน" ได้กลายเป็นคลาสสิกสำหรับนักเรียนทุกคน บางทีมันอาจจะน่าสนใจสำหรับแฟน ๆ ของเทพนิยายที่จะรู้ว่านามสกุล Pogorelsky เป็นนามแฝง ในความเป็นจริงชื่อของผู้เขียนคืออเล็กซี่ อเล็กเซวิช เปรอฟสกี.

    ตัวเอกของเทพนิยายฉาก

    ตัวเอกของ The Black Hen หรือ Underground Inhabitants คือเด็กชาย Alyosha เรื่องราวเริ่มต้นด้วยเรื่องราวเกี่ยวกับตัวละครหลัก เด็กชายเรียนในโรงเรียนประจำเอกชนและมักจะทนทุกข์ทรมานจากความเหงา เขาถูกทรมานด้วยความโหยหาพ่อแม่ของเขาซึ่งจ่ายเงินเพื่อการศึกษาแล้วใช้ชีวิตด้วยความกังวลห่างไกลจากเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ความว่างเปล่าในจิตวิญญาณและการสื่อสารกับคนที่คุณรัก Alyosha ถูกแทนที่ด้วยหนังสือ จินตนาการของเด็กพาเขาไปสู่ดินแดนอันไกลโพ้น ที่ซึ่งเขาจินตนาการว่าตัวเองเป็นอัศวินผู้กล้าหาญ เด็กคนอื่น ๆ จะถูกผู้ปกครองพาไปในช่วงวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดนักขัตฤกษ์ แต่สำหรับ Alyosha หนังสือยังคงเป็นสิ่งปลอบใจเพียงอย่างเดียว ฉากในเทพนิยายดังระบุว่าเป็นหอพักส่วนตัวขนาดเล็กในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กซึ่งผู้ปกครองส่งลูกไปเรียน หลังจากจ่ายเงินเพื่อการศึกษาลูกล่วงหน้าหลายปีพวกเขาก็หายไปจากชีวิตของเขาโดยสิ้นเชิง

    จุดเริ่มต้นของเรื่องราว

    ตัวละครหลักของ The Black Hen หรือ Underground Residents คือเด็กชาย Alyosha และ Chernushka ซึ่งเป็นตัวละครที่ Alyosha พบในลานสัตว์ปีก ที่นั่นเด็กชายใช้เวลาว่างส่วนใหญ่ เขาชอบดูชีวิตนกจริงๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเขาชอบไก่ Chernushka Alyosha ดูเหมือนว่า Chernushka กำลังพยายามบอกอะไรบางอย่างกับเขาอย่างเงียบ ๆ และดูมีความหมาย วันหนึ่ง Alyosha ตื่นขึ้นจากเสียงกรีดร้องของ Chernushka และช่วยไก่ตัวหนึ่งจากมือคนทำอาหาร และด้วยการกระทำนี้ เด็กชายได้ค้นพบโลกแห่งเทพนิยายที่ไม่ธรรมดา นี่คือวิธีการเริ่มต้น เทพนิยาย"ไก่ดำหรือผู้อาศัยใต้ดิน" โดย Anthony Pogorelsky

    บทนำสู่ยมโลก

    ในตอนกลางคืน Chernushka มาหาเด็กชายและเริ่มพูดคุยกับเขาด้วยเสียงมนุษย์ Alyosha รู้สึกประหลาดใจมาก แต่ก็ตัดสินใจติดตาม Chernushka ไปยังโลกใต้พิภพที่มีมนต์ขลังซึ่งมีผู้คนอาศัยอยู่น้อย ราชาแห่งผู้คนที่ไม่ธรรมดานี้เสนอรางวัลให้กับ Alyosha สำหรับความจริงที่ว่าเขาสามารถช่วยรัฐมนตรี Chernushka จากความตายได้ แต่ Alyosha ไม่สามารถคิดอะไรได้ดีไปกว่าการขอความสามารถทางเวทมนตร์จากกษัตริย์ - เพื่อให้สามารถตอบได้อย่างถูกต้องในบทเรียนใด ๆ แม้จะไม่มีการเตรียมการก็ตาม ราชาแห่งชาวใต้ดินไม่ชอบความคิดนี้เพราะมันพูดถึงความเกียจคร้านและความประมาทเลินเล่อของ Alyosha

    ความฝันของนักเรียนขี้เกียจ

    อย่างไรก็ตาม คำก็คือคำ และเขาต้องทำตามสัญญา Alyosha ได้รับเมล็ดป่านพิเศษซึ่งเขาต้องพกติดตัวเสมอเพื่อตอบการบ้าน ในการพรากจากกัน Alyosha ได้รับคำสั่งไม่ให้บอกใครเกี่ยวกับสิ่งที่เขาเห็นในโลกใต้พิภพ มิฉะนั้นผู้อยู่อาศัยจะต้องออกจากสถานที่เพื่อจากไปตลอดกาลและเริ่มเตรียมชีวิตของพวกเขาในดินแดนที่ไม่รู้จัก Alyosha สาบานว่าเขาจะไม่ผิดสัญญานี้

    ตั้งแต่นั้นมาฮีโร่ของเทพนิยาย "The Black Hen หรือ Underground Inhabitants" ได้กลายเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ในตอนแรกเขาค่อนข้างเคอะเขินเมื่อครูชมเขา ไม่สมควรได้รับอย่างสมบูรณ์. แต่ในไม่ช้า Alyosha ก็เริ่มเชื่อว่าเขาได้รับเลือกและพิเศษ เขาเริ่มที่จะหยิ่งผยองมักจะซน ตัวละครของเขาแย่ลงเรื่อยๆ Alyosha ขี้เกียจมากขึ้นเรื่อย ๆ โกรธแสดงความไม่สุภาพ

    การพัฒนาพล็อต

    ยังไม่เพียงพอที่จะรู้ สรุป"ไก่ดำหรือผู้อาศัยใต้ดิน" หนังสือเล่มนี้ควรค่าแก่การอ่านเพราะมีแนวคิดที่เป็นประโยชน์มากมายและโครงเรื่องจะเป็นที่สนใจของทุกคน ครูไม่พยายามที่จะยกย่อง Alyosha อีกต่อไป แต่ในทางกลับกันพยายามที่จะหาเหตุผล และเขาขอให้เขาจำข้อความได้มากถึง 20 หน้า อย่างไรก็ตาม Alyosha สูญเสียเมล็ดพันธุ์เวทมนตร์ไป ดังนั้นจึงไม่สามารถตอบบทเรียนได้อีกต่อไป เขาถูกขังอยู่ในห้องนอนจนกว่าเขาจะเสร็จสิ้นภารกิจของครู แต่ความทรงจำขี้เกียจของเขาไม่สามารถอีกต่อไป ทำงานนี้. ในตอนกลางคืน Chernushka ปรากฏตัวอีกครั้งและคืนของขวัญล้ำค่าจากราชาใต้ดินให้เขา Nigella ยังขอให้เขาแก้ไขตัวเองและเตือนเขาอีกครั้งว่าเขาควรเงียบเกี่ยวกับอาณาจักรเวทมนตร์ Alyosha สัญญาว่าจะทำทั้งสองอย่าง

    วันถัดไป ตัวละครหลักนิทานเรื่อง "The Black Hen, or Underground Inhabitants" โดย Antony Pogorelsky ตอบบทเรียนได้อย่างยอดเยี่ยม แต่แทนที่จะชมเชยนักเรียน ครูเริ่มตั้งคำถามกับเขาเมื่อเขาสามารถเรียนรู้งานที่มอบหมายได้ หาก Alyosha ไม่บอกทุกอย่าง เขาจะถูกโบย ด้วยความกลัว Alyosha ลืมเกี่ยวกับคำสัญญาทั้งหมดของเขาและบอกเกี่ยวกับความคุ้นเคยของเขากับอาณาจักรของชาวใต้ดินราชาและ Chernushka ของพวกเขา แต่ไม่มีใครเชื่อเขา และเขายังคงถูกลงโทษ ในขั้นตอนนี้ เราสามารถเข้าใจแนวคิดหลักของ "The Black Hen หรือ Underground Dwellers" Alyosha ทรยศต่อเพื่อนของเขา แต่ตัวรองหลักที่ทำให้เกิดปัญหาทั้งหมดคือความเกียจคร้านซ้ำซาก

    ตอนจบของเรื่อง

    ชาวยมโลกต้องออกจากบ้าน รัฐมนตรี Chernushka ถูกใส่กุญแจมือ และเมล็ดพันธุ์เวทมนตร์ก็หายไปตลอดกาล เนื่องจากความรู้สึกผิดอันเจ็บปวด Alyosha ล้มป่วยเป็นไข้และไม่ยอมลุกจากเตียงเป็นเวลาหกสัปดาห์ หลังจากฟื้นตัว ตัวละครหลักจะเชื่อฟังและใจดีอีกครั้ง ความสัมพันธ์ของเขากับอาจารย์และสหายจะเหมือนเดิม Alyosha กลายเป็นนักเรียนที่ขยันขันแข็งแม้ว่าจะไม่ใช่นักเรียนที่ดีที่สุดก็ตาม นี่คือตอนจบของเทพนิยายเรื่อง The Black Hen หรือ The Underground Dwellers

    แนวคิดหลักของเทพนิยาย

    Chernushka ให้คำแนะนำมากมายแก่ Alyosha ด้วยความช่วยเหลือซึ่งเขาสามารถช่วยตัวเองได้ไม่โกรธและเกียจคร้าน รัฐมนตรียมโลกเตือนเขาว่ามันไม่ง่ายเลยที่จะกำจัดความชั่วร้าย ท้ายที่สุด ความชั่วร้าย "เข้าทางประตูและออกทางรอยแตก" เป็นที่น่าสังเกตว่าคำแนะนำของ Chernushka นั้นสอดคล้องกับข้อสรุปของอาจารย์โรงเรียนของ Alyosha แรงงานตามที่ครูและไก่ดำเป็นพื้นฐานของศีลธรรมและ ความงามภายในบุคคลหนึ่งบุคคลใด. ในทางตรงกันข้ามความเกียจคร้านมีแต่ความเสียหายเท่านั้น - เตือน Pogorelsky ในงาน "The Black Hen หรือ Underground Inhabitants" แนวคิดหลักของเทพนิยายคือทุกคนมีความดี แต่เพื่อให้มันสำแดงออกมาคุณต้องใช้ความพยายามพยายามปลูกฝังและสำแดงออกมา ไม่มีทางอื่น. หากยังไม่เสร็จปัญหาไม่เพียง แต่เกิดขึ้นกับตัวเขาเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนใกล้ชิดและเป็นที่รักของเขาด้วย

    บทเรียนเรื่อง

    เรื่องราวของ Pogorelsky นั้นน่าสนใจไม่เพียง แต่สำหรับเนื้อเรื่องที่มีมนต์ขลังเท่านั้น แต่ยังรวมถึงศีลธรรมที่ Pogorelsky พยายามถ่ายทอดให้กับลูกศิษย์ของเขาด้วย จาก มรดกทางวรรณกรรมมีนักเขียนเหลืออยู่น้อยมาก และนั่นคือเหตุผลว่าทำไมจึงควรฟังแนวคิดเหล่านั้นที่สามารถพบได้ในผลงานที่มีมาจนถึงสมัยของเรา "แม่ไก่ดำหรือผู้อาศัยใต้ดิน" สอนอะไร และใครจะได้ประโยชน์จากบทเรียนเหล่านี้ พวกเขาจะเป็นประโยชน์กับนักเรียนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงผลการเรียนของเขา ท้ายที่สุดพวกเขาสอนให้ทุกคนดีขึ้น และประการแรก คุณไม่ควรพยายามทำให้ตัวเองอยู่เหนือคนอื่น แม้ว่าคุณจะมีความสามารถและความสามารถที่โดดเด่นก็ตาม