ความหมายของคำว่าศิลปะ ความหมายของคำว่า "ศิลปะ" ความหมายของคำว่า ศิลปะ จากพจนานุกรมอธิบาย

อรรถาภิธานคำศัพท์ทางธุรกิจของรัสเซีย

ศิลปะ

Syn. ทักษะ, ความชำนาญ

พจนานุกรมของ Efremova

ศิลปะ

  1. เปรียบเทียบ
    1. กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์.
    2. สาขาสร้างสรรค์ กิจกรรมทางศิลปะ.
    3. ระบบเทคนิคและวิธีการในบางส่วน สาขาของกิจกรรมภาคปฏิบัติ ทักษะ.
    4. ความรู้อันลึกซึ้งในเรื่องนั้น ทักษะความชำนาญความชำนาญ

พจนานุกรมวลีของภาษารัสเซีย

ศิลปะ

สำหรับความรักในงานศิลปะ- ด้วยความรักในธุรกิจตัวเองอาชีพไม่มีเป้าหมายที่เห็นแก่ตัว

ศิลปะเพื่อศิลปะ หนังสือ.- เกี่ยวกับศิลปะที่เรียกว่า "บริสุทธิ์" ตัดขาดจากชีวิต ปิดตัวเอง มีอยู่ไม่กี่คนเท่านั้น

พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย (Alabugina)

ศิลปะ

แต่, เปรียบเทียบ

1. กิจกรรมสร้างสรรค์ทางศิลปะของบุคคล

* ศิลปะพื้นบ้าน. งานศิลปะ. *

2. ความสามารถในการทำอะไรได้ดี ทักษะ ความรู้ในเรื่องนั้นๆ

* ศิลปะของพ่อครัว. *

สำหรับความรักในงานศิลปะ . ทัศนคติที่ไม่สนใจต่อบางสิ่ง

กาสปารอฟ รายการและสารสกัด

ศิลปะ

♦ "คุณชอบดนตรีไหม" Rebikov ถามชาวนา "ไม่ครับ ผมเป็นคนไม่ดื่ม" - เขาตอบ (ปี 1916, 2, 178) พุธ บทสนทนาของคนขับรถแท็กซี่กับ Chaliapin: "คุณกำลังทำอะไรอยู่" - "ฉันร้องเพลง." - "ไม่ คุณกำลังทำอะไรอยู่" - ฯลฯ

♦ Textology - การนำเสนอที่น่าเชื่อของลำดับของตัวเลือกที่ขีดฆ่า a, b, e - นี่ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ แต่เป็นศิลปะ: Tomashevsky เชี่ยวชาญมันอย่างยอดเยี่ยมฉันเป็นคนธรรมดาและคนอื่น ๆ ไม่รู้ด้วยซ้ำเกี่ยวกับการมีอยู่ของมัน

♦ "เพื่อสร้างศิลปะในการตื่นขึ้นจากการหลับใหลอย่างง่ายดาย" Khlebnikov แนะนำ (V.158)

พจนานุกรมของ Ozhegov

ISK ที่เอสทีเอสก, เปรียบเทียบ

1. การสะท้อนอย่างสร้างสรรค์ การผลิตซ้ำของความเป็นจริงใน ภาพศิลปะ. I. ดนตรี I. โรงภาพยนตร์ ศิลปกรรม. ตกแต่งและประยุกต์.

2. ทักษะ ฝีมือ ความรู้. เชี่ยวชาญศิลปะการตัดเย็บ

3. สิ่งที่ต้องใช้ทักษะทักษะดังกล่าว ทหารและ.

สำหรับความรักในงานศิลปะ(ล้อเล่น) ด้วยความรักในกระบวนการของคดี ไม่ใช่เพื่อจุดประสงค์ที่เห็นแก่ตัว

พจนานุกรมสารานุกรม

ศิลปะ

  1. 1) ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป - วรรณกรรม สถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม กราฟิก การตกแต่ง ศิลปะประยุกต์ดนตรี การเต้นรำ โรงละคร ภาพยนตร์ และกิจกรรมอื่นๆ ของมนุษย์ ซึ่งรวมกันเป็นรูปแบบศิลปะและจินตนาการของการสำรวจโลก ในประวัติศาสตร์ของสุนทรียศาสตร์ สาระสำคัญของศิลปะถูกตีความว่าเป็นการเลียนแบบ (การเลียนแบบ) การแสดงออกทางประสาทสัมผัสของสิ่งที่เหนือความรู้สึก ฯลฯ
  2. สำนักพิมพ์มอสโก ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2479 วรรณกรรมเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และทฤษฎีวิจิตรศิลป์และสถาปัตยกรรม โรงละคร ภาพยนตร์ วิทยุและโทรทัศน์ อัลบั้มการทำสำเนา

พจนานุกรม Ushakov

ศิลปะ

ศิลปะ, ศิลปะ, เปรียบเทียบ

1. เท่านั้น หน่วย กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ทำงานศิลปะ เทรนด์ใหม่ในงานศิลปะ

2. สาขากิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ศิลปกรรมที่สำคัญ ได้แก่ จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม กวีนิพนธ์ ดนตรีและนาฏศิลป์ ศิลปกรรม. ศาสตร์และศิลป์.

3. เท่านั้น หน่วย ระบบเทคนิคและวิธีการในกิจกรรมภาคปฏิบัติบางสาขา ทักษะ. ศิลปะการทหาร. ศิลปะการว่ายน้ำ. ศิลปะการจัดการ "ศิลปะแห่งความเป็นผู้นำคือธุรกิจที่จริงจัง" สตาลิน. "การพูดเกี่ยวกับตัวเองเป็นศิลปะที่ละเอียดอ่อน ฉันไม่มี" เอ็ม. กอร์กี.

4. เท่านั้น หน่วย ทักษะ ความช่ำชอง ความเฉลียวฉลาดในเรื่องนั้นๆ เขาจัดการธุรกิจของเขาด้วยทักษะที่ยอดเยี่ยม

ด้วยใจรักในงานศิลปะ (to do something; แฉ เรื่องตลก.) - ไม่มีเป้าหมายที่เห็นแก่ตัวเพราะความรักในสิ่งนั้นอาชีพ

อรรถาภิธานพจนานุกรมศัพท์ว่าด้วยการวิจารณ์วรรณกรรม

ศิลปะ

รูปแบบพิเศษของจิตสำนึกทางสังคมและกิจกรรมของมนุษย์ผสมผสานความรู้ทางศิลปะ (เชิงเปรียบเทียบ) เกี่ยวกับชีวิตและความคิดสร้างสรรค์ตามกฎแห่งความงาม นี่คือความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป รวมวรรณกรรม สถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม กราฟิก ศิลปะและงานฝีมือ ดนตรี การเต้นรำ โรงละคร ภาพยนตร์ และอื่นๆ

RB: วรรณกรรมและหน้าที่ของมันในสังคม

สไตล์: นิยาย

ตูด: วัสดุของศิลปะ, ประสบการณ์ทางสุนทรียะ

* "ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะเท่านั้นที่จะกลายเป็นศิลปะที่แท้จริงในเสรีภาพ และมันจะแก้ปัญหางานสูงสุดได้ก็ต่อเมื่อมันเข้าสู่แวดวงเดียวกับศาสนาและปรัชญา และเป็นเพียงวิธีหนึ่งในการทำความเข้าใจและแสดงออกถึงสิ่งศักดิ์สิทธิ์ซึ่งเป็นผลประโยชน์ของมนุษย์ที่ลึกซึ้งที่สุด ความจริงที่ครอบคลุมทั้งหมดของวิญญาณ" (G. Hegel)

หากคำถามคือ ทำไมสังคมถึงเป็นไปไม่ได้หากไม่มีศิลปะ? - ยังคงเปิดอยู่และความเป็นจริง ข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์บังคับให้เขาพูดซ้ำแล้วซ้ำอีกจากนั้นข้อสรุปก็แนะนำตัวเองอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้เกี่ยวกับความไม่เพียงพอของแนวคิดเกี่ยวกับวัฒนธรรมของมนุษยชาติ

ศิลปะเป็นเครื่องกำเนิดภาษาประเภทพิเศษที่มีการจัดระเบียบอย่างดีเยี่ยมซึ่งให้บริการแก่มนุษยชาติที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ให้บริการหนึ่งในแง่มุมที่ซับซ้อนที่สุดและยังไม่ชัดเจนที่สุดของความรู้ของมนุษย์ในแง่ของกลไก (Yu.M. Lotman) . *

พจนานุกรมปรัชญา (Comte-Sponville)

ศิลปะ

ศิลปะ

♦ ศิลปะ

ชุดของเทคนิคและผลงานที่แสดงถึงบุคลิกภาพของบุคคลซึ่งเป็นหลักฐานของทักษะหรือความสามารถพิเศษของเขา ตามคุณลักษณะทั้งสามนี้ ศิลปะเป็นเรื่องง่ายที่จะแยกความแตกต่างจากงานฝีมือ (ซึ่งต้องการจุดเริ่มต้นและพรสวรรค์ส่วนตัวน้อยกว่า) และเทคโนโลยี (ซึ่งทำได้ง่ายหากไม่มีสิ่งเหล่านี้เลย)

ในยุคของเราศิลปะเรียกว่าทรงกลม ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความงามและปลุกความรู้สึกของมนุษย์ อย่างไรก็ตาม ไม่มีงานศิลปะชิ้นเดียวที่จะถือว่าเป็นศิลปะที่แท้จริงได้หากปราศจากความจริงจำนวนหนึ่ง แม้แต่งานอัตนัยล้วน ๆ (และอาจเป็นเพียงอัตนัย) กวีนิพนธ์ประเภทหนึ่งตามความหมายของคำที่เรอเน ชาร์กล่าว ลงในนั้น (***) ("บทกวีและความจริงอย่างที่ทุกคนทราบมีความหมายเหมือนกัน") หรืออย่างที่ฉันพูดก็คือความรู้ความเข้าใจชนิดหนึ่ง ต้องขอบคุณ Shakespeare, Chardin หรือ Beethoven ที่ทำให้เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับมนุษย์และโลกมากกว่าที่ต้องขอบคุณนักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่ของเรา ยิ่งกว่านั้น หากนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ทุกคนที่ค้นพบสิ่งที่โดดเด่นเสียชีวิตตั้งแต่ยังเด็ก การค้นพบของพวกเขาจะยังคงเกิดขึ้น แม้ว่าอีกไม่กี่ปีหรือหลายทศวรรษให้หลังก็ตาม และในปัจจุบันพวกเขาก็จะมีชื่อต่างกันออกไป แต่ไม่มีใครสามารถแทนที่ Rembrandt และ Bach ให้กับเราได้ ใครจะแต่งเพลงที่ Schubert ไม่มีเวลาแต่ง? งานศิลปะเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ เช่นเดียวกับผู้ที่สร้างมันขึ้นมา และสิ่งนี้ขาดไม่ได้ คุณสมบัติหลักศิลปะ. ศิลปะที่แท้จริงแสดงออกถึง "สิ่งที่ขาดไม่ได้ในชีวิตของเรา" ดังที่ Luc Ferry กล่าว และยิ่งแสดงให้เชื่อได้ว่าชีวิตเหล่านี้ก็ยิ่งธรรมดามากขึ้นเท่านั้น และความจริงที่ว่าสิ่งนี้ทำให้เกิดความงามคือความมหัศจรรย์ของศิลปะ เมื่อถึงจุดสูงสุด ศิลปะจะสัมผัสกับจิตวิญญาณและกลายเป็นการเชิดชู และบางครั้งถึงขั้นสร้างจิตวิญญาณ พระเจ้าเงียบ แต่ศิลปินตอบเขา

René Char (1907-1988) - กวีชาวฝรั่งเศสที่ทำงานในทิศทางของสถิตยศาสตร์

วัฒนธรรมวิทยา พจนานุกรมอ้างอิง

ศิลปะ

กระบวนการและผลสะสมของกิจกรรมของมนุษย์ ซึ่งแสดงออกในการพัฒนาทางปฏิบัติและทางจิตวิญญาณของโลก รูปแบบพิเศษของจิตสำนึกทางสังคมและกิจกรรมของมนุษย์ซึ่งเป็นภาพสะท้อนของความเป็นจริงในภาพศิลปะซึ่งเป็นหนึ่งในวิธีที่สำคัญที่สุดในการสำรวจสุนทรียะของโลกการทำซ้ำในรูปแบบที่เป็นรูปเป็นร่างและเป็นสัญลักษณ์โดยอาศัยทรัพยากรของจินตนาการที่สร้างสรรค์ วิธีการเฉพาะของการยืนยันตนเองแบบองค์รวมโดยบุคคลที่มีแก่นแท้ของเขา วิธีการสร้างมนุษย์ในบุคคล

หนึ่งในองค์ประกอบของวัฒนธรรมถูกตีความในการศึกษาวัฒนธรรมสมัยใหม่ว่าเป็นระดับของการปรับปรุงเทคโนโลยีทางศิลปะซึ่งเป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์และระดับของการพัฒนาของแต่ละบุคคล

☼ รูปแบบของวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับความสามารถของตัวแบบในการสร้างสุนทรียภาพ การพัฒนาของโลกแห่งชีวิต (ดู) การสืบพันธุ์ในรูปสัญลักษณ์และสัญลักษณ์ สำคัญเมื่อต้องพึ่งพาทรัพยากรที่สร้างสรรค์ จินตนาการ. เกี่ยวกับความงาม ทัศนคติต่อโลก - เงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับศิลปะ กิจกรรมในสาขาใด ๆ I. การตัดสินของรสนิยมอ้างว่าถูกต้องเสมอ และพื้นฐานสำหรับสิ่งนี้คือความสวยงาม การไตร่ตรองของแต่ละบุคคลว่ามีมิติในอุดมคติ (Kant) เกี่ยวกับความงาม อุดมคติซึ่งเป็นผลผลิตของบทสนทนา การสื่อสารภายในขอบเขตของ def วัฒนธรรมทำหน้าที่เป็นมาตรฐานชนิดหนึ่งซึ่งสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการไตร่ตรองแต่ละอย่าง I. อาศัยสิ่งที่มีอยู่ในวัฒนธรรมสุนทรียะเสมอมา เป็นตัวแทน แต่ในขณะเดียวกันก็มีส่วนช่วยในการเปลี่ยนแปลงความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา ความพยายามของศิลปิน เกี่ยวกับความงาม ชั้น - เงื่อนไขสำหรับการดำรงอยู่ของศิลปะ ทำงาน แต่มันไม่หมดมันมี ความมั่งคั่งที่รวบรวมได้จากความเป็นจริงของโลกชีวิต ของแท้ I. เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาที่มีอยู่ซึ่งส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ บุคลิกภาพ: เป็นของ concr. โลกแห่งชีวิตด้วยการแบ่งปันกับผู้อื่น ศิลปินสร้างปัญหาให้กับการดำรงอยู่ของเขาเอง ความสมบูรณ์ทางความหมายของงานอยู่ภายใต้แนวคิดที่กำหนดหัวข้อของมัน และความเป็นเอกภาพทางความหมายในเชิงอุปมาอุปไมย สร้าง. พลังเชิงสัญลักษณ์ จินตนาการปรากฏให้เห็นในข้อเท็จจริงที่ว่ามันลอยขึ้นอยู่เหนือขีดจำกัดเชิงพื้นที่-ชั่วขณะของการดำรงอยู่ของแต่ละบุคคลในสิทธิที่จะบินได้อย่างอิสระเหนือจุดใดๆ ของจักรวาล เชื่อมโยงปรากฏการณ์ที่เป็นของอดีต ปัจจุบัน และอนาคตตามลำดับที่ว่า จำเป็นต้องแสดงความคิดของผู้เขียน ความจริงของการมีอยู่ของช่องว่าง (จิตรกรรม กราฟิก ประติมากรรม สถาปัตยกรรม ประยุกต์ I.) เวลา (ดนตรี วรรณกรรม) และอวกาศ-เวลา (โรงละคร ภาพยนตร์ บัลเลต์) I. ทำหน้าที่เป็นหลักฐานนี้ เฉพาะเรื่อง เนื้อหาของงานมาจาก แนวคิดเชิงอุดมการณ์และกระตุ้นการวางตัวของศิลปินต่อโลกพิเศษ ซึ่งต้องสร้างสรรค์ออกมาในเชิงองค์ประกอบและเชิงเปรียบเทียบในเชิงสัญลักษณ์ ธีมของงานเหมือนเดิมคือโครงร่างหลัก ชุดของความเป็นจริงที่ผู้แต่งจัดระเบียบด้วยวิธีแต่งเพลง สิ่งเหล่านี้จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าเรากำลังจัดการกับอวกาศ ชั่วขณะ หรือปริภูมิ-ชั่วขณะ และ ภาพนำเสนอความคิดในพื้นที่ วิธีการแก้ปัญหาองค์ประกอบ แนวคิดที่คล้ายกันสามารถก่อให้เกิดหัวข้อที่แตกต่างกันได้ และแนวทางการเรียบเรียง ตัวอย่างเช่น แนวคิดเรื่องความไร้เหตุผลของสงครามได้รับการตระหนักในธีมและองค์ประกอบที่แตกต่างกันใน "Wounded Soldier" ของ O. Dix, "Guernica" ของ P. Picasso หรืออนุสาวรีย์ "Ruined City" ของ G. Zadkine ใน Rotterdam ชั่วขณะและเชิงพื้นที่ - ชั่วขณะ I. เข้าหาศูนย์รวมของอุดมการณ์และใจความแตกต่างกันบ้าง เนื้อหาเพราะเกี่ยวข้องกับการบรรยายเหตุการณ์ที่มีผู้อ่านผู้ฟังผู้ดู การกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานั้นเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงของธีมเป็นโครงร่างพล็อตของงานเฉพาะซึ่งจัดทำขึ้นตามกฎการประพันธ์ของประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาวรรณกรรม ซึ่งความตั้งใจของผู้เขียนถูกโยนลงในข้อความที่มีเนื้อหาความหมายเดียว ซึ่งออกแบบมาเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่านด้วยเทคนิคจากคลังแสงทางศิลปะ ทักษะ. ขึ้นอยู่กับอุดมการณ์และใจความที่วางแผนไว้ ผืนผ้าใบของงานผู้เขียนพัฒนาโครงเรื่องลำดับการกระทำของตัวละครที่เต็มไปด้วยความหมาย เส้นเรื่องราวกับว่าแพร่กระจาย เหตุการณ์สำคัญทันเวลา แต่ในขณะเดียวกัน เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน จะต้องมีการวางอุบาย ซึ่งเป็นวิธีการบำรุงรักษาอย่างต่อเนื่อง ซึ่งต้องมีการออกแบบองค์ประกอบ การส่งเนื้อหาใน def. คีย์ - ตัวบ่งชี้ของศิลปิน ทักษะ. ใช้ได้จริง ความเข้าใจของผู้อ่านเกี่ยวกับการกระทำของวีรบุรุษของข้อความ โลกแห่งชีวิตที่จำลองขึ้นในนั้น เป็นขั้นตอนหนึ่งของวิธีการของผู้อ่านในการเรียนรู้ความหมายของเรื่องเล่า การตีความ การทำความเข้าใจเรื่องราวที่ผู้แต่งเล่าช่วยให้เข้าใจภาษาในการอธิบายการกระทำของวีรบุรุษและประเพณีทางวัฒนธรรมซึ่งเป็นที่มาของงาน นอกจากนี้ยังประกอบด้วยชั้นสัญลักษณ์ โหลด สัญลักษณ์ทางวัฒนธรรมแสดงออกเป็นเนื้อหาความหมายที่ประกอบขึ้นเป็นพื้นหลังของการกระทำของตัวละครช่วยให้คุณก้าวข้ามขอบเขตของการอ่านตามตัวอักษรของงาน สัญลักษณ์นี้ ความหมายนั้น "อ่าน" ได้ง่ายโดยผู้คนที่อยู่ในชุมชนวัฒนธรรมที่กำหนด และเป็นปัญหาสำหรับผู้ที่อาศัยอยู่นอกชุมชนนั้น สัญลักษณ์ไม่เคยขาดการติดต่อกับระบบความหมายบางอย่างที่อาศัยอยู่ในวัฒนธรรม เขาเป็นส่วนสำคัญของสัญลักษณ์ ทั้งมวลที่เปิดเผยในสัญญาณความเชื่อมาตรฐานและสถาบันที่ยอมรับตามอัตภาพ ซึ่งแตกต่างจากนักประวัติศาสตร์ ผู้เขียนไม่ได้ถูกผูกมัดอย่างแน่นหนาตามลำดับเหตุการณ์ ลำดับเหตุการณ์อิสระในการเดินทางโดยพลการจากปัจจุบันสู่อดีตและอนาคต ผู้เขียนสามารถแยกตัวเองออกจากช่วงเวลาที่ตัวละครของเขามีชีวิตอยู่ หรือในทางกลับกัน ละลายไปกับการมองเห็นเหตุการณ์จากมุมมองของพวกเขา ไม่ว่าในกรณีใด ผู้อ่านรู้สึกถึงความหมกมุ่นอยู่กับสิ่งที่เกิดขึ้น จังหวะการเต้นของเวลาในการเล่าเรื่อง ข้อความศิลปะ ทำงานเนื่องจากเป็นสัญลักษณ์ การเติมคำอุปมากลายเป็นการเปิดโดยพื้นฐานในแง่ของความหมาย มันเหมือนกับว่าเขามีชีวิตอยู่ด้วยตัวเขาเอง ชีวิตแยกออกจากผู้สร้างเป็นอิสระจากเขา มันประกอบด้วยชุดความหมายซึ่งกำลังรอผู้อ่านซึ่งสามารถอัปเดตเนื้อหาเหล่านั้นในขณะที่เนื้อหาถูกซ่อนอยู่ บางครั้งผู้สร้างข้อความเองอาจไม่ได้ตระหนักถึงความหลากหลายของชั้นความหมายที่มีอยู่ในนั้น ความไม่สิ้นสุดของความหมายที่เป็นไปได้นั้นมาจากปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมทั่วไปของเนื้อหาระหว่างกัน (ดู) และไม่ได้นำไปใช้เฉพาะกับวรรณกรรมเท่านั้น เนื่องจากผลงานของ I. ที่มีลักษณะเฉพาะประเภทใดๆ บริบท. ตระหนักถึงการสื่อสาร, ความรู้ความเข้าใจ, ความรู้แจ้ง, ความรู้, ขี้เล่น, hedonistic ฟังก์ชั่น I. เป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรม

สว่าง: ไฟน์เบิร์ก อี.แอล. สองวัฒนธรรม: สัญชาตญาณและตรรกะในศิลปะและวิทยาศาสตร์ ม., 2535; ศิลปะและอุดมการณ์. ม., 2535; Didenko V.D. พื้นที่ทางจิตวิญญาณของศิลปะ ม., 2536.

บี.แอล. กั๊บแมน.

การศึกษาวัฒนธรรมของศตวรรษที่ยี่สิบ สารานุกรม. ม.2539

สุนทรียศาสตร์ พจนานุกรมสารานุกรม

ศิลปะ

รูปแบบของวัฒนธรรมที่รวมเอาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะทุกประเภทและผลลัพธ์เป็นชุดของผลงานเฉพาะ นี่คือขอบเขตที่ภาพศิลปะถูกสร้างขึ้นและทำหน้าที่ ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจโลก การเรียนรู้ทางจิตวิญญาณของโลก ช่วยให้บุคคลสามารถชดเชยข้อจำกัดของความรู้ที่มีเหตุผลเพียงอย่างเดียว

องค์ประกอบเนื้อหาหลักของงานศิลปะคือภาพศิลปะ ด้วยโครงสร้างความงามแบบโพลีมอร์ฟิค จึงสามารถพกพา จัดเก็บ และส่งต่อประสบการณ์ทางจิตวิญญาณและภาคปฏิบัติอันเข้มข้นจากรุ่นสู่รุ่นได้ พวกเขาเปิดเผยความขัดแย้งที่สำคัญในองค์ประกอบของชีวิต แก้ไขโครงสร้างเชิงบรรทัดฐานและด้วยเหตุนี้จึงเปิดโอกาสเพิ่มเติมสำหรับความเข้าใจและความเข้าใจของพวกเขา ภายในขอบเขตของงานศิลปะหรือภาพทางศิลปะที่แยกจากกัน ข้อมูลทางวิญญาณดูเหมือนจะหนาขึ้น มีสมาธิ อยู่ในรูปแบบของ "พิภพเล็ก" ที่มีคุณค่าทางความหมายซึ่งมีโครงสร้างลักษณะเฉพาะและพลวัตภายในเนื่องจากตรรกะของการพัฒนาของ ความขัดแย้งของเนื้อหาวางไว้ตรงกลาง เมื่อศิลปินคนใดคนหนึ่ง ผู้สร้าง "พิภพเล็ก" ดังกล่าว สามารถสร้างตรรกะนี้ขึ้นมาใหม่ได้ค่อนข้างละเอียดด้วยความช่วยเหลือของเทคนิคทางศิลปะและสุนทรียศาสตร์ที่เหมาะสม จากนั้นระบบทั้งหมดของวิธีการเชิงอุปมาอุปไมยจะเปิดเผยการวางแนวเชิงบรรทัดฐานและคุณค่าอย่างสม่ำเสมอ ไม่เพียงต่อสิ่งที่มีอยู่จริงเท่านั้น แต่ในทางที่เหมาะสมก็แสดงให้เห็นถึงการมีส่วนร่วมของตนเองในกระบวนการยืนยันข้อกำหนดทางจิตวิญญาณและอุดมคติทางศีลธรรมที่สอดคล้องกัน

ในโครงสร้างเชิงบรรทัดฐานของงานที่มีความสำคัญในด้านคุณภาพทางสุนทรียะ เนื้อหาหลายระดับจะพบได้ในรูปแบบที่ชัดเจนหรือซ่อนเร้น:

1) อุดมคติสากลและหลักจริยธรรมซึ่งเป็นตัวแทนของผลประโยชน์สากลของเผ่าพันธุ์มนุษย์

2) บรรทัดฐานทางประวัติศาสตร์เฉพาะของชุมชนที่ศิลปินเป็นสมาชิกและมีอิทธิพลโดยตรงหรือโดยอ้อมต่องานของเขา

3) คุณสมบัติของจิตสำนึกสร้างสรรค์ของศิลปินที่เปิดเผยในความสามารถของเขาในการดึงดูดวิธีการทางภาพที่หลากหลายเพื่อสร้างและทำความเข้าใจการชนที่อธิบายไว้

4) โครงสร้างเนื้อหาของงานที่มีความขัดแย้งที่สร้างขึ้นใหม่โดยจิตสำนึกที่สร้างสรรค์ซึ่งมีตัวละครอยู่ตรงกลาง ระดับเหล่านี้ไม่ได้แยกออกจากกัน แต่เป็นเอกภาพที่แยกกันไม่ออกและแทรกซึมเข้าไป ก่อตัวเป็นคุณค่าเชิงบรรทัดฐานทั้งหมด

ศิลปะมีเนื้อหามากมายเกี่ยวกับการกำเนิดและพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของความเป็นจริงทางสังคมและจิตวิญญาณ ในระยะเริ่มต้นของการพัฒนาอารยธรรมจิตสำนึกทางศิลปะได้รับการตรวจสอบอย่างรอบคอบด้วยความช่วยเหลือของวิธีการที่มีให้ทุกอย่างที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับจิตวิญญาณศาสนา ชีวิตทางศีลธรรมบุคคลและสังคม อนุสรณ์สถานทางศิลปะหลายแห่งได้บันทึกการเปลี่ยนแปลงจากความเป็นธรรมชาติของความวุ่นวายก่อนศีลธรรมไปสู่ความเป็นระเบียบเรียบร้อยของจักรวาลทางสังคมและศีลธรรม จากสถานะของ "ลัทธิศีลธรรมดั้งเดิม" กึ่งป่าเถื่อนไปสู่ระเบียบสังคมที่มีอารยธรรม พวกเขาเป็นสักขีพยานและมีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างกฎในยุคแรก อันเป็นผลมาจากการที่ผู้ควบคุมจิตวิญญาณของชีวิตทางสังคมเกิดขึ้น มีความซับซ้อนและปรับปรุงมากขึ้น

ศิลปะในกระบวนการพัฒนาได้ค้นพบความสามารถในการพรรณนาไม่เพียงแต่สิ่งที่มองเห็นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่อยู่นอกเหนือการรับรู้ทางประสาทสัมผัสด้วย ในบางครั้งศิลปินก็ปรากฏตัวขึ้นซึ่งสามารถสร้างผลงานในรูปแบบของ ความหมายลับผู้ทรงเห็น “เบื้องหลังจริงแท้ที่สุด” ภาพศิลปะที่ดำเนินการอย่างเชี่ยวชาญแต่ละภาพเป็นมากกว่าปรากฏการณ์ทางสุนทรียะ ภายในเนื้อหา ความคิดของมนุษย์สามารถเคลื่อนไปอย่างไม่มีกำหนด เช่นเดียวกับในเขาวงกต ค้นพบความหมายใหม่ทางอภิปรัชญาและทางศีลธรรมในขดลวดของมัน ภาพของ Sophocles, Dante, Shakespeare, Dostoevsky, Kafka มีความหมายไม่สิ้นสุด เนื้อหาทางอภิปรัชญา จิตวิญญาณ และศีลธรรมที่เติมเต็มไม่เข้ากับรูปแบบสุนทรียะ และเป็นเนื้อหาที่เข้มข้นสำหรับการสะท้อนทางปรัชญาเกี่ยวกับธรรมชาติของความดีและความชั่ว ความศรัทธาและความไม่เชื่อ ด้วยการกระตุ้นการสะท้อนดังกล่าว ศิลปะทำหน้าที่ที่สำคัญที่สุด - เพื่อทำหน้าที่ประสานความสัมพันธ์ของมนุษย์กับโลก “ศิลปะสร้างระดับใหม่ของความเป็นจริงขึ้นมาใหม่ ซึ่งแตกต่างจากความเป็นจริงที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เสรีภาพถูกนำเข้าสู่พื้นที่เหล่านั้นซึ่งในความเป็นจริงไม่มี ผู้ที่ไม่มีทางเลือกได้รับทางเลือกอื่น ดังนั้นการประเมินจริยธรรมในงานศิลปะจึงเพิ่มขึ้น ต้องขอบคุณเสรีภาพที่มากขึ้นที่ศิลปะดูเหมือนจะอยู่นอกศีลธรรม มันทำให้เป็นไปได้ไม่เพียง แต่เป็นสิ่งต้องห้ามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ด้วย ดังนั้นในความสัมพันธ์กับความเป็นจริง ศิลปะจึงทำหน้าที่เป็นพื้นที่แห่งเสรีภาพ... ระดับความเป็นอิสระที่เพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับความเป็นจริงทำให้ศิลปะกลายเป็นขั้วแห่งการทดลอง ศิลปะสร้างโลกของตัวเองซึ่งสร้างขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงของความเป็นจริงที่ไม่ใช่ศิลปะตามกฎหมาย: "ถ้าแล้ว ... " ศิลปินรวบรวมพลังของศิลปะในพื้นที่เหล่านั้นของชีวิตที่เขาสำรวจผลลัพธ์ของเสรีภาพที่เพิ่มขึ้น ในความเป็นจริง มันไม่มีความแตกต่างกันเมื่อโฟกัสไปที่ความเป็นไปได้ของการละเมิดกฎของครอบครัว กฎของสังคม กฎของสามัญสำนึก กฎของขนบธรรมเนียมและประเพณี หรือแม้แต่กฎของเวลาและสถานที่ ในทุกกรณี กฎหมายที่จัดระเบียบโลกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปไม่ได้และการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ แต่ห้ามอย่างเด็ดขาด (การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้และไม่ต้องห้ามโดยทั่วไปไม่ถือว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงในกรณีนี้ -เปลี่ยนเป็นของจริง) ... ศิลปะหมายถึงความรู้ ความรู้ของมนุษย์เป็นหลัก... อย่างไรก็ตาม สำนวน "ความรู้ของมนุษย์" ควรเข้าใจอย่างไร? พล็อตที่เรากำหนดโดยนิพจน์นี้มีหนึ่ง ลักษณะทั่วไป: พวกเขาย้ายบุคคลไปสู่สถานการณ์แห่งเสรีภาพและสำรวจพฤติกรรมที่เขาเลือกในกรณีนี้ ไม่ใช่สถานการณ์จริงแม้แต่เรื่องเดียว - จากชีวิตประจำวันไปจนถึงเหตุการณ์ที่คาดไม่ถึงที่สุด - สามารถทำให้ผลรวมของความเป็นไปได้ทั้งหมดหมดลง และเป็นผลให้การกระทำทั้งหมดที่เปิดเผยสิ่งที่อาจเกิดขึ้นในตัวบุคคล ไม่สามารถเปิดเผยธาตุแท้ของบุคคลได้ในความเป็นจริง ศิลปะนำบุคคลเข้าสู่โลกแห่งเสรีภาพและเผยให้เห็นความเป็นไปได้ของการกระทำของเขา” (Lotman Yu. M. เซมิโอสเฟียร์. - สพป., 2543. - ส. 129-131).

พื้นฐานที่สำคัญที่สุดในการจำแนกงานศิลปะคือเกณฑ์ของศาสนา มีศิลปะระหว่างศาสนาและไม่ใช่ศาสนา ความแตกต่างพื้นฐาน. งานศิลปะทางศาสนาถูกสร้างขึ้นโดยศิลปินที่ตระหนักว่าพวกเขากำลังสร้างในที่ประทับของพระเจ้า ในนามของพระองค์ และด้วยความรักที่มีต่อพระองค์ ในงานที่ไม่ใช่ศาสนาไม่มีแม้แต่ความรักที่มีต่อพระเจ้าไม่มีความคิดเกี่ยวกับธรรมชาติที่สมบูรณ์ของอุดมคติของความปรองดองและความสมบูรณ์แบบไม่มีจิตวิญญาณอันสูงส่ง ทั้งศิลปินเองและฮีโร่ของเขาต่างก็สงสัยหรือไม่ต้องการที่จะคิดหรือได้ยินว่าทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ของพวกเขากับพระเจ้า

บทความ: นักคิดโบราณเกี่ยวกับศิลปะ. -ม. 2481; อริสโตเติล. เกี่ยวกับวรรณศิลป์. - ม. ๒๕๐๐; อาร์นไฮม์ อาร์ ศิลปะและการรับรู้ทางสายตา. - ม., 2517; เบนจามิน วี. งานศิลปะในยุคของการทำซ้ำเชิงกล เรียงความที่เลือก. - ม. 2539; เวลลิน จี แนวคิดพื้นฐานของประวัติศาสตร์ศิลปะ ปัญหาของวิวัฒนาการของรูปแบบในศิลปะใหม่. - ม.ล.-ล., 2473; วลาซอฟ วี.จี. พจนานุกรมสารานุกรมศิลปกรรมฉบับใหญ่. ต.1-4. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: LITA, 2543-2544; Davydov Yu. N. ศิลปะในฐานะปรากฏการณ์ทางสังคมวิทยา. - ม. 2511; Dukov E. V. , Zhidkov V. S. , Osokin Yu. V. , Sokolov K. B. , Khrenov N. A. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสังคมวิทยาศิลปะ. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก; อเลเธีย, 2544.

ประโยคที่มีคำว่า "ศิลปะ"

สมาชิกของสำนักงานใหญ่มองหน้ากัน และกัสเตฟยิ้มอย่างตรงไปตรงมา ทึ่งกับศิลปะการหลอกอย่างชาญฉลาดของฟรันต์เซฟ

และแม้ว่าจะมีเพียงไม่กี่เล่มที่เป็นของจริง แต่ดาบญี่ปุ่นก็เป็นงานโลหะ การตีเหล็ก และงานศิลปะอย่างแท้จริง

Thrash เช่นเดียวกับความเย้ายวนใจ ไม่จำกัดสไตล์ในงานศิลปะหรือเสื้อผ้า

แต่ถ้าเราเปรียบเทียบศิลปะกับความเป็นจริงอย่างแท้จริง กล่าวคือ เปรียบเทียบอย่างเป็นทางการ มันก็มีเงื่อนไขเสมอมาและไม่เคยขาดจากมันเลย

แต่ดาราศาสตร์กรีกและศิลปะทางการแพทย์ของชาวกรีกมีให้ทุกคน!

เมื่อวานนี้ ประธานาธิบดีรัสเซีย วลาดิมีร์ ปูติน ได้มอบรางวัล State Prizes สำหรับความสำเร็จในปี 2544 ให้กับบุคคลสำคัญด้านวัฒนธรรมและศิลปะ

องค์ประกอบนี้เรียกโดยเปรียบเปรยว่าบทกวีของหมากรุก เนื่องจากมันสะท้อนถึงการฝึกหมากรุกในลักษณะเดียวกับที่ศิลปะสะท้อนชีวิตจริง

นักประวัติศาสตร์ศิลปะสงสัยว่าเหตุใดในปลายศตวรรษที่ 16 จึงมีการปฏิวัติอย่างแท้จริงในแนวภาพบุคคลในเวลาเพียงไม่กี่ทศวรรษ

เหน็ดเหนื่อยเมื่อยล้ากับงานศิลปะที่เขย่าทั้งคืนหลังกำแพงบาง ๆ ของ Khrushchev ฉันออกไปสูดอากาศระหว่างทางเพื่อซื้อนมและโดนัทร้อนซึ่งขายจากรถเข็นสีน้ำเงินตรงหัวมุม

ปรัชญาการปลอบโยนของกรีกมีประโยชน์ต่อพลเมืองทุกคนของจักรวรรดิและคนแรกในหมู่พลเมืองต้องการมัน


พจนานุกรมภาษารัสเซีย

รูปแบบของความคิดสร้างสรรค์ วิธีของการตระหนักรู้ในตนเองทางจิตวิญญาณของบุคคลผ่านวิธีการแสดงออกทางความรู้สึก (เสียง พลาสติกของร่างกาย การวาดภาพ คำพูด สี แสง วัสดุธรรมชาติ ฯลฯ) ลักษณะเฉพาะของกระบวนการสร้างสรรค์ใน I. ในการแบ่งแยกไม่ได้ ... สารานุกรมปรัชญา

- * ผู้แต่ง * ห้องสมุด * หนังสือพิมพ์ * ภาพวาด * หนังสือ * วรรณกรรม * แฟชั่น * ดนตรี * กวีนิพนธ์ * ร้อยแก้ว * สาธารณะ * เต้นรำ * โรงละคร * ศิลปะแฟนตาซี ศิลปะคืออีฟให้แอปเปิ้ลแก่ศิลปินหนุ่ม ใครชิม... สารานุกรมรวมของคำพังเพย

ศิลปะ. รากของคำว่าศิลปะคือประสบการณ์ การทดลอง ความพยายาม การทดสอบ ความรู้; ชำนาญ มีความชำนาญหรือความรู้มามากด้วยประสบการณ์. พื้นฐานของการรับรู้ทั้งหมดคือความรู้สึกซึ่งเกิดจากการระคายเคือง การกระตุ้นโดยตรง ... ... สารานุกรมวรรณกรรม

ศิลปะ- ศิลปะ. รากของคำว่าศิลปะคือประสบการณ์ การทดลอง ความพยายาม การทดสอบ ความรู้; ชำนาญ มีความชำนาญหรือความรู้มามากด้วยประสบการณ์. บนพื้นฐานของการรับรู้ทั้งหมดคือความรู้สึกซึ่งเกิดจากการระคายเคืองโดยตรง ... ... พจนานุกรมศัพท์วรรณกรรม

รูปแบบของวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับความสามารถทางสุนทรียะของวัตถุ พัฒนาการของโลกชีวิต การแพร่พันธุ์ของมันในเชิงสัญลักษณ์ สำคัญเมื่อต้องพึ่งพาทรัพยากรที่สร้างสรรค์ จินตนาการ. เกี่ยวกับความงาม ทัศนคติต่อศิลปะพื้นหลังโลก กิจกรรมใน... ... สารานุกรมวัฒนธรรมศึกษา

ศิลปะ. ศิลปกรรม: ดนตรี, จิตรกรรม, ประติมากรรม (ประติมากรรม), สถาปัตยกรรม (สถาปัตยกรรม), โมเสก; บทกวี การเต้นรำ การแสดงออกทางสีหน้า การร้องเพลง การแสดง ฯลฯ ..ดูความรู้... พจนานุกรมคำพ้อง

ศิลปะ- ศิลปะ ♦ ศิลปะ ชุดของเทคนิคและผลงานที่บ่งบอกถึงบุคลิกภาพของบุคคลซึ่งเป็นหลักฐานของทักษะพิเศษหรือพรสวรรค์ของเขา ด้วยสัญญาณทั้งสามนี้ ศิลปะจะแตกต่างจากงานฝีมือได้ง่าย (ซึ่งน้อยกว่า ... ... พจนานุกรมปรัชญาของ Sponville

ศิลปะ 1) ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป - วรรณกรรม สถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม กราฟิก มัณฑนศิลป์ ดนตรี เต้นรำ โรงละคร ภาพยนตร์ ฯลฯ ในประวัติศาสตร์ของสุนทรียศาสตร์ สาระสำคัญของศิลปะถูกตีความว่าเป็นการเลียนแบบ (การจำลอง) ... ... สารานุกรมสมัยใหม่

1) ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป - วรรณกรรม, สถาปัตยกรรม, ประติมากรรม, ภาพวาด, กราฟิก, ศิลปะและงานฝีมือ, ดนตรี, การเต้นรำ, โรงละคร, ภาพยนตร์และกิจกรรมของมนุษย์ประเภทอื่น ๆ รวมกันเป็นศิลปะ ...... ใหญ่ พจนานุกรมสารานุกรม

ศัพท์ที่ใช้ใน ๒ ความหมาย ๑) ทักษะ ความสามารถ ความว่องไว ความคล่องแคล่วว่องไว เกิดจากความรู้ในเรื่องนั้นๆ 2) กิจกรรมสร้างสรรค์ที่มุ่งสร้างผลงานศิลปะที่กว้างกว่ารูปแบบที่แสดงออกทางสุนทรียะ สถานะทางความคิดของ I. ... ... พจนานุกรมปรัชญาล่าสุด

หนังสือ

  • ศิลปะ บรรณาธิการ แอนดรูว์ เกรแฮม-ดิกซัน ศิลปะตามปาโบล ปีกัสโซ ชะล้างฝุ่นออกจากจิตวิญญาณ หากปราศจากมัน ชีวิตของเราก็จะไร้สีสัน ก่อนที่คุณจะเป็นสารานุกรมที่ไม่เหมือนใครที่จะเปิดประตูสู่ความตื่นตาตื่นใจ สดใส และ...

ศิลปะ

ร้านหนังสือเฉพาะหมายเลข 3 ตั้งแต่ปี 1957 ที่ Nevsky Prospekt, 16. ขายหนังสือเกี่ยวกับศิลปะและผลิตภัณฑ์ศิลปะ นอกจากนี้ยังมีแผนกอ้างอิงและบรรณานุกรมและ "จองทางไปรษณีย์" มีอุปกรณ์อ้างอิงอัตโนมัติ ACS 30 "I." สร้างห้องสมุดกว่า 20 แห่งใน Leningrad (รวมถึง Hermitage, Academy of Arts, WTO, Academy of Sciences ฯลฯ ) ร่วมกับสาขาเลนินกราดของสังคมคนรักหนังสือเขาถือหนังสือหลายทศวรรษ มูลค่าการซื้อขายมากกว่า 1 ล้านรูเบิล (2533).

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก. เปโตรกราด เลนินกราด: หนังสืออ้างอิงสารานุกรม - ม.: สารานุกรมรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ เอ็ด คณะกรรมการ: Belova...

ศิลปะเป็นรูปแบบพิเศษของจิตสำนึกทางสังคมที่เกี่ยวข้องกับการสะท้อนความงามของบุคคลตามความเป็นจริง ศิลปะเป็นกิจกรรมเฉพาะสำหรับการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะ มันทำหน้าที่ตอบสนองความต้องการสูงสุดอย่างหนึ่งของผู้คน - ความต้องการสื่อสารกับความสวยงามและความสามัคคี ศิลปะยังเป็นสถาบันทางสังคม รวมถึงกลุ่มผู้ชมผู้อ่าน - ผู้บริโภคงานศิลปะ การผลิตประเภทพิเศษสำหรับพวกเขา - การผลิตเชิงศิลปะ ต้องใช้อุปกรณ์ เทคโนโลยี ความสามารถ ความรู้พิเศษ ทักษะ และงานฝีมือที่เหมาะสม

ลักษณะเฉพาะของศิลปะคือมันสะท้อนโลกในรูปแบบของภาพศิลปะ ศิลปะช่วยให้คุณสร้างตัวละครและชะตากรรมของมนุษย์ในแบบองค์รวม ช่วยให้คุณสะท้อนถึงสิ่งที่ไม่ซ้ำ...

ศิลปะ ศิลปะคสลาฟ ศิลปะ "การทดลอง", นักบุญ - ความรุ่งโรจน์ iskous. ถึงคำก่อนหน้า; ดูเบอร์เนคเกอร์ 1, 652 ff. พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของภาษารัสเซีย - ม.: ความก้าวหน้าม.ร.ว.วาสเมอร์ 2507-2516

ศิลปะ

ศิลปะ

รูปแบบของความคิดสร้างสรรค์ วิธีของการตระหนักรู้ในตนเองทางจิตวิญญาณของบุคคลด้วยวิธีการทางความรู้สึกและการแสดงออก (เสียง พลาสติกของร่างกาย การวาดภาพ คำพูด สี แสง วัสดุธรรมชาติ ฯลฯ) คุณลักษณะของกระบวนการสร้างสรรค์ใน I. คือการแบ่งแยกไม่ได้ของเงื่อนไขอัตนัยและวัตถุประสงค์ เกิดขึ้นจากความคิดสร้างสรรค์ของเรื่องใดเรื่องหนึ่ง งานของ I. ได้รับลักษณะข้ามบุคคล คุณสมบัติของเนื้อหาและรูปแบบของงานของ I. ตลอดจนวิธีการรับรู้ ไม่เพียงแต่เป็นพยานถึงความคิดริเริ่มทางจิตใจของผู้สร้าง ...

ศิลปะ

ศิลปะ-a; เปรียบเทียบ

1. ชิ้นงานศิลปะ ศิลปิน รัสเซียและ. ยุคเงิน I. เพื่อ (เพื่อประโยชน์ของ) ศิลปะ(ทฤษฎีที่ปฏิเสธจุดประสงค์ทางสังคมของศิลปะ) บริสุทธิ์และ.(ชื่อของแนวคิดทางสุนทรียศาสตร์ที่ยืนยันถึงความยั่งยืนในตัวเองของความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ ความเป็นอิสระของศิลปะจากการเมืองและข้อกำหนดทางสังคม)

2. สาขากิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ดีและ. เวทีและ. ประยุกต์และ. ภาพยนตร์เป็นศิลปะที่ใหญ่ที่สุด ...

ART เป็นคำที่ใช้ใน 2 ความหมาย คือ 1) ทักษะ ความสามารถ ความคล่องแคล่วว่องไว 2) กิจกรรมสร้างสรรค์ที่มุ่งสร้างผลงานศิลปะในวงกว้าง - รูปแบบที่แสดงออกทางสุนทรียะ สถานะทางความคิดของ I. เชื่อมโยงโดยตรงกับความหมายที่สองของคำศัพท์ โดยถือว่าความหมายแรกเป็นเงื่อนไขทางเทคนิคสำหรับการสร้างสรรค์ใดๆ แนวคิดของ "ฉัน" มีความหมายโดยการเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ (การเปลี่ยนแปลง) ของรูปแบบและประเภทของวัฒนธรรม ปฏิสัมพันธ์ของวัฒนธรรม และด้วยเหตุนี้จึงเป็นไปตามธรรมชาติของปรัชญา การวิจารณ์ศิลปะ การสะท้อนทางศิลปะและกวี และขณะนี้เป็นการก่อตัวทางความหมายหลายมิติ โดยพื้นฐานแล้วเปิดให้รวมเอา องค์ประกอบทางความหมายใหม่ที่สร้างขึ้นโดยประสบการณ์ทางสุนทรียะของมนุษยชาติที่ยาวนานและเปลี่ยนแปลงอย่างไม่หยุดหย่อน รวมถึงการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างวัฒนธรรม การสื่อสาร การแลกเปลี่ยน เทคโนโลยีที่ให้และสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์และการถ่ายทอดในสังคม ...

ศิลปะ

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ,

ศิลปะ

(ที่มา: "กระบวนทัศน์เน้นเสียงเต็มรูปแบบตาม A. A. Zaliznyak")


ศิลปะ ฉัน ศิลปะ

รูปแบบหนึ่งของจิตสำนึกทางสังคม ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของมนุษยชาติ ซึ่งเป็นรูปแบบหนึ่งของการพัฒนาเชิงปฏิบัติทางจิตวิญญาณของโลก ในเรื่องนี้ I. รวมถึงกลุ่มกิจกรรมของมนุษย์ที่หลากหลาย - ภาพวาด, ดนตรี, โรงละคร, นิยาย(ซึ่งบางครั้งก็แยกออกมาโดยเฉพาะ - เปรียบเทียบนิพจน์ "วรรณกรรมและศิลปะ") ฯลฯ รวมกันเพราะมีความเฉพาะเจาะจง - เป็นรูปเป็นร่างทางศิลปะ - รูปแบบของการสร้างความเป็นจริงขึ้นมาใหม่ ในความหมายที่กว้างขึ้น คำว่า "ฉัน" หมายถึงกิจกรรมภาคปฏิบัติในรูปแบบใด ๆ เมื่อทำอย่างชำนาญ เชี่ยวชาญ เชี่ยวชาญ ไม่เพียงแต่ในด้านเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในแง่สุนทรียะด้วย

นิยามความแตกต่าง...

ศิลปะ

ยืมมาจาก Old Slavonic ซึ่งมาจาก iskus - "test" ซม. .

ศิลปะ

ศิลปะ และนิตยสารวิจารณ์ศิลปะ เอ็ด ในมอสโกตั้งแต่ปี 2448 ทุกเดือน เอ็ด.-เอ็ด. N. Ya. Tarovaty.

พจนานุกรมสารานุกรม F.A. Brockhaus และ I.A. เอฟรอน. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก: Brockhaus-Efron 1890-1907

- ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป: วรรณกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม กราฟิค ศิลปะและงานฝีมือ ดนตรี ฯลฯ รวมถึงผลงานของ I. ทักษะและความเชี่ยวชาญระดับสูง ในความหมายที่แคบ - รูปภาพ I.

ศิลปะ 1) ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป - วรรณกรรม สถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม กราฟิก ศิลปะและงานฝีมือ ดนตรี การเต้นรำ โรงละคร ภาพยนตร์ และกิจกรรมอื่นๆ ของมนุษย์ รวมเป็นรูปแบบศิลปะและอุปมาอุปไมยของการสำรวจโลก ในประวัติศาสตร์ของสุนทรียศาสตร์ สาระสำคัญของศิลปะถูกตีความว่าเป็นการเลียนแบบ (mimesis) การแสดงออกทางความรู้สึกเหนือความรู้สึก ฯลฯ

ศิลปะ

ศิลปะที่ยอดเยี่ยม

ศิลปะที่แท้จริง

ศิลปะที่ไม่ธรรมดา

ศิลปะที่แท้จริง

พจนานุกรมสำนวนภาษารัสเซีย . การผสมคำที่มีความหมายระดับสูงวิชาการ 2554

ศิลปะ

ศิลปะ.

ศิลปกรรม: ดนตรี, จิตรกรรม, ประติมากรรม (ประติมากรรม), สถาปัตยกรรม (สถาปัตยกรรม), โมเสก; บทกวี การเต้นรำ การแสดงออกทางสีหน้า การร้องเพลง การแสดง ฯลฯ ..

ดูอาชีพ ความรู้ เน้น...

พจนานุกรมคำพ้องความหมายและสำนวนภาษารัสเซียมีความหมายคล้ายกัน - ภายใต้ เอ็ด N. Abramova, M.: พจนานุกรมภาษารัสเซีย, 1999

ศิลปะ

ศิลปะ

รูปแบบของวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับความสามารถทางสุนทรียะของวัตถุ พัฒนาการของโลกชีวิต การสืบพันธุ์ในรูปสัญลักษณ์และสัญลักษณ์ สำคัญเมื่อต้องพึ่งพาทรัพยากรที่สร้างสรรค์ จินตนาการ. เกี่ยวกับความงาม ทัศนคติต่อโลก - เงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับศิลปะ กิจกรรมในสาขาใด ๆ I. การตัดสินของรสนิยมอ้างว่าถูกต้องเสมอ และพื้นฐานสำหรับสิ่งนี้คือความสวยงาม การไตร่ตรองของแต่ละบุคคลว่ามีมิติในอุดมคติ (กันต์). เกี่ยวกับความงาม อุดมคติซึ่งเป็นผลผลิตของบทสนทนา การสื่อสารภายในขอบเขตของ def วัฒนธรรมทำหน้าที่เป็นมาตรฐานกับแหลมไครเมีย ...

ศิลปะ

คำนาม ประสบการณ์ ความซื่อสัตย์ ทักษะ ความคล่องแคล่ว


กรอกพจนานุกรมภาษาสลาโวนิกของศาสนจักร (พร้อมการแนะนำคำและสำนวนภาษารัสเซียโบราณที่สำคัญที่สุด). คอมพ์ นักบวช กริกอรี ดาเชนโก. 1900 .

ศิลปะเปรียบเทียบ 1. เฉพาะหน่วย กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ทำงานศิลปะ เทรนด์ใหม่ในงานศิลปะ 2. สาขากิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ศิลปกรรมที่สำคัญ ได้แก่ จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม กวีนิพนธ์ ดนตรีและนาฏศิลป์ ศิลปกรรม. ศาสตร์และศิลป์. 3. เฉพาะยูนิต ระบบเทคนิคและวิธีการในบางส่วน สาขาของกิจกรรมภาคปฏิบัติ ทักษะ. ศิลปะการทหาร. ศิลปะการว่ายน้ำ. ศิลปะการจัดการ ศิลปะของการเป็นผู้นำเป็นธุรกิจที่จริงจัง สตาลิน. การพูดเกี่ยวกับตัวเองเป็นศิลปะที่ละเอียดอ่อน ฉันไม่มีมัน มักซิม กอร์กี้. 4. เฉพาะยูนิต ทักษะ ความช่ำชอง ความเฉลียวฉลาดในเรื่องนั้นๆ เขาจัดการธุรกิจของเขาด้วยทักษะที่ยอดเยี่ยม ด้วยความรักในศิลปะ (เพื่อทำบางสิ่ง; เรื่องตลกที่ใช้ภาษาพูด) - ไม่มีเป้าหมายที่เห็นแก่ตัว, จากความรักในสิ่งนั้น, อาชีพ

รูปแบบหนึ่งของจิตสำนึกทางสังคม การผลิตซ้ำความเป็นจริงในรูปแบบศิลปะและอุปมาอุปไมย ศิลปะรวมถึงภาพวาด ดนตรี โรงละคร (ในความหมายกว้างที่สุด) วรรณกรรม ฯลฯ ศิลปะซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรม มีพื้นฐานมาจากชนชั้นเช่นเดียวกับตัววัฒนธรรมเอง และทำหน้าที่เพื่อผลประโยชน์ของชนชั้นปกครอง คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของศิลปะคือปรากฏขึ้นพร้อมกันในลักษณะเดียวกัน ชีวิตจริงและเป็นการสร้างสรรค์ของผู้เขียนที่แตกต่างจากนั้น ศิลปะ "... ไม่เพียงสะท้อนถึงโลกที่เป็นปรปักษ์เท่านั้น แต่ยังสร้างมันขึ้นมาด้วย" (ล., 29, 194) เป็นวิธีการของ "การพัฒนาทางจิตวิญญาณในทางปฏิบัติ" ของความเป็นจริง (ม. และอี., 12, 728) . งานศิลปะเป็นส่วนที่มีความหมายเสมอ - แบบจำลองของชีวิตและรูปลักษณ์ทางวัตถุ (รูปแบบ) หากไม่มีเนื้อหาหรือไม่มีรูปแบบที่สอดคล้องกัน ศิลปะก็ไม่มีอยู่จริง ความเข้มงวดสูงภายใต้ลัทธิสังคมนิยมต่องานศิลปะ - ด้านเนื้อหารวมถึงการเข้าข้าง (สอดคล้องกับแนวอุดมการณ์ของงานสำหรับ ...

ศิลปะ

คำนาม, กับ., ใช้ มักจะ

สัณฐานวิทยา: (ไม่มีอะไร? ศิลปะ, อะไร? ศิลปะ, (เห็นอะไร? ศิลปะ, อย่างไร? ศิลปะ, เกี่ยวกับอะไร? เกี่ยวกับศิลปะ; กรุณา อะไร? ศิลปะ, (ไม่มีอะไร? ศิลปะ, อะไร? ศิลปะ, (เห็นอะไร? ศิลปะ, อย่างไร? ศิลปะ, เกี่ยวกับอะไร? เกี่ยวกับศิลปะ

1. ศิลปะ- นี่คือภาพสะท้อนที่สร้างสรรค์ของความเป็นจริงในภาพศิลปะ

สินค้าแล...

ศิลปะ 1) ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ> โดยทั่วไป - วรรณกรรม> สถาปัตยกรรม> ประติมากรรม> จิตรกรรม กราฟิก มัณฑนศิลป์> ดนตรี> เต้นรำ โรงละคร ภาพยนตร์ ฯลฯ ในประวัติศาสตร์ของสุนทรียศาสตร์ สาระสำคัญของศิลปะถูกตีความ เป็นการเลียนแบบ (mimesis>) การแสดงออกทางอารมณ์ของการสำรวจโลกที่เหนือเหตุผลและเป็นรูปเป็นร่างทางศิลปะ ฯลฯ 2) ในความหมายแคบ - วิจิตรศิลป์ 3) ทักษะระดับสูงทักษะในกิจกรรมใด ๆ

ศิลปะ สินเชื่อ จากสถ.-ส.ล. lang. ซึ่งก็คือ suf ที่ได้มาจาก ศิลปะ"การทดลอง; ทดสอบ, พยายาม. ความหมายเริ่มต้นคือ "การทดสอบ ประสบการณ์" จากนั้น - "ทักษะ ความรู้" และ "ศิลปะ" พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของโรงเรียนภาษารัสเซีย ที่มาของคำ. - ม.: อีแร้ง N. M. Shansky, T. A. Bobrova 2004

ศิลปะ

- ภาษาอังกฤษศิลปะ; ภาษาเยอรมันคุสต์ 1. ภาพสะท้อนประเภทเฉพาะของการรับรู้การกลืนกินการก่อตัวของความเป็นจริงโดยบุคคลในกระบวนการสร้างสรรค์ทางศิลปะตามอุดมคติทางสุนทรียะบางอย่าง 2. ทักษะความคิดสร้างสรรค์ระดับสูงในกิจกรรมเฉพาะด้าน

อันตินาซี. สารานุกรมสังคมวิทยา, 2009

ศิลปะ - 1) ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป - วรรณกรรม สถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม กราฟิก ศิลปะและงานฝีมือ ดนตรี การเต้นรำ โรงละคร ภาพยนตร์ และกิจกรรมอื่นๆ ของมนุษย์ ซึ่งรวมกันเป็นรูปแบบศิลปะและอุปมาอุปไมยของการควบคุมโลก ในประวัติศาสตร์ของสุนทรียศาสตร์สาระสำคัญของศิลปะถูกตีความว่าเป็นการเลียนแบบ (การเลียนแบบ) การแสดงออกทางความรู้สึกเหนือความรู้สึก ฯลฯ 2)] ในแง่แคบ - วิจิตรศิลป์ 3) ทักษะระดับสูงความเชี่ยวชาญในกิจกรรมสาขาใด ๆ .

ศิลปะ

คดี\"usstvo, -a


พจนานุกรมการสะกดคำภาษารัสเซีย / สถาบันวิทยาศาสตร์แห่งรัสเซีย ในรัสเซีย หรั่ง พวกเขา. V. V. Vinogradova - ม.: "อัซบูคอฟนิก". V. V. Lopatin (บรรณาธิการบริหาร), B. Z. Bukchina, N. A. Eskova และอื่น ๆ. 1999 .

ศิลปะ

ศิลปะ. รากศัพท์ ศิลปะ- ประสบการณ์ การทดลอง ความพยายาม การทดสอบ การจดจำ ชำนาญ - ถึงทักษะหรือความรู้จากประสบการณ์มากมาย พื้นฐานของการรับรู้ทั้งหมดคือความรู้สึกซึ่งเกิดขึ้นเนื่องจากการระคายเคือง การกระตุ้นโดยตรงของเส้นประสาทของอวัยวะรับความรู้สึกอย่างใดอย่างหนึ่ง เมื่อเรากระตุ้นความรู้สึกที่ได้รับก่อนหน้านี้อีกครั้ง แต่ในกรณีที่ไม่มีการระคายเคือง เรา ทำซ้ำได้ความรู้สึกต่ออายุมัน ความรู้สึกถูกผลิตซ้ำผ่านความทรงจำ ผ่านการกระตุ้นจากส่วนกลาง ไม่ใช่เพียงผ่านการกระตุ้นโดยตรงของอวัยวะรับความรู้สึก

สิ่งที่ปรากฏในจิตสำนึกของเราเมื่อความรู้สึกเกิดขึ้นใหม่ เราเรียกว่าการเป็นตัวแทน รับแนวคิดเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง เราใส่ ...

ศิลปะ

-ก , เปรียบเทียบ

การผลิตซ้ำอย่างสร้างสรรค์ของความเป็นจริงในภาพศิลปะ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์

3. การรวบรวมเรื่องราวของ Lyudmila Ulitskaya "... เพื่อมีชีวิตอยู่"
4. หนังสือของนักเขียนชาวฮังการี กวีแห่งศตวรรษที่ 20 Bela Balazza "... โรงภาพยนตร์".
5. การรวบรวมกวีชาวโปรตุเกสในศตวรรษที่ 20 "...ดนตรี".
6. ก็ได้...
7. ภาพยนตร์โดย Yungvald-Khilkevich "... ใช้ชีวิตในโอเดสซา"
8. กระบวนการสร้างสรรค์ที่ต้องเสียสละ
9. อพอลโลอุปถัมภ์อะไร
10. การสะท้อนอย่างสร้างสรรค์ การจำลองความเป็นจริงในภาพศิลปะ
11. เรื่องที่ต้องใช้ทักษะความชำนาญ
12. สำนักพิมพ์หนังสือ.

รูปแบบของความคิดสร้างสรรค์ วิธีของการตระหนักรู้ในตนเองทางจิตวิญญาณของบุคคลด้วยวิธีการทางความรู้สึกและการแสดงออก (เสียง พลาสติกของร่างกาย การวาดภาพ คำพูด สี แสง วัสดุธรรมชาติ ฯลฯ) คุณลักษณะของกระบวนการสร้างสรรค์ใน I. คือการแบ่งแยกไม่ได้ของเงื่อนไขอัตนัยและวัตถุประสงค์ เกิดขึ้นจากความคิดสร้างสรรค์ของเรื่องใดเรื่องหนึ่ง งานของ I. ได้รับลักษณะข้ามบุคคล คุณสมบัติของเนื้อหาและรูปแบบของงานของ I. ตลอดจนวิธีการรับรู้ ไม่เพียงแต่เป็นพยานถึงความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ทางจิตใจของผู้สร้างเท่านั้น แต่ยังระบุถึงรูปแบบประสบการณ์โดยรวม ทิศทางการคิด ลักษณะของ วัฒนธรรมแห่งยุคสมัยที่ก่อกำเนิดขึ้น ความลึกลับของการกำเนิดผลงานของ I. เป็นหัวข้อสนทนาที่กระตือรือร้นมาโดยตลอด จาก "แก่นสารแห่งชีวิต" - ความแตกต่าง การผสมผสาน การเย็บปะติดปะต่อ - ศิลปินสร้าง "สาระแห่งรูปแบบ" เมื่อสะท้อนความลึกลับของการเปลี่ยนแปลงนี้ ปรัชญาและสุนทรียศาสตร์ได้พัฒนาแนวคิดเกี่ยวกับกลไกพิเศษ - เอนเทเลชี่ (อริสโตเติล) ศิลปะม...

อนุสาวรีย์ศิลปะแห่งแรกที่ค้นพบในดินแดนของรัสเซีย - ร่างของคนและสัตว์ที่ทำจากดินเหนียว ไม้ และเขาสัตว์ ตัวอย่างต่างๆ ของการแกะสลักบนกระดูกและหิน - ย้อนไปถึงยุคหินยุคหินตอนบน เซรามิกทาสีของภูมิภาค Dnieper เป็นของยุคหินและยุคหินใหม่ (ถึง 6-2,000 ปีก่อนคริสตกาล)
ในระหว่างการขุดค้นเนินไซเธียนโบราณ (ศตวรรษที่ 7-3 ก่อนคริสต์ศักราช) มีการค้นพบศิลปะประยุกต์ประเภทหนึ่งของชาวไซเธียนส์ (ซึ่งขณะนั้นเป็นชนเผ่าสลาฟตะวันออก) สิ่งที่เรียกว่าไซเธียนที่ทำจากโลหะและกระดูก "สไตล์สัตว์" ภาพสัตว์หรือชิ้นส่วนของสัตว์ที่มีสไตล์ ฉากการต่อสู้ของสัตว์ ลักษณะเฉพาะของศิลปะของชาวไซเธียนส์ ไม่เพียงแต่มีการตกแต่งเท่านั้น แต่ยังมีความสำคัญทางศาสนาอีกด้วย ซึ่งถูกใช้ในพิธีกรรมนอกรีต อันที่จริงแล้ว ศิลปะของรัสเซียกลับไปสู่ส่วนลึกของสหัสวรรษที่ 1 โดยพัฒนาควบคู่ไปกับพื้นฐานแรกของการเขียนภาษารัสเซีย (ดู: หนังสือ) ตั้งแต่สมัยอังวะโบราณ (พุทธศตวรรษที่ 3-7) พบในซุ้มประตู...


ออกเดทโดยตรงที่ Loveplanet.ru

2000-2015 พจนานุกรมและ สารานุกรม
รวบรวมพจนานุกรมและสารานุกรม

ศิลป์-อังกฤษ. ศิลปะ; ภาษาเยอรมัน คุสต์ 1. ภาพสะท้อนประเภทเฉพาะของการรับรู้การดูดกลืนการก่อตัวของความเป็นจริงโดยบุคคลในกระบวนการสร้างสรรค์ทางศิลปะตามอุดมคติทางสุนทรียะบางอย่าง 2. ทักษะความคิดสร้างสรรค์ระดับสูงในกิจกรรมเฉพาะด้าน พจนานุกรมทางสังคมวิทยา

  • ศิลปะก็คือศิลปะ รากของคำว่าศิลปะคือประสบการณ์ การทดลอง ความพยายาม การทดสอบ ความรู้; เก่ง - ถึงทักษะหรือความรู้จากประสบการณ์มากมาย พจนานุกรมศัพท์วรรณกรรม
  • ศิลปะ - ศิลปะ วิจิตรศิลป์: ดนตรี, จิตรกรรม, ประติมากรรม (ประติมากรรม), สถาปัตยกรรม (สถาปัตยกรรม), โมเสก; บทกวี การเต้นรำ การแสดงออกทางสีหน้า การร้องเพลง การแสดง ฯลฯ ดู >> อาชีพ ความรู้ จุดเน้น พจนานุกรมคำพ้องความหมายของ Abramov
  • อาร์ต-อ๊อฟ. ศิลปะ ก พจนานุกรมการสะกดคำของ Lopatin
  • ศิลปะ - เงินกู้. จากสถ.-ส.ล. lang. ซึ่งก็คือ suf มาจาก iskus “ทดสอบ; ทดสอบ, พยายาม. ความหมายเริ่มต้นคือ "การทดสอบ ประสบการณ์" จากนั้น - "ทักษะ ความรู้" และ "ศิลปะ" พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของ Shansky
  • ศิลปะ - กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ไร้ขอบเขต ไร้ความคิด ไร้ผล ไร้ความหมาย ไร้ความหมาย ปราดเปรื่อง ต่อสู้ นิรันดร์ ต่อสู้ น่าตื่นเต้น มีมนต์ขลัง ฟรี (ล้าสมัย) สูงส่ง เห็นอกเห็นใจ มนุษยธรรม (ล้าสมัย) พจนานุกรมคำคุณศัพท์ของภาษารัสเซีย
  • ศิลปะ - ดูล่อลวง พจนานุกรมอธิบายของ Dahl
  • ศิลปะ - นิตยสารภาพประกอบรายเดือน, อวัยวะของกระทรวงวัฒนธรรมของสหภาพโซเวียต, สหภาพศิลปินแห่งสหภาพโซเวียตและสถาบันศิลปะแห่งสหภาพโซเวียต เผยแพร่ในมอสโกตั้งแต่ปี 2476 (โดยหยุดพักในปี 2484-46) ครอบคลุมประเด็นทางทฤษฎีและปฏิบัติของศิลปกรรมร่วมสมัย ประวัติศาสตร์ศิลปะในประเทศและของโลก การไหลเวียน (2528) 20,000 เล่ม สารานุกรมศิลปะ
  • ศิลปะ - ART'ART, ศิลปะ, cf. 1. เฉพาะหน่วย กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ทำงานศิลปะ เทรนด์ใหม่ในงานศิลปะ 2. สาขากิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ศิลปกรรมที่สำคัญ ได้แก่ จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม กวีนิพนธ์ ดนตรีและนาฏศิลป์ พจนานุกรมอธิบายของ Ushakov
  • ศิลปะ - ฉัน ศิลปะเป็นหนึ่งในรูปแบบของจิตสำนึกทางสังคม ซึ่งเป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณของมนุษยชาติ ซึ่งเป็นรูปแบบเฉพาะของการพัฒนาเชิงปฏิบัติและจิตวิญญาณของโลก ในแผนนี้... ใหญ่ สารานุกรมโซเวียต
  • ART - ART - 1) ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป - วรรณกรรม, สถาปัตยกรรม, ประติมากรรม, ภาพวาด, กราฟิก, ศิลปะและงานฝีมือ, ดนตรี, การเต้นรำ, โรงละคร, ภาพยนตร์และกิจกรรมของมนุษย์อื่น ๆ ... พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่
  • ศิลปะ - ART-a; เปรียบเทียบ 1. การสร้างภาพเสมือนจริงอย่างสร้างสรรค์ กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ ชิ้นงานศิลปะ ศิลปิน รัสเซียและ. ยุคเงิน พจนานุกรมอธิบายของ Kuznetsov
  • ART - ART - คำที่ใช้ในสองความหมาย: 1) ทักษะ, ความสามารถ, ความคล่องแคล่ว, ทักษะ, พัฒนาโดยความรู้ในเรื่องนั้น; 2) กิจกรรมสร้างสรรค์ที่มุ่งสร้างผลงานศิลปะในวงกว้าง - รูปแบบที่แสดงออกทางสุนทรียะ พจนานุกรมปรัชญาล่าสุด
  • ศิลป์-ศิลป์. และนิตยสารวิจารณ์ศิลปะ เอ็ด ในมอสโกตั้งแต่ปี 2448 ทุกเดือน เอ็ด.-เอ็ด. N. Ya. Tarovaty. พจนานุกรมสารานุกรมของ Brockhaus และ Efron
  • ศิลปะ - คำนาม s. ใช้ มักจะ (ไม่) อะไร? ศิลปะ ทำไม? ศิลปะ (ดู) อะไร ศิลปะอะไร ศิลปะเกี่ยวกับอะไร เกี่ยวกับศิลปะ กรุณา อะไร? ศิลปะ (ไม่) อะไร? ศิลปะทำไม? ศิลปะ (ดู) อะไร ศิลปะ อะไรนะ? ศิลปะเกี่ยวกับอะไร เกี่ยวกับศิลปะ... พจนานุกรมของ Dmitriev
  • ศิลปะ - นามจำนวนคำพ้อง ... พจนานุกรมคำพ้องความหมายของภาษารัสเซีย
  • ศิลปะ - ศิลปะ ฉันเปรียบเทียบ 1. กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ 2. สาขากิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. II เปรียบเทียบ 1. ระบบเทคนิคและวิธีการในกิจกรรมภาคปฏิบัติสาขาใดสาขาหนึ่ง ทักษะ. 2. ความรู้ลึกซึ้งในเรื่องนั้น ทักษะความชำนาญความชำนาญ พจนานุกรมอธิบายของ Efremova
  • ศิลปะ - ศิลปะของ cslav ศิลปะ "การทดลอง", นักบุญ - ความรุ่งโรจน์ iskous. ถึงคำก่อนหน้า; ดูเบอร์เนคเกอร์ 1, 652 ff. พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของ Max Vasmer
  • ศิลปะ - ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ, ศิลปะ พจนานุกรมไวยากรณ์ของ Zaliznyak
  • ART - ART - ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะเป็นรูปแบบพิเศษของจิตสำนึกทางสังคมซึ่งเป็นการสำรวจความเป็นจริงทางจิตวิญญาณ คำว่า "ศิลปะ" มีความหมายไม่เพียงเท่านั้น งานศิลปะ,ผลิตภัณฑ์กิจกรรมทางศิลปะ ... สารานุกรมปรัชญาฉบับใหม่
  • พจนานุกรมทั้งหมด พจนานุกรม Ushakov Culturology หนังสืออ้างอิงพจนานุกรม พจนานุกรมวลีของภาษารัสเซีย พจนานุกรมคำศัพท์ - อรรถาภิธานในการวิจารณ์วรรณกรรม Gasparov หมายเหตุและสารสกัดจากพจนานุกรมปรัชญา (Comte-Sponville) พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย (Alabugin) สุนทรียศาสตร์ พจนานุกรมสารานุกรม อรรถาภิธานของธุรกิจรัสเซีย พจนานุกรมสารานุกรมคำศัพท์ พจนานุกรมของ Ozhegov พจนานุกรมของ Efremova

    พจนานุกรม Ushakov

    ศิลปะ

    ศิลปะ, ศิลปะ, เปรียบเทียบ

    1. เท่านั้น หน่วย กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ทำงานศิลปะ เทรนด์ใหม่ในงานศิลปะ

    2. สาขากิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์. ศิลปกรรมที่สำคัญ ได้แก่ จิตรกรรม ประติมากรรม สถาปัตยกรรม กวีนิพนธ์ ดนตรีและนาฏศิลป์ ศิลปกรรม. ศาสตร์และศิลป์.

    3. เท่านั้น หน่วย ระบบเทคนิคและวิธีการในกิจกรรมภาคปฏิบัติบางสาขา ทักษะ. ศิลปะการทหาร. ศิลปะการว่ายน้ำ. ศิลปะการจัดการ "ศิลปะแห่งความเป็นผู้นำคือธุรกิจที่จริงจัง" สตาลิน. "การพูดเกี่ยวกับตัวเองเป็นศิลปะที่ละเอียดอ่อน ฉันไม่มี" เอ็ม. กอร์กี.

    4. เท่านั้น หน่วย ทักษะ ความช่ำชอง ความเฉลียวฉลาดในเรื่องนั้นๆ เขาจัดการธุรกิจของเขาด้วยทักษะที่ยอดเยี่ยม

    ด้วยใจรักในงานศิลปะ (to do something; แฉ เรื่องตลก.) - ไม่มีเป้าหมายที่เห็นแก่ตัวเพราะความรักในสิ่งนั้นอาชีพ

    วัฒนธรรมวิทยา พจนานุกรมอ้างอิง

    ศิลปะ

    กระบวนการและผลสะสมของกิจกรรมของมนุษย์ ซึ่งแสดงออกในการพัฒนาทางปฏิบัติและทางจิตวิญญาณของโลก รูปแบบพิเศษของจิตสำนึกทางสังคมและกิจกรรมของมนุษย์ซึ่งเป็นภาพสะท้อนของความเป็นจริงในภาพศิลปะซึ่งเป็นหนึ่งในวิธีที่สำคัญที่สุดในการสำรวจสุนทรียะของโลกการทำซ้ำในรูปแบบที่เป็นรูปเป็นร่างและเป็นสัญลักษณ์โดยอาศัยทรัพยากรของจินตนาการที่สร้างสรรค์ วิธีการเฉพาะของการยืนยันตนเองแบบองค์รวมโดยบุคคลที่มีแก่นแท้ของเขา วิธีการสร้างมนุษย์ในบุคคล

    หนึ่งในองค์ประกอบของวัฒนธรรมถูกตีความในการศึกษาวัฒนธรรมสมัยใหม่ว่าเป็นระดับของการปรับปรุงเทคโนโลยีทางศิลปะซึ่งเป็นผลมาจากกิจกรรมของมนุษย์และระดับของการพัฒนาของแต่ละบุคคล

    ☼ รูปแบบของวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับความสามารถของตัวแบบในการสร้างสุนทรียภาพ พัฒนาการของโลกแห่งชีวิต (ดู โลกแห่งชีวิต) การสืบพันธุ์ของมันในเชิงสัญลักษณ์โดยนัย สำคัญเมื่อต้องพึ่งพาทรัพยากรที่สร้างสรรค์ จินตนาการ. เกี่ยวกับความงาม ทัศนคติต่อโลก - เงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับศิลปะ กิจกรรมในสาขาใด ๆ I. การตัดสินของรสนิยมอ้างว่าถูกต้องเสมอ และพื้นฐานสำหรับสิ่งนี้คือความสวยงาม การไตร่ตรองของแต่ละบุคคลว่ามีมิติในอุดมคติ (Kant) เกี่ยวกับความงาม อุดมคติซึ่งเป็นผลผลิตของบทสนทนา การสื่อสารภายในขอบเขตของ def วัฒนธรรมทำหน้าที่เป็นมาตรฐานชนิดหนึ่งซึ่งสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของการไตร่ตรองแต่ละอย่าง I. อาศัยสิ่งที่มีอยู่ในวัฒนธรรมสุนทรียะเสมอมา เป็นตัวแทน แต่ในขณะเดียวกันก็มีส่วนช่วยในการเปลี่ยนแปลงความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขา ความพยายามของศิลปิน เกี่ยวกับความงาม ชั้น - เงื่อนไขสำหรับการดำรงอยู่ของศิลปะ ทำงาน แต่มันไม่หมดมันมี ความมั่งคั่งที่รวบรวมได้จากความเป็นจริงของโลกชีวิต ของแท้ I. เกี่ยวข้องกับการแก้ปัญหาที่มีอยู่ซึ่งส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ บุคลิกภาพ: เป็นของ concr. โลกแห่งชีวิตด้วยการแบ่งปันกับผู้อื่น ศิลปินสร้างปัญหาให้กับการดำรงอยู่ของเขาเอง ความสมบูรณ์ทางความหมายของงานอยู่ภายใต้แนวคิดที่กำหนดหัวข้อของมัน และความเป็นเอกภาพทางความหมายในเชิงอุปมาอุปไมย สร้าง. พลังเชิงสัญลักษณ์ จินตนาการปรากฏให้เห็นในข้อเท็จจริงที่ว่ามันลอยขึ้นอยู่เหนือขีดจำกัดเชิงพื้นที่-ชั่วขณะของการดำรงอยู่ของแต่ละบุคคลในสิทธิที่จะบินได้อย่างอิสระเหนือจุดใดๆ ของจักรวาล เชื่อมโยงปรากฏการณ์ที่เป็นของอดีต ปัจจุบัน และอนาคตตามลำดับที่ว่า จำเป็นต้องแสดงความคิดของผู้เขียน ความจริงของการมีอยู่ของช่องว่าง (จิตรกรรม กราฟิก ประติมากรรม สถาปัตยกรรม ประยุกต์ I.) เวลา (ดนตรี วรรณกรรม) และอวกาศ-เวลา (โรงละคร ภาพยนตร์ บัลเลต์) I. ทำหน้าที่เป็นหลักฐานนี้ เฉพาะเรื่อง เนื้อหาของงานตามแนวคิดเชิงอุดมการณ์และกระตุ้นการวางตัวของศิลปินต่อโลกพิเศษ ซึ่งต้องสร้างสรรค์ออกมาในเชิงองค์ประกอบและเชิงเปรียบเทียบในเชิงสัญลักษณ์ ธีมของงานเหมือนเดิมคือโครงร่างหลัก ชุดของความเป็นจริงที่ผู้แต่งจัดระเบียบด้วยวิธีแต่งเพลง สิ่งเหล่านี้จะแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าเรากำลังจัดการกับอวกาศ ชั่วขณะ หรือปริภูมิ-ชั่วขณะ และ ภาพนำเสนอความคิดในพื้นที่ วิธีการแก้ปัญหาองค์ประกอบ แนวคิดที่คล้ายกันสามารถก่อให้เกิดหัวข้อที่แตกต่างกันได้ และแนวทางการเรียบเรียง ตัวอย่างเช่น แนวคิดเรื่องความไร้เหตุผลของสงครามได้รับการตระหนักในประเด็นและองค์ประกอบที่แตกต่างกันใน O Dix, "Guernica" โดย P. Picasso หรืออนุสาวรีย์ของ G. Zadkine "The Ruined City" ใน Rotterdam ชั่วขณะและเชิงพื้นที่ - ชั่วขณะ I. เข้าหาศูนย์รวมของอุดมการณ์และใจความแตกต่างกันบ้าง เนื้อหาเพราะเกี่ยวข้องกับการบรรยายเหตุการณ์ที่มีผู้อ่านผู้ฟังผู้ดู การกระทำที่เกิดขึ้นในช่วงเวลานั้นเกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงของธีมเป็นโครงร่างพล็อตของงานเฉพาะซึ่งจัดทำขึ้นตามกฎการประพันธ์ของประเภท โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาวรรณกรรม ซึ่งความตั้งใจของผู้เขียนถูกโยนลงในข้อความที่มีเนื้อหาความหมายเดียว ซึ่งออกแบบมาเพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่านด้วยเทคนิคจากคลังแสงทางศิลปะ ทักษะ. ขึ้นอยู่กับอุดมการณ์และใจความที่วางแผนไว้ ผืนผ้าใบของงานผู้เขียนพัฒนาโครงเรื่องลำดับการกระทำของตัวละครที่เต็มไปด้วยความหมาย โครงเรื่องยังคงกระจายเหตุการณ์สำคัญในช่วงเวลาเดียวกัน แต่ในขณะเดียวกัน เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน จะต้องมีการวางอุบาย ซึ่งเป็นวิธีการบำรุงรักษาอย่างต่อเนื่องซึ่งจำเป็นต้องมีการออกแบบองค์ประกอบ การส่งเนื้อหาใน def. คีย์ - ตัวบ่งชี้ของศิลปิน ทักษะ. ใช้ได้จริง ความเข้าใจของผู้อ่านเกี่ยวกับการกระทำของวีรบุรุษของข้อความ โลกแห่งชีวิตที่จำลองขึ้นในนั้น เป็นขั้นตอนหนึ่งของวิธีการของผู้อ่านในการเรียนรู้ความหมายของเรื่องเล่า การตีความ การทำความเข้าใจเรื่องราวที่ผู้แต่งเล่าช่วยให้เข้าใจภาษาในการอธิบายการกระทำของวีรบุรุษและประเพณีทางวัฒนธรรมซึ่งเป็นที่มาของงาน นอกจากนี้ยังประกอบด้วยชั้นสัญลักษณ์ โหลด สัญลักษณ์ทางวัฒนธรรมแสดงออกเป็นเนื้อหาความหมายที่ประกอบขึ้นเป็นพื้นหลังของการกระทำของตัวละครช่วยให้คุณก้าวข้ามขอบเขตของการอ่านตามตัวอักษรของงาน สัญลักษณ์นี้ ความหมายนั้น "อ่าน" ได้ง่ายโดยผู้คนที่อยู่ในชุมชนวัฒนธรรมที่กำหนด และเป็นปัญหาสำหรับผู้ที่อาศัยอยู่นอกชุมชนนั้น สัญลักษณ์ไม่เคยขาดการติดต่อกับระบบความหมายบางอย่างที่อาศัยอยู่ในวัฒนธรรม เขาเป็นส่วนสำคัญของสัญลักษณ์ ทั้งมวลที่เปิดเผยในสัญญาณความเชื่อมาตรฐานและสถาบันที่ยอมรับตามอัตภาพ ซึ่งแตกต่างจากนักประวัติศาสตร์ ผู้เขียนไม่ได้ถูกผูกมัดอย่างแน่นหนาตามลำดับเหตุการณ์ ลำดับเหตุการณ์อิสระในการเดินทางโดยพลการจากปัจจุบันสู่อดีตและอนาคต ผู้เขียนสามารถแยกตัวเองออกจากช่วงเวลาที่ตัวละครของเขามีชีวิตอยู่ หรือในทางกลับกัน ละลายไปกับการมองเห็นเหตุการณ์จากมุมมองของพวกเขา ไม่ว่าในกรณีใด ผู้อ่านรู้สึกถึงความหมกมุ่นอยู่กับสิ่งที่เกิดขึ้น จังหวะการเต้นของเวลาในการเล่าเรื่อง ข้อความศิลปะ ทำงานเนื่องจากเป็นสัญลักษณ์ การเติมคำอุปมากลายเป็นการเปิดโดยพื้นฐานในแง่ของความหมาย มันเหมือนกับว่าเขามีชีวิตอยู่ด้วยตัวเขาเอง ชีวิตแยกออกจากผู้สร้างเป็นอิสระจากเขา มันประกอบด้วยชุดความหมายซึ่งกำลังรอผู้อ่านซึ่งสามารถอัปเดตเนื้อหาเหล่านั้นในขณะที่เนื้อหาถูกซ่อนอยู่ บางครั้งผู้สร้างข้อความเองอาจไม่ได้ตระหนักถึงความหลากหลายของชั้นความหมายที่มีอยู่ในนั้น ความไม่สิ้นสุดของความหมายที่เป็นไปได้นั้นมาจากปรากฏการณ์ทางวัฒนธรรมทั่วไปของความเป็นอินเตอร์เท็กซ์ (ดู Intertextuality) และไม่ได้นำไปใช้เฉพาะกับวรรณกรรมเท่านั้น เพราะงานของ I. ที่มีลักษณะเฉพาะประเภทใด ๆ จะถูกอ่านใน def บริบท. ตระหนักถึงการสื่อสาร, ความรู้ความเข้าใจ, ความรู้แจ้ง, ความรู้, ขี้เล่น, hedonistic ฟังก์ชั่น I. เป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรม

    สว่าง: ไฟน์เบิร์ก อี.แอล. สองวัฒนธรรม: สัญชาตญาณและตรรกะในศิลปะและวิทยาศาสตร์ ม., 2535; ศิลปะและอุดมการณ์. ม., 2535; Didenko V.D. พื้นที่ทางจิตวิญญาณของศิลปะ ม., 2536.

    บี.แอล. กั๊บแมน.

    การศึกษาวัฒนธรรมของศตวรรษที่ยี่สิบ สารานุกรม. ม.2539

    พจนานุกรมวลีของภาษารัสเซีย

    ศิลปะ

    สำหรับความรักในงานศิลปะ- ด้วยความรักในธุรกิจตัวเองอาชีพไม่มีเป้าหมายที่เห็นแก่ตัว

    ศิลปะเพื่อศิลปะ หนังสือ.- เกี่ยวกับศิลปะที่เรียกว่า "บริสุทธิ์" ตัดขาดจากชีวิต ปิดตัวเอง มีอยู่ไม่กี่คนเท่านั้น

    อรรถาภิธานพจนานุกรมศัพท์ว่าด้วยการวิจารณ์วรรณกรรม

    ศิลปะ

    รูปแบบพิเศษของจิตสำนึกทางสังคมและกิจกรรมของมนุษย์ผสมผสานความรู้ทางศิลปะ (เชิงเปรียบเทียบ) เกี่ยวกับชีวิตและความคิดสร้างสรรค์ตามกฎแห่งความงาม นี่คือความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยทั่วไป รวมวรรณกรรม สถาปัตยกรรม ประติมากรรม จิตรกรรม กราฟิก ศิลปะและงานฝีมือ ดนตรี การเต้นรำ โรงละคร ภาพยนตร์ และอื่นๆ

    RB: วรรณกรรมและหน้าที่ของมันในสังคม

    สไตล์: นิยาย

    ตูด: วัสดุของศิลปะ, ประสบการณ์ทางสุนทรียะ

    * "ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะเท่านั้นที่จะกลายเป็นศิลปะที่แท้จริงในเสรีภาพ และมันจะแก้ปัญหางานสูงสุดได้ก็ต่อเมื่อมันเข้าสู่แวดวงเดียวกับศาสนาและปรัชญา และเป็นเพียงวิธีหนึ่งในการทำความเข้าใจและแสดงออกถึงสิ่งศักดิ์สิทธิ์ซึ่งเป็นผลประโยชน์ของมนุษย์ที่ลึกซึ้งที่สุด ความจริงที่ครอบคลุมทั้งหมดของวิญญาณ" (G. Hegel)

    หากคำถามคือ ทำไมสังคมถึงเป็นไปไม่ได้หากไม่มีศิลปะ? - ยังคงเปิดอยู่และความเป็นจริงของข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์บังคับให้มีการโพสต์ครั้งแล้วครั้งเล่าจากนั้นบทสรุปก็ชี้ให้เห็นตัวเองอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้เกี่ยวกับความไม่เพียงพอของแนวคิดเกี่ยวกับวัฒนธรรมของมนุษยชาติ

    ศิลปะเป็นเครื่องกำเนิดภาษาประเภทพิเศษที่มีการจัดระเบียบอย่างดีเยี่ยมซึ่งให้บริการแก่มนุษยชาติที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ให้บริการหนึ่งในแง่มุมที่ซับซ้อนที่สุดและยังไม่ชัดเจนที่สุดของความรู้ของมนุษย์ในแง่ของกลไก (Yu.M. Lotman) . *

    กาสปารอฟ รายการและสารสกัด

    ศิลปะ

    ♦ "คุณชอบดนตรีไหม" Rebikov ถามชาวนา "ไม่ครับ ผมเป็นคนไม่ดื่ม" - เขาตอบ (ปี 1916, 2, 178) พุธ บทสนทนาของคนขับรถแท็กซี่กับ Chaliapin: "คุณกำลังทำอะไรอยู่" - "ฉันร้องเพลง." - "ไม่ คุณกำลังทำอะไรอยู่" - ฯลฯ

    ♦ Textology - การนำเสนอที่น่าเชื่อของลำดับของตัวเลือกที่ขีดฆ่า a, b, e - นี่ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ แต่เป็นศิลปะ: Tomashevsky เชี่ยวชาญมันอย่างยอดเยี่ยมฉันเป็นคนธรรมดาและคนอื่น ๆ ไม่รู้ด้วยซ้ำเกี่ยวกับการมีอยู่ของมัน

    ♦ "เพื่อสร้างศิลปะในการตื่นขึ้นจากการหลับใหลอย่างง่ายดาย" Khlebnikov แนะนำ (V.158)

    พจนานุกรมปรัชญา (Comte-Sponville)

    ศิลปะ

    ศิลปะ

    ♦ ศิลปะ

    ชุดของเทคนิคและผลงานที่แสดงถึงบุคลิกภาพของบุคคลซึ่งเป็นหลักฐานของทักษะหรือความสามารถพิเศษของเขา ตามคุณลักษณะทั้งสามนี้ ศิลปะเป็นเรื่องง่ายที่จะแยกความแตกต่างจากงานฝีมือ (ซึ่งต้องการจุดเริ่มต้นและพรสวรรค์ส่วนตัวน้อยกว่า) และเทคโนโลยี (ซึ่งทำได้ง่ายหากไม่มีสิ่งเหล่านี้เลย)

    ในยุคของเราเป็นเรื่องปกติที่จะเรียกศิลปะว่าขอบเขตของความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะซึ่งมีจุดมุ่งหมายเพื่อสร้างความงามและปลุกความรู้สึกของมนุษย์ อย่างไรก็ตาม ไม่มีงานศิลปะชิ้นเดียวที่จะถือว่าเป็นศิลปะที่แท้จริงได้หากปราศจากความจริงจำนวนหนึ่ง แม้แต่งานอัตนัยล้วน ๆ (และอาจเป็นเพียงอัตนัย) กวีนิพนธ์ประเภทหนึ่งตามความหมายของคำที่เรอเน ชาร์กล่าว ลงในนั้น (***) ("บทกวีและความจริงอย่างที่ทุกคนทราบมีความหมายเหมือนกัน") หรืออย่างที่ฉันพูดก็คือความรู้ความเข้าใจชนิดหนึ่ง ต้องขอบคุณ Shakespeare, Chardin หรือ Beethoven ที่ทำให้เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับมนุษย์และโลกมากกว่าที่ต้องขอบคุณนักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่ของเรา ยิ่งกว่านั้น หากนักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ทุกคนที่ค้นพบสิ่งที่โดดเด่นเสียชีวิตตั้งแต่ยังเด็ก การค้นพบของพวกเขาจะยังคงเกิดขึ้น แม้ว่าอีกไม่กี่ปีหรือหลายทศวรรษให้หลังก็ตาม และในปัจจุบันพวกเขาก็จะมีชื่อต่างกันออกไป แต่ไม่มีใครสามารถแทนที่ Rembrandt และ Bach ให้กับเราได้ ใครจะแต่งเพลงที่ Schubert ไม่มีเวลาแต่ง? งานศิลปะเป็นสิ่งที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ เช่นเดียวกับบุคคลที่สร้างมันขึ้นมา และสิ่งที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้นี้คือคุณสมบัติหลักของงานศิลปะ ศิลปะที่แท้จริงแสดงออกถึง "สิ่งที่ขาดไม่ได้ในชีวิตของเรา" ดังที่ Luc Ferry กล่าว และยิ่งแสดงให้เชื่อได้ว่าชีวิตเหล่านี้ก็ยิ่งธรรมดามากขึ้นเท่านั้น และความจริงที่ว่าสิ่งนี้ทำให้เกิดความงามคือความมหัศจรรย์ของศิลปะ เมื่อถึงจุดสูงสุด ศิลปะจะสัมผัสกับจิตวิญญาณและกลายเป็นการเชิดชู และบางครั้งถึงขั้นสร้างจิตวิญญาณ พระเจ้าเงียบ แต่ศิลปินตอบเขา

    René Char (1907-1988) - กวีชาวฝรั่งเศสที่ทำงานในทิศทางของสถิตยศาสตร์

    พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย (Alabugina)

    ศิลปะ

    แต่, เปรียบเทียบ

    1. กิจกรรมสร้างสรรค์ทางศิลปะของบุคคล

    * ศิลปะพื้นบ้าน. งานศิลปะ. *

    2. ความสามารถในการทำอะไรได้ดี ทักษะ ความรู้ในเรื่องนั้นๆ

    * ศิลปะของพ่อครัว. *

    สำหรับความรักในงานศิลปะ . ทัศนคติที่ไม่สนใจต่อบางสิ่ง

    สุนทรียศาสตร์ พจนานุกรมสารานุกรม

    ศิลปะ

    รูปแบบของวัฒนธรรมที่รวมเอาความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะทุกประเภทและผลลัพธ์เป็นชุดของผลงานเฉพาะ นี่คือขอบเขตที่ภาพศิลปะถูกสร้างขึ้นและทำหน้าที่ ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือในการทำความเข้าใจโลก การเรียนรู้ทางจิตวิญญาณของโลก ช่วยให้บุคคลสามารถชดเชยข้อจำกัดของความรู้ที่มีเหตุผลเพียงอย่างเดียว

    องค์ประกอบเนื้อหาหลักของงานศิลปะคือภาพศิลปะ ด้วยโครงสร้างความงามแบบโพลีมอร์ฟิค จึงสามารถพกพา จัดเก็บ และส่งต่อประสบการณ์ทางจิตวิญญาณและภาคปฏิบัติอันเข้มข้นจากรุ่นสู่รุ่นได้ พวกเขาเปิดเผยความขัดแย้งที่สำคัญในองค์ประกอบของชีวิต แก้ไขโครงสร้างเชิงบรรทัดฐานและด้วยเหตุนี้จึงเปิดโอกาสเพิ่มเติมสำหรับความเข้าใจและความเข้าใจของพวกเขา ภายในขอบเขตของงานศิลปะหรือภาพทางศิลปะที่แยกจากกัน ข้อมูลทางวิญญาณดูเหมือนจะหนาขึ้น มีสมาธิ อยู่ในรูปแบบของ "พิภพเล็ก" ที่มีคุณค่าทางความหมายซึ่งมีโครงสร้างลักษณะเฉพาะและพลวัตภายในเนื่องจากตรรกะของการพัฒนาของ ความขัดแย้งของเนื้อหาวางไว้ตรงกลาง เมื่อศิลปินคนใดคนหนึ่ง ผู้สร้าง "พิภพเล็ก" ดังกล่าว สามารถสร้างตรรกะนี้ขึ้นมาใหม่ได้ค่อนข้างละเอียดด้วยความช่วยเหลือของเทคนิคทางศิลปะและสุนทรียศาสตร์ที่เหมาะสม จากนั้นระบบทั้งหมดของวิธีการเชิงอุปมาอุปไมยจะเปิดเผยการวางแนวเชิงบรรทัดฐานและคุณค่าอย่างสม่ำเสมอ ไม่เพียงต่อสิ่งที่มีอยู่จริงเท่านั้น แต่ในทางที่เหมาะสมก็แสดงให้เห็นถึงการมีส่วนร่วมของตนเองในกระบวนการยืนยันข้อกำหนดทางจิตวิญญาณและอุดมคติทางศีลธรรมที่สอดคล้องกัน

    ในโครงสร้างเชิงบรรทัดฐานของงานที่มีความสำคัญในด้านคุณภาพทางสุนทรียะ เนื้อหาหลายระดับจะพบได้ในรูปแบบที่ชัดเจนหรือซ่อนเร้น:

    1) อุดมคติสากลและหลักจริยธรรมซึ่งเป็นตัวแทนของผลประโยชน์สากลของเผ่าพันธุ์มนุษย์

    2) บรรทัดฐานทางประวัติศาสตร์เฉพาะของชุมชนที่ศิลปินเป็นสมาชิกและมีอิทธิพลโดยตรงหรือโดยอ้อมต่องานของเขา

    3) คุณสมบัติของจิตสำนึกสร้างสรรค์ของศิลปินที่เปิดเผยในความสามารถของเขาในการดึงดูดวิธีการทางภาพที่หลากหลายเพื่อสร้างและทำความเข้าใจการชนที่อธิบายไว้

    4) โครงสร้างเนื้อหาของงานที่มีความขัดแย้งที่สร้างขึ้นใหม่โดยจิตสำนึกที่สร้างสรรค์ซึ่งมีตัวละครอยู่ตรงกลาง ระดับเหล่านี้ไม่ได้แยกออกจากกัน แต่เป็นเอกภาพที่แยกกันไม่ออกและแทรกซึมเข้าไป ก่อตัวเป็นคุณค่าเชิงบรรทัดฐานทั้งหมด

    ศิลปะมีเนื้อหามากมายเกี่ยวกับการกำเนิดและพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของความเป็นจริงทางสังคมและจิตวิญญาณ ในระยะเริ่มต้นของการพัฒนาอารยธรรมจิตสำนึกทางศิลปะได้รับการตรวจสอบอย่างรอบคอบที่สุดด้วยความช่วยเหลือของวิธีการที่มีอยู่ทุกอย่างที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับจิตวิญญาณศาสนาชีวิตทางศีลธรรมของมนุษย์และสังคม อนุสรณ์สถานทางศิลปะหลายแห่งได้บันทึกการเปลี่ยนแปลงจากความเป็นธรรมชาติของความวุ่นวายก่อนศีลธรรมไปสู่ความเป็นระเบียบเรียบร้อยของจักรวาลทางสังคมและศีลธรรม จากสถานะของ "ลัทธิศีลธรรมดั้งเดิม" กึ่งป่าเถื่อนไปสู่ระเบียบสังคมที่มีอารยธรรม พวกเขาเป็นสักขีพยานและมีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างกฎในยุคแรก อันเป็นผลมาจากการที่ผู้ควบคุมจิตวิญญาณของชีวิตทางสังคมเกิดขึ้น มีความซับซ้อนและปรับปรุงมากขึ้น

    ศิลปะในกระบวนการพัฒนาได้ค้นพบความสามารถในการพรรณนาไม่เพียงแต่สิ่งที่มองเห็นเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่อยู่นอกเหนือการรับรู้ทางประสาทสัมผัสด้วย ในบางครั้งศิลปินก็ปรากฏตัวขึ้นซึ่งสามารถสร้างผลงานในรูปแบบของ "ความสมจริงทะลุทะลวง" ทะลุทะลวงภายนอกและชัดเจนในขอบเขตเหนือธรรมชาติและความหมายลับของการเป็นโดยเห็นว่า "เบื้องหลังของจริงที่จริงที่สุด" ภาพศิลปะที่ดำเนินการอย่างเชี่ยวชาญแต่ละภาพเป็นมากกว่าปรากฏการณ์ทางสุนทรียะ ภายในเนื้อหา ความคิดของมนุษย์สามารถเคลื่อนไปอย่างไม่มีกำหนด เช่นเดียวกับในเขาวงกต ค้นพบความหมายใหม่ทางอภิปรัชญาและทางศีลธรรมในขดลวดของมัน ภาพของ Sophocles, Dante, Shakespeare, Dostoevsky, Kafka มีความหมายไม่สิ้นสุด เนื้อหาทางอภิปรัชญา จิตวิญญาณ และศีลธรรมที่เติมเต็มไม่เข้ากับรูปแบบสุนทรียะ และเป็นเนื้อหาที่เข้มข้นสำหรับการสะท้อนทางปรัชญาเกี่ยวกับธรรมชาติของความดีและความชั่ว ความศรัทธาและความไม่เชื่อ ด้วยการกระตุ้นการสะท้อนดังกล่าว ศิลปะทำหน้าที่ที่สำคัญที่สุด - เพื่อทำหน้าที่ประสานความสัมพันธ์ของมนุษย์กับโลก “ศิลปะสร้างระดับใหม่ของความเป็นจริงขึ้นมาใหม่ ซึ่งแตกต่างจากความเป็นจริงที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว เสรีภาพถูกนำเข้าสู่พื้นที่เหล่านั้นซึ่งในความเป็นจริงไม่มี ผู้ที่ไม่มีทางเลือกได้รับทางเลือกอื่น ดังนั้นการประเมินจริยธรรมในงานศิลปะจึงเพิ่มขึ้น ต้องขอบคุณเสรีภาพที่มากขึ้นที่ศิลปะดูเหมือนจะอยู่นอกศีลธรรม มันทำให้เป็นไปได้ไม่เพียง แต่เป็นสิ่งต้องห้ามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ด้วย ดังนั้นในความสัมพันธ์กับความเป็นจริง ศิลปะจึงทำหน้าที่เป็นพื้นที่แห่งเสรีภาพ... ระดับความเป็นอิสระที่เพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับความเป็นจริงทำให้ศิลปะกลายเป็นขั้วแห่งการทดลอง ศิลปะสร้างโลกของตัวเองซึ่งสร้างขึ้นจากการเปลี่ยนแปลงของความเป็นจริงที่ไม่ใช่ศิลปะตามกฎหมาย: "ถ้าแล้ว ... " ศิลปินรวบรวมพลังของศิลปะในพื้นที่เหล่านั้นของชีวิตที่เขาสำรวจผลลัพธ์ของเสรีภาพที่เพิ่มขึ้น ในความเป็นจริง มันไม่มีความแตกต่างกันเมื่อโฟกัสไปที่ความเป็นไปได้ของการละเมิดกฎของครอบครัว กฎของสังคม กฎของสามัญสำนึก กฎของขนบธรรมเนียมและประเพณี หรือแม้แต่กฎของเวลาและสถานที่ ในทุกกรณี กฎหมายที่จัดระเบียบโลกแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม: การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปไม่ได้และการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ แต่ห้ามอย่างเด็ดขาด (การเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้และไม่ต้องห้ามโดยทั่วไปไม่ถือว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงในกรณีนี้ -เปลี่ยนเป็นของแท้) ... ศิลปะเป็นความรู้อย่างหนึ่งโดยเฉพาะความรู้ของมนุษย์ .. อย่างไรก็ตามการแสดงออกของ "ความรู้ของมนุษย์" ควรเข้าใจอะไร? โครงเรื่องที่เรากำหนดโดยนิพจน์นี้มีสิ่งหนึ่งที่เหมือนกัน: พวกเขาพาคน ๆ หนึ่งเข้าสู่สถานการณ์แห่งเสรีภาพและสำรวจพฤติกรรมที่เขาเลือกที่จะทำเช่นนั้น ไม่ใช่สถานการณ์จริงแม้แต่เรื่องเดียว - จากชีวิตประจำวันไปจนถึงเหตุการณ์ที่คาดไม่ถึงที่สุด - สามารถทำให้ผลรวมของความเป็นไปได้ทั้งหมดหมดลง และเป็นผลให้การกระทำทั้งหมดที่เปิดเผยสิ่งที่อาจเกิดขึ้นในตัวบุคคล ไม่สามารถเปิดเผยธาตุแท้ของบุคคลได้ในความเป็นจริง ศิลปะนำบุคคลเข้าสู่โลกแห่งเสรีภาพและเผยให้เห็นความเป็นไปได้ของการกระทำของเขา” (Lotman Yu. M. เซมิโอสเฟียร์. - สพป., 2543. - ส. 129-131).

    พื้นฐานที่สำคัญที่สุดในการจำแนกงานศิลปะคือเกณฑ์ของศาสนา มีความแตกต่างพื้นฐานระหว่างศิลปะทางศาสนาและไม่ใช่ศาสนา งานศิลปะทางศาสนาถูกสร้างขึ้นโดยศิลปินที่ตระหนักว่าพวกเขากำลังสร้างในที่ประทับของพระเจ้า ในนามของพระองค์ และด้วยความรักที่มีต่อพระองค์ ในงานที่ไม่ใช่ศาสนาไม่มีแม้แต่ความรักที่มีต่อพระเจ้าไม่มีความคิดเกี่ยวกับธรรมชาติที่สมบูรณ์ของอุดมคติของความปรองดองและความสมบูรณ์แบบไม่มีจิตวิญญาณอันสูงส่ง ทั้งศิลปินเองและฮีโร่ของเขาต่างก็สงสัยหรือไม่ต้องการที่จะคิดหรือได้ยินว่าทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ของพวกเขากับพระเจ้า

    ศิลปะ

    พจนานุกรมของ Ozhegov

    ศิลปะ

    ISK ที่เอสทีเอสก, เปรียบเทียบ

    1. การสะท้อนอย่างสร้างสรรค์ การผลิตซ้ำความเป็นจริงในภาพศิลปะ I. ดนตรี I. โรงภาพยนตร์ ศิลปกรรม. ตกแต่งและประยุกต์.

    2. ทักษะ ฝีมือ ความรู้. เชี่ยวชาญศิลปะการตัดเย็บ

    3. สิ่งที่ต้องใช้ทักษะทักษะดังกล่าว ทหารและ.

    สำหรับความรักในงานศิลปะ(ล้อเล่น) ด้วยความรักในกระบวนการของคดี ไม่ใช่เพื่อจุดประสงค์ที่เห็นแก่ตัว